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1、学校要召开运动会了，同学们纷纷报名。“我负责设计班徽”“我来写宣传稿”“我报名一千米跑步”“我可以给大家保管衣服、打扫卫生”。同学们的表现体现了（ ）A、集体利益与个人利益总是一致的 B、从整体利益出发，承担对集体的责任 C、明确任务分工，民主制定集体规则 D、美好集体敢于竞争，大家会互相帮助
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2、集体生活是我们成长的必由之路。下列对集体生活中的“微行为”点评正确的是（ ）
序号
微行为
点评
①
课代表刘宇及时收发作业本，认真记录交作业情况
集体生活有助于培养我们的责任感
②
徐明原本性格内向、不善表达，班级丰富的活动和同学们的热情让他变得越来越活泼
集体生活有助于发展我们的个性
③
寄宿生活大大提高了孙卓的生活自理能力和人际交往能力
集体生活决定我们与人交往的能力
④
乔敏因参与运动会比赛成绩不理想而难过，同学们纷纷安慰她
集体生活是我们获得关爱的唯一途径
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
3、友谊让我们感受到生活的美好，获得友谊需要付出真诚和努力，友谊也需要精心呵护。当你和朋友发生矛盾时，下列解决冲突的合理路径是（ ）
①及时处理，解决冲突，承担责任
②换位思考，试着从对方的角度看问题
③保持冷静，想办法稳定自己的情绪
④坦诚讨论，给双方一个解释的机会
A、③→④→②→① B、③→②→①→④ C、②→①→③→④ D、②→④→③→① -
4、马克思与恩格斯在创立科学理论的过程中，恩格斯长期在经济上资助马克思，让他能安心研究；马克思也会将自己的理论思考与恩格斯深度交流，共同完善学说。他们的友谊体现了（ ）A、交友需要讲原则 B、友谊是一种心灵的相遇 C、交友需要慎重选择 D、友谊只存在于学术领域中
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5、下列师生对话体现的主题是（ ）
小福：老师，您看看这道数学题是否可以用这种方法解答？
老师：你的方法很有创意。
老师：小福同学，你来教教老师怎么操作这个程序？
小福：好的，没问题！
A、彼此尊重，接纳不同 B、热爱学习，自尊自信 C、尊敬老师，寓教于乐 D、教学相长，携手共进 -
6、阅读、骑行、跳舞、手工……“双减”后的周末，我们有了更多自主时间。父母觉得“学业不能掉以轻心”，主张每周“亲子阅读”，而我觉得“身体健康更加重要”，想要每周“亲子运动”，我们都坚持己见。此时，“我”恰当的做法是（ ）
①放弃个人诉求，服从父母安排
②积极沟通交流，争取父母理解
③坚持自主安排，驳斥父母建议
④寻找解决方案，达成一致意见
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
7、梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。下列行为符合“善于学习”这一要求的是（ ）A、小宋英语学科较为薄弱，考前通宵复习英语 B、小韩不愿参加校外实践活动，认为耽误学习时间 C、小王坚持整理课堂笔记和错题本，以便于系统复习 D、小雷照搬学习委员的学习方法，期望实现学习上的突破
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8、2025年是“十四五”规划收官之年，国家发展蓝图一步步变为现实。这生动说明，实现梦想不能仅停留在口头上，更要落实到行动中。这对我们青少年的启示是（ ）A、只顾眼前、忽视长远，逃避时代的责任 B、早立志、立大志，将个人梦融入中国梦 C、少年有梦不应止于心动，更要付诸行动 D、空谈理想、坐等机遇，待梦想自然实现
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9、庞众望获评“感动中国2024年度人物”。父母残疾，家境贫寒的他一边捡废品维持生计，一边刻苦学习，最终以744分的成绩被清华大学录取。大学里他拒绝所有资助，靠奖学金和勤工俭学完成了全部学业。这启示我们（ ）A、要充满自信，要欣赏自己并积极悦纳自己 B、要充分认识自己的价值，让别人尊重自己 C、要拒绝帮助以维护自己良好的内外在形象 D、要看到自己的优点，不必在意自己的缺点
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10、某班开展“我的自画像”活动，以下对话告诉我们（ ）
A、要不断发展自己、完善自己 B、生命是独特的，要关心每一个人 C、要加强沟通，以他人意见为标尺 D、可以通过自我分析和他人评价认识自己 -
11、【创新强国，民族复兴】
材料一 2025年9月3日，我国举行了中国人民抗战胜利暨世界人民反法西斯战争胜利80周年盛大阅兵仪式。同学们在观看阅兵仪式时发现了很多先进装备，这些先进装备说明我国在科技方面取得了巨大的成就。在九年级（3）班道德与法治课堂上，老师还为同学们展示了我国在科技创新方面取得的成就。
“中国高度”
“嫦娥”探月、“神舟”飞天、“夸父”逐日、中国空间站圆梦，遨游太空的“中国高度”不断刷新
“中国速度”
智能高铁跑出全球新速度、“神威·太湖之光”连续4次雄踞“全球超级计算机500强”榜首、5G加速赋能千行百业，高质量发展的“中国速度”不断提升
“中国深度”
