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1、以下是小皖初中生活中的几个剪影。
◎剪影一：新加的网络好友打探小皖的家庭住址等隐私信息，小皖选择拒绝。
◎剪影二：好朋友小华情绪有点低落，说要自己待一会儿，小皖选择尊重。
◎剪影三：班级组织同学们参加校运动会方阵训练，小皖选择复习功课。
针对剪影中小皖的选择，以下评价你认同的有（ ）
①妈妈：网络有利有弊，保护个人隐私真棒
②班主任：懂得尊重朋友，主动替好友决定
③姐姐：集中精力搞好学习，其他均可放弃
④网警：谨慎结交网友，学会理性辨别
A、①② B、③④ C、①④ D、②③ -
2、小静在未经好朋友小杰同意的情况下，就私自为小杰接了他人打来的电话。小杰知道后，觉得小静没有尊重自己。小静的问题在于没有认识到（ ）
①每个人都是独立的个体 ②呵护友谊，要把握好彼此的界限和分寸
③朋友之间并不意味着毫无保留 ④呵护友谊，要学会正确处理冲突
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
3、期末，班主任在给一名学生的综合素质评语中写道：“你学习勤奋、尊敬师长，若能打开自己，相信你会结交到很多朋友。”下列行为中，能作为班主任写该评语的依据是（ ）A、按时值日，并能保证值日质量 B、遇到不会做的题便垂头丧气 C、因不自信，在赛前退出比赛 D、喜欢独处，不愿与同学交流
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4、宇轩对小学时的好朋友说：“上初中了，我走进一个新的环境里读书、学习，感到很高兴；但是在这个新环境里认识的人太少，不像小学时有那么多好朋友，我又感到很孤独。”如果让你对宇轩说一句话，你会说（ ）A、你要敞开心扉，主动与新同学交往，才会拥有新的朋友 B、你有那么多的优点，等着让你的新同学慢慢认识你吧 C、我真为你难过，初中的同学个个都无法交往，算了吧 D、有原来的几个好朋友就够了，不必认识那么多新朋友
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5、结合“中学阶段是人生第一粒扣子”的比喻，论述初中阶段对树立正确价值观的作用。
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6、有人说：“初中生活只是读书考试。”请结合所学知识，辨析这一观点。
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7、面对初中生活的挑战，有的同学选择逃避、拖延，有的同学制定计划、积极应对。对比两种态度，谈谈我们应以怎样的心态面对初中生活的挑战。
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8、站在初中新起点，请你为自己写一段“初中三年成长寄语”，表达目标与行动。
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9、材料一：毛泽东曾在湖南第一师范求学，打下扎实学识与救国志向。
材料二：屠呦呦中学时对生物产生浓厚兴趣，为后来的科研奠定基础。
结合材料，谈谈中学时代对人生成长的意义。
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10、情境：小云在周记中写道：“初中的科目变多了，作业也变难了，我常常学到很晚还是跟不上。”请你运用所学知识，给小云提出合理的建议。
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11、钱学森曾说，中学时代对他的影响最深，多位中学老师奠定了他一生的方向。这主要说明（ ）A、中学时代决定人一生的一切成就 B、中学时代是人生发展的一个重要阶段，具有独特价值 C、只有在中学时代才能形成正确的人生观 D、中学时代比大学时代更重要
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12、进入中学后，我们为什么要“重新塑造自我”？请简要阐述。
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13、步入初中，我们站在了一个新的起点上。下列关于初中生活的认识，正确的是（ ）A、初中生活与小学完全相同，无需做任何调整 B、初中阶段是人生成长的唯一阶段 C、初中阶段为我们提供了发展自我的多种机会 D、只要考试成绩好，就能完全适应初中生活
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14、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？请列举两个方面并简要说明。
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15、阅读材料，回答问题。
【情形一】同学们积极讨论进入初中以来新鲜的生活：
小徽：地理课上，我第一次尝试用天文望远镜观测天空。
小伟：学校各种社团招新，我报名参加了感兴趣的中华传统文化研习社。
小雷：班主任让我们自己组织选举班委、制订班规和班训、设计班徽。
……
(1)、从同学们的讨论中，请你分别概括初中生活对我们的成长有哪些助益。
(2)、【情形二】面对初中生活，有人欢喜有人忧。
为了让漫画二中的同学更好地适应初中生活，请你为她提几点建议。
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16、在开学典礼上，校长对新入学的七年级学生意味深长地强调：“人的价值观形成很重要，就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。因此人生的扣子从一开始就应该扣好，而中学阶段就是人生中的第一粒扣子。”聆听了校长的话语，面对已经到来的中学阶段，我们应该（ ）A、编织人生梦想，目标越大越易成功 B、严格要求他人，使之做到完美无缺 C、心无旁骛学习，拼命追求优异成绩 D、把准人生方向，在担当尽责中成长
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17、阅读感悟：我国著名科学家钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7个。由此可见（ ）A、中学时代决定一个人的前途和命运 B、初中阶段为我们的发展提供了所有机会 C、初中阶段对我们的人生具有独特的价值 D、每个人在中学时代都会形成正确的人生观
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18、走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，会带给我们不同的感受和体验。进入中学后，面对众多优秀的同学，我有点自惭形秽，重新塑造自我需要（ ）
①越来越坚强，能坚持，有韧劲 ②越来越包容，尊重他人，学会合作
③越来越自信，欣赏自己，标新立异 ④越来越上进，志存高远，追梦远航
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ -
19、“进入中学后，我们增加了多门课程，历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明，生物让我懂得了生命之源，地理让我饱览了祖国的大好河山……”这段话表明（ ）A、我们可以根据个人的喜好去选择课程 B、中学时代为我们铺就了成长的平坦大道 C、新的课程，给我们培养兴趣爱好提供了平台 D、新的课程，引领我们探索新的知识领域
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20、学校坚持“思政小课堂”与“社会大课堂”相结合。每逢假期，组织学生们或到社区清理小广告、去街边清理垃圾，或到乡村进行普法宣传。这些活动（ ）
①为学生们打开认识社会的大门
②浪费学习时间，不利于提升学业成绩
③有助于学生们形成正确的人生观、价值观
④比在校学习更有价值，激励学生努力学习
A、①② B、①③ C、②④ D、③④