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1、品味情感
材料一:阅读以下新闻:
新闻一 这一年的步伐,我们走得很有力量。经过久久为功的磨砺,中国的创新动力、发展活力勃发奔涌。C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航,神舟家族太空接力,“奋斗者”号极限深潜……中国以自强不息的精神奋力攀登,到处都是日新月异的创造。
——摘自习近平2024年新年贺词
新闻二 2024年2月,贵州多地陆续发生山火。接到火情后,多路救援人员立即赶赴现场扑救。消防救援队出动了6500多人次,辗转数个火场,夜以继日参与火灾扑救。“坡很陡,刺很多,手也被划破,脚也被烧糊”“往前是山火,身后是万家灯火,绝不能退”,这是多名参与本次贵州山火扑救的救援人员的朋友圈。山火无情人有情。朴素的语言背后,是无数消防人员在火场中逆行的感人故事。向每一位平凡的英雄致敬!
材料二:阅读以下小江同学的生活片段:
片段一 小江周末作业做得很不认真,结果受到了老师的严厉批评,他有点生气,感到很没面子,无地自容。但转念一想,老师的严格要求是对自己的关心,于是他不再难过,决心下次认真写作业。
片段二 当看到社会中的不正义行为时,小江会产生正义感;当看到祖国取得一项项伟大成就时,小江会产生喜悦的心情。对此,小江说:“这都是我心里的感受。所以,情绪就是情感,情感就是情绪。”
(1)、阅读材料一的新闻,你内心产生了怎样的情感?(2)、根据材料二,请你找出片段一中小江表现出来的情绪。(3)、谈谈你对片段二中小江观点的认识。 -
2、七年级(1)班的同学以“如何与青春期烦恼和平共处”为议题,展开了热烈的讨论。请你参与其中。(1)、【小明的烦恼】小明一直为自己的身高烦恼,他不想做课间操,也不想上体育课。因为每次排队,他都因个子矮被排在最前面。
你想对小明说些什么?
(2)、【小青的烦恼】小青不喜欢父母干涉自己的事情,但当遇到麻烦时,她还是渴望父母“出现”。她有时愿意大胆尝试,有时又胆小不敢表现。小青的烦心事折射出青春期怎样的矛盾心理?
(3)、【小亮的烦恼】小亮(男)和小晴(女)是同桌。两人因为都喜欢钻研数学,所以经常一起学习、讨论问题。久而久之,有同学就说小亮喜欢小晴。为此,小亮很烦恼。你认为小亮合理的做法是什么?
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3、日记作为我们最忠实的情绪听众,能够让我们从喧嚣的杂事中冷静下来。以下是小明的一篇日记:
2024年5月9日 星期四 天气晴 心情多云转晴
我代表班级参加校辩论赛时因为身体状态不佳而输掉了比赛,想到这里,我就很懊恼。我要争取在下一次辩论赛上为班级取得好成绩。加油,我一定可以!
下列做法与小明日记中调节情绪的方法一致的是( )
A、小雅赛前感到紧张时会多次深呼吸 B、小美心情郁闷时,会通过画画转移注意 C、小新成绩下滑,给自己积极的自我暗示 D、小丽伤心时,会去没人的地方大喊几声 -
4、“高强度的赛程,如果为了自己,可以不去,但有些比赛为了国家,将国家的责任扛在肩上,只有一个字——做!”感动中国2023年度人物——泳坛名将张雨霏这样说。下列古诗词的主旨与她的观点一致的是( )A、自信人生二百年,会当水击三千里 B、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 C、寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕 D、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
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5、当身边的家人、朋友高兴时,我们也会高兴;看电视时,当表演者表现出恐惧的表情时,我们也会不由自主地进入恐惧状态⋯⋯出现这种情况的原因是( )A、情绪会相互感染 B、不同情绪产生的影响不同 C、情绪是完全相同的 D、消极情绪必定会让人止步不前
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6、下列诗句中与“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”所表达的情绪相一致的是( )A、抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁 B、人生若只如初见,何事秋风悲画扇 C、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 D、我本将心向明月,奈何明月照沟渠
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7、上海教育出版社推出国内首本为小学男生量身定制的性别教育教材———《小小男子汉》。该教材围绕小男生们成长必须面对的与性别相关的困惑,着重帮助他们了解性生理、性心理方面的知识。对小学男生进行性别教育( )
①有利于他们了解性知识,树立正确的性观念
②有助于他们学会塑造自我形象,言谈举止不越界
③会对他们与异性交往产生不良影响
④会使他们养成大男子主义的观念
A、①② B、③④ C、①④ D、②③ -
8、某校为解决学生青春期性知识的好奇和困惑,增强学生自我保护能力,提高学生预防和应对性骚扰、性侵害的能力,最适合开设的专题讲座是 ( )A、“青春期性健康教育” B、“珍爱生命 远离毒品” C、“初中生学习方法指导” D、“法护‘笋芽’ 助力成长”
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9、青春是美好的,我们心中可能会萌发一些对异性的朦胧情感。关于这种情感,下列观点你认同的是( )
①小志对能干的小薇有好感,但小志认为他只是欣赏异性的长处而已
②小宁认为男生女生之间的爱慕不一定就是爱情,更多的是欣赏和尊重
③人生苦短,我们要敢爱敢恨。爱就大胆地跟他(她)表白,不怕影响学习
④为避免陷入男女情感之中,让人产生误会,男女之间应该尽量减少交往
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