“海斗一号”无人潜水器完成万米海试、“地壳一号”钻井深度超过7000米、世界最深地下实验室在地下2400米探寻“宇宙之谜”，探索未知空间的“中国深度”不断解锁
(1)、请你用一句话表达观看阅兵式后的感想。(2)、阅读材料一，谈谈“中国高度、中国速度、中国深度”成就取得的原因有哪些？(3)、作为当代中学生，为实现科技强国和民族复兴，我们可以有哪些担当？ -
12、2025年是中华人民共和国成立76周年。某校九年级学生推出“中国青春正好，你我恰逢少年”宣传专栏，年代尺中的①②处应补充的内容是（ ）
【青春中国——复兴之路】
A、中国特色社会主义新时代、实现社会主义现代化强国 B、社会主义现代化新征程、基本实现社会主义现代化 C、中国特色社会主义新时代、基本实现社会主义现代化 D、已全面建成了小康社会、实现社会主义现代化强国 -
13、“愿得此身长报国，何须生入玉门关。”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“君子一言，驷马难追。”这些语句依次体现的社会主义核心价值观要求是（ ）A、爱国、敬业、自由 B、爱国、自由、诚信 C、自由、平等、公正 D、爱国、敬业、诚信
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14、2025年9月底，以吴石、朱枫、陈宝仓和聂曦等烈士真实事迹为创作基础的电视剧《沉默的荣耀》在央视八套等平台播出，引发岛内媒体关注和报道。国台办发言人陈斌华称，该剧将激励两岸同胞为早日完成祖国统一大业而不懈奋斗。以下说法正确的是（ ）
①解决台湾问题、实现祖国完全统一，是中华民族的根本利益所在
②和平统一、一国两制是两岸关系的政治基础
③我们要坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针
④两岸同胞要共同努力，推进实现祖国完全统一
A、①③ B、②④ C、③④ D、①④ -
15、2025年7月28日，国家育儿补贴制度实施方案公布。自2025年1月1日起，符合法律法规规定生育的3周岁以下婴幼儿，无论一孩、二孩、三孩，每孩每年3600元，直至孩子年满3周岁。这一制度体现了（ ）
①能够优化人口结构与人口均衡发展
②有利于促进我国的经济与社会进步
③表明我国已放弃实行计划生育政策
④能从根本上改变经济社会发展压力
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
16、一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，延安精神、红岩精神、抗美援朝精神、大庆精神、载人航天精神、北京冬奥精神……这一系列伟大精神（ ）
①丰富发展了中华民族精神
②都是以改革创新为核心的中国精神的具体体现
③为实现中华民族伟大复兴提供了强大物质力量
④是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力
A、①② B、①③ C、①④ D、③④ -
17、从《春秋》中的“父母在，不远游”，到唐朝孟郊的“谁言寸草心，报得三春晖”，再到习近平总书记的“常怀敬老之心，倾注爱老之情，笃行扶老之事”，我们可以看出（ ）
①中华传统美德是中华文化的精髓
②孝老爱亲凝聚了世代相传的民族智慧
③“孝”融入了中华民族的思维方式和行为方式
④中华传统美德是当代中国人评判是非曲直的价值标准
A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ -
18、第十四届全国人民代表大会第三次会议批准政府工作报告、全国人大常委会工作报告等。大会通过关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定，国家主席习近平签署第45号主席令予以公布。这表明（ ）A、人民代表大会是我国的最高权力机关 B、人民代表大会制度是我国的根本政治制度 C、基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础 D、我国的一切权力属于人大代表
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19、中华优秀传统法律文化蕴含着丰富的智慧，赋予中华法治文明新的时代内涵，如荀子坚持礼刑合用，“明德慎罚，国家既治四海平”；董仲舒主张德本刑末，提出“教，政之本也；狱，政之末也”。这说明（ ）A、道德具有规范作用，体现法治精神 B、法律具有教化作用，约束人们的行为 C、道德承载法治理念，法治滋养道德精神 D、法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰
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20、自2025年5月20日起施行的《中华人民共和国民营经济促进法》，是我国首部专门针对民营经济发展的基础性法律，明确了“民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分”。第一次将坚持“两个毫不动摇”写入法律。由此可见，民营经济促进法的颁布施行（ ）
①进一步完善了中国特色社会主义法律体系
②有利于为民营经济健康发展提供法治保障
③确保了我国发展市场经济、实现强国富民
④体现了厉行法治推进严格执法和公正司法
A、①② B、②④ C、①③ D、③④