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1、 2024年“首都最美家庭”杨思琛一家，秉持理念热心公益：杨思琛带动家人参与社区志愿，孩子任文明引导员、垃圾分类志愿者并为交通建言，爱人关爱乡村留守儿童四年，全家还为山区孩子捐物；同时家庭坚持学习互助，以和睦为基础参与公益，带动更多人践行志愿精神。对该案例体现的“家庭与社会”的关系描述正确的是（ )A、家庭是社会的基本细胞，和睦的家庭关系保障成员幸福 B、和睦家庭通过参与公益传递正能量，推动社会文明进步 C、社会发展依赖家庭参与公益，这是社会进步的唯一途径 D、家庭与社会相互独立，家庭公益活动对社会无实际影响
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2、在学校里，每一位老师都有鲜明的特征：有的老师严厉、有的老师风趣幽默、有的老师比较随和、有的老师博古通今……这说明（ )A、教师的主要职责是传道授业解惑 B、在现代社会教师成为一种专门职业 C、不同的教师呈现不同的教学风格 D、不同风格的老师应受到不同的尊重
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3、 2025年2月全国妇联联合教育部启动“最美孝心少年”推选活动。北京市中学生小林因坚持为患阿尔茨海默病的奶奶制作“记忆相册”、每日陪父母晨练打卡等事迹入选。这启示我们孝敬父母应做到（ )A、主动分享校园趣事，消除亲子认知差异 B、遵循传统节日礼仪，恪守叩拜祭祀规范 C、承担全部家务芳动，减轻父母工作压力 D、关注长辈身心健康，践行日常细微关怀
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4、东东在日记中写道：“生命中的很多人、很多事都值得感谢：我要感谢爸爸妈妈携手走进婚姻的殿堂，赋予我生命……”日记中体现出的家庭关系有（ )
①亲友关系 ②婚姻关系 ③收养关系 ④血缘关系
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
5、某中学布置假期实践作业，要求记录家庭的温馨片段。下列镜头符合这一要求的是（ )
①嘉禾同父母一起到田间为庄稼浇水 ②小荷为爸爸准备生日惊喜
③小赵每天睡到自然醒，什么也不做 ④妈妈手把手教小丽包饺子
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
6、对联作为中国传统文化的代表之一，通过书写、品味对联，可以传承和弘扬中华文化。有这样一副对联，上联：数载操劳彰显舐犊情；下联：几度拼搏报答养育恩。该对联最恰当的横批是（ )A、与人为善 B、助人为乐 C、律己宽人 D、孝亲敬长
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7、有人说，世界上最厉害的东西是“时间+复利”。为什么这么说?因为每天进步1%，一年之后的结果便是起初的37.78倍。这启示我们，努力实现梦想需要（ )A、树立志向 B、讲究方法 C、坚持不懈 D、学会反思
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8、以下是习近平总书记青年时期的部分经历：
这启示我们要（ )
①怀有爱国之心，立下报国之志 ②将自己的未来和国家发展紧密相连
③谋求个人利益，以个人的梦想为先 ④树立远大理想，找到青春进取的方向
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
9、阅读材料，回答问题。
在道德与法治课堂“我的职业规划”分享会上，小宇分享道：“我想要成为作家，有了AI（人工智能），‘人人皆可创作’成为现实，它能让我在几分钟内快速生成故事。让我觉得离作家梦似乎更近了。”
老师点评：“怀揣作家梦十分可贵，借助AI辅助创作、提升效率也是值得肯定的好方法。但真正的写作，需要慢慢观察春日繁花、细细品味家常美味、体会生活中的喜怒哀乐、用心感受与朋友相处的成长瞬间，这些带着温度与真情的体验，是AI无法替代的。一味求快依赖AI，反而会丢掉创作最珍贵的精神。”
(1)、课上，有同学赞同小宇的观点，认为AI带来了创作的“快”，能让我们离梦想更近；有同学却认为，成长与创作需要“慢”，唯有亲身经历、真情实感，积累体验，才能讲出真正动人的故事。请你结合所学，从AI创作的速度和人类创造的独特温度这两个角度，谈谈你对这两种观点的看法。(2)、请你根据生活观察，说说哪些事情需要“快”？哪些事情值得“慢”？请结合你在学习或生活中的一个具体实例，谈谈你将如何运用“快”与“慢”的智慧，让人生过得更精彩？ -
10、为积极响应深圳市教育局的“每周半天计划”，某学校开展了校外实践活动。活动结束后，瑞瑞在日记中记录了以下活动收获。此次活动有助于同学们（ ）
A、学习生活技能，学会明辨善恶和是非 B、学习行为规范，自觉遵守道德与法律 C、走出书本世界，逐渐养成亲社会行为 D、扮演多种角色，学会与他人良性互动 -
11、 2025年，社交媒体上被人人夸赞的这句“爱你老己”，是指用第三人称称呼自己，学会关爱自己。下图是某同学的“爱你老己”主题成长记录卡，下列内容最适合填入“我的成长感悟”的是（ ）
A、坚持我行我素，重视自我感受 B、正视成长差距，学会及时行乐 C、接纳自身不足，奋力补上短板 D、事事苛求圆满，追求完美主义 -
12、阅读材料，回答问题。
像弱者一样感受世界，于细微之中读懂美好。
材料一：【身边的“微光”】
李明是九（5）班一个普通学生。他成绩中等，话不多，在班里并不起眼。可每次运动会结束后，大家散去，他会默默留下来收拾垃圾、整理桌椅；课前他也会摆好粉笔、把黑板擦干净。很多同学对他的印象并不深。