10、学校心理老师收到一些来信。其中,小梅说:“我现在忽然变得愿意与男生交流了,总想在他们面前表现自己,引起他们的注意。我变坏了吗?”小明说:“我欣赏某女生很久了,在她面前更加在意自己的形象,但这份情感被她发现后,我每天都忐忑不安。”据此可知,下列认识正确的是( )A、青少年应该远离异性,健康成长 B、这些是青春期的心理萌动 C、这些是正常现象,青少年应任其发展 D、这些是成长中的异常现象
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11、同学们在讨论“男生女生性别特征”时,小组长引用“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”来说明( )A、男生女生的生理性别特征是与生俱来的 B、只需要认识到自己的优势 C、要让自己变得更加优秀 D、男生女生各具特点,各有优势
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12、下列选项对漫画解读正确的是( )
A、青少年都要走向自我闭锁,要顺其自然 B、青少年的思想已经成熟,他们不再需要父母的帮助 C、青少年进入青春期,自我意识不断增强 D、青少年要保护好自己的隐私,遇到困难不能求助 -
13、观察漫画,下列说法对“又一个高峰期”描述无误的是( )

①这是介于儿童期和成年期之间的过渡期
②在这一时期,人的内部器官已经停止发育
③这是身体发育和心理发展的加速期
④这是一个没有矛盾和烦恼的时期
A、①④ B、②③ C、①③ D、②④ -
14、阅读材料,回答问题。(1)、情绪判别
小秦同学列举了几组生活情境,请你参与判别。
情境
事件
情绪体验
一
明天我和家人要去野外郊游
①
二
好心提醒同桌交作业却被说多管闲事
②
运用所学知识及生活经验,完成以上表格所缺内容。
(2)、情绪表达一名养路工人在当选的“公路卫士”时说了这么一段话:“大家都以为我是个快乐的人,其实我活得很累,很多快乐都是假装的。儿子落榜时,如果我不乐观,对他会产生极大的打击;妻子重病住院,但我还是将笑容挂在脸上,就是怕她失去信心。”
运用所学知识,分析这位工人为什么要“假装快乐”。
(3)、差异分析王明在上网搜索时,发现战国时期著名思想家荀子的“六情说”把情感分为好、恶、喜、怒、哀、乐六大类。17世纪法国哲学家笛卡尔认为爱、憎、喜、悲等是基本的情感,其他情感由这些情感衍生。王明据此认为:“情感与情绪是一样的嘛,二者没有什么区别。”
请你运用所学知识,对王明的看法进行评析。
(4)、品味情感山东德州,小学生早晨上学途中听到了路边的政府机关广播内响起国歌,立刻停下脚步朝着国旗方向敬礼。一开始只有个别小朋友敬礼,但随着国歌的播放,越来越多的小朋友加入。天桥上敬礼的小朋友连成一片,震撼了所有路人。
以上场景体现了哪些美好的情感?你还从哪些场景中体会过这些情感?请列举两种。
(5)、回顾所学知识,谈谈怎样品味美好情感。 -
15、某校就“异性同学交往”等问题对全校学生进行了调查,结果如下:
调查问题
调查结果
渴望与异性同学交往
99.6%
认为与异性同学交往是必要的
98.7%
能够主动大方地和异性同学交往
18.9%
请根据表格,回答下列问题。
(1)、【明辨事理】从上述调查结果中你得出的结论是什么?
(2)、【深入理解】调查结果显示,“渴望与异性同学交往"的占99.6%,请说说你的理解。
(3)、【原因探究】调查结果显示,“能够主动大方地和异性同学交往”的只占18.9%。出现这种现象的原因可能是什么?
(4)、【献计献策】青春期是美好的,同学之间通过参加丰富多彩的集体活动,亲近自然,感悟生活,陶冶情操,在交往的过程中往往能收获弥足珍贵的友谊!
为见证青春美好的友谊,你认为异性同学之间的交往需要注意哪些问题?
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16、阅读七年学生小明和心理医生小米姐姐的对话,回答问题。
小明:我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是,当我遇到麻烦时,还是渴望他们“出现”;我感觉自己有很多朋友,可我又经常感觉很孤独;有时候我表现得很勇敢,有时又比较害羞、怯懦……我感到很困惑。
小米:你这是青春期的正常现象,你可以这样做……
(1)、小明的困惑源于青春期的什么心理现象?(2)、从上述材料中,可以看出小明解决青春期烦恼的方法是什么?(3)、请把小米医生的话补充完整。 -
17、在与他人的交往过程中,我们要引导青少年学生有意识地理解他人的情感,表达和调控自己的情感。对此理解正确的是( )
①在交往中要逐渐地学会体验情感
②情感会在生活经历中不断积累、发展
③在生活经验的不断拓展中,情感才能更加宽广、博大
④狭隘的生活经验容易导致偏执的情感,负面情感对我们的成长没有任何意义
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
18、一直以来我演讲诵读能力很好,但在参加学校组织的经典诵读比赛中,却没有获奖,羞愧感和挫败感禁不住涌上我心头,后来在班主任和妈妈开导之下,我告诉自己一定要认真总结比赛失利原因,努力改进不足,争取下次取得好成绩。对此,下列认识正确的是( )A、消极情感一定不利于我们的成长发展 B、生活中,消极情感体验越多越好 C、学会承受和转化消极情感,可以让我们不断成长 D、消极情感会影响我们的生活
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19、杭州亚运会期间,3.76万名“小青荷”志愿者出现在人们的视线中,他们用饱满的热情和周到的服务给所有人带来了温暖与美好。这些“小青荷”志愿者( )
①总是被动地受外部环境的影响 ②在奉献中传递着生命的正能量
③在不断地创造美好的情感体验 ④能消除现实生活中的负面情感
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
20、情绪就像染色剂,渲染着人们的喜怒哀乐,我们要学会给自己消“气”,学会转化、释放情绪。下面两幅漫画中调节情绪的方法分别是( )
A、调节认知、合理宣泄 B、转移注意、放松训练 C、放松训练、调节认知 D、合理宣泄、转移注意