材料二：【角落的“美好”】
李明的家住在城市一个老旧社区。最近，全市都在为迎接一项重大会议而进行“城市形象提升”。同学们热议着政府新建的巨型体育馆、展现“深圳速度”的灯光秀、统一美观的宣传海报，以及路口新设的智能服务机器人。
李明在周记里，写下了自己看到的另一番景象：街角那间废弃的小杂物房，被改造成了有座椅、有图书的“微光驿站”；他每天上学经过的那条小路，悄悄铺上了盲道、增设了无障碍坡道和扶手，方便老人和残疾人安心出行；社区旁那块常年荒废的空地，也变成了小巧精致的“口袋公园”，李明和附近居民还组成志愿者小队，参与口袋公园养护、社区清洁等活动。
(1)、请分享一则你身边像李明这样“默默无闻却温暖他人”的故事，并谈谈这个故事带给你的成长感悟。(2)、对比同学们和李明的不同观察，有人认为幸福城市要“快、大、新”，也有人认为要“慢、小、暖”。请结合所学和自身经验，谈谈什么是真正的幸福城市。 -
13、 2026年4月7日，中国生态环境部部长黄润秋会见联合国气候行动特别顾问，双方就全球气候治理合作进行交流。黄润秋指出，当前全球气候治理面临更多不确定性，中方将一如既往支持联合国发挥积极作用，推动全球气候治理向更加公平包容、合作共赢的方向发展。这告诉我们（ ）A、中国主动承担核心主导责任，引领国际事务 B、中国以实际行动，践行人类命运共同体理念 C、中国聚焦自身发展，对全球事务参与度有限 D、中国应对全球挑战，无需多边机制协同配合
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14、 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议审议通过《中华人民共和国生态环境法典》，吸引了无数关注的目光。结合漫画内容，以下理解正确的是（ ）
①为解决油烟污染、噪音扰民等问题提供了法律依据
②表明法律只能通过全国人大会议审议通过才能生效
③反映出生态环境治理需要凝聚社会共识与公众参与
④说明只要有了法律就能彻底消除生活中的环境矛盾
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、深圳市围绕抢抓APEC机遇，推出一系列创新举措。深圳市聚焦“人”的体验，着力解决语言、签证等问题，打造国际人士来深“温暖家”；同时聚焦“资”的融通，为跨国公司和企业提供便利服务……这些举措说明了深圳市（ ）
①坚持共享发展，着力解决社会主要矛盾
②坚持对外开放，提升国际营商环境水平
③践行开放理念，积极推动国际交流合作
④主导亚太合作，彰显大国核心引领作用
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
16、 2026年央视马年春晚歌曲节目《吉量》，取材于《山海经》中象征吉祥与美好的神兽“吉量”。舞台上，来自56个民族的孩子们身着各具特色的传统服饰，展现各民族独特的文化风情。下列对该节目解读正确的是（ ）
①有利于铸牢中华民族共同体意识
②能够消除各民族之间的文化差异
③彰显中华优秀传统文化的独特魅力
④体现了各民族同步富裕、同等富裕
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
17、 2026年初，深港数据跨境安全便捷通道正式启用。港人在港大深圳医院等机构授权后，CT、X光等影像报告可直传香港“医健通”平台，实现跨城就医服务同城化，助力健康湾区建设。这表明（ ）A、坚持一国两制方针，深化两岸互利合作共赢 B、优先保障香港利益，内地承担全部合作成本 C、实现医疗完全均等，同步享有所有保障待遇 D、畅通区域民生交流，增进两地群众民生福祉
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18、深圳市拟将见义勇为保护延伸至网络空间。以下是立法过程，这一举措（ ）
民主立法
依法审议
社会生活出现新问题：网络暴力等违法行为多发，网络正义行为缺乏保护
深圳市有关部门启动立法调研，起草《深圳经济特区见义勇为条例（草案）》征求社会公众意见
提请市人大常委会依法审议
①践行了全过程人民民主，保障了公民参与权
②彰显了法治与德治相结合，维护了社会公平正义
③见义勇为保护延伸到网络空间，扩大了公民的民主权利
④说明了民主监督是公民参与民主生活的主要途径
A、①② B、①④ C、②③ D、②④ -
19、华润电力深汕公司针对传统煤场扬尘大、能耗高、抗灾能力弱等问题，改用气膜结构“巨型枕头”煤场，实现降本增效、绿色环保、智能安全、抵御台风等多重效益，助力深圳绿色低碳发展示范区建设。该公司的这一升级（ ）A、说明传统能源产业已全面退出市场，经济结构实现优化 B、体现企业依靠科技创新赋能发展，走高质量发展道路 C、表明企业应将环境保护摆在首要位置，筑牢绿色发展根基 D、落实改革、创新、绿色的新发展理念，推动可持续发展建设
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20、 2025年，《中华人民共和国治安管理处罚法（修订草案）》正式向社会公开征求意见，修订内容进一步明确了扰乱公共场所秩序、网络谣言传播等行为的法律责任。有评论指出：“这次修法不是简单地增加处罚条款，而是通过完善规则，引导人们在社会生活中明确行为边界。”从道德与法治的角度看，这一评论最能说明（ ）A、社会规则的不断完善，有助于人们理解并遵守社会秩序 B、只要加大法律处罚力度，就能杜绝扰乱公共秩序的行为 C、治安管理处罚法的修订只适用于成年人，与未成年人无关 D、社会规则一旦制定就应固定不变，频繁修订会降低法律权威