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1、小明登录聊城人大网官网，查阅到部分人大代表的建议。据此推断正确的是( )
序号
建议标题
1
关于减少市政工程重复建设的建议
2
关于加强农村公路养护的建议
3
关于加强小区飞线充电管理的建议
4
关于加强建筑垃圾处理的建议
A、人大代表来自人民，依法行使国家权力 B、人大代表深入调查研究，认真履职，对人民负责 C、人大代表行使立法权，根据市民意愿制定相关法规 D、人大代表拥有质询权，可以责令政府部门落实建议 -
2、宜昌对口支援的新疆温泉、西藏山南的学生来宜交流，他们游览三峡，参观校园，与宜昌的学生同台演出。如果为该活动拟定标题，最恰当的是( )A、促进民族地区的经济发展 B、完善民族区域自治制度 C、铸牢中华民族共同体意识 D、重视少数民族文化传承
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3、首届世界儒学大会在孔子故里、儒学圣地山东曲阜举行。世界儒学大会以学术研究和文化交流为己任，以推动儒学思想多层次、全方位、跨学科的发展为主旨，积极开展儒学与各种思想的对话。这说明 ( )A、中华民族的传统文化是世界上最好的 B、既要充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产，又要充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养 C、中外文化相辅相成，相互替代 D、开展对外文化交流，可以使儒家思想统一世界
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4、2024年3月25日，重庆一中举行了“静听花开的声音”跨学科学习项目成果展，围绕“厚植家国情怀·延续文化血脉”活动主题，一中学子在《九歌·悼屈原》中上演“古今对话”，将《论语》融合歌舞、朗诵、书法来表演……该活动的举办，有利于( )
①弘扬传统文化，满足美好生活需要 ②推进文明交流，促进世界文化发展
③增添文化自信，守望民族精神家园 ④传承革命文化，引领社会全面进步
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
5、山东创新科技讲堂在济南拉开帷幕。山东省创新科技讲堂聚焦“十三五”创新驱动发展战略，实现中外科技思想的交流与碰撞，为“十三五”科技发展提供创新思路，促进山东省跨区域、跨行业、跨学科之间交流合作和创新发展。之所以要重视创新是因为( )A、创新是一个国家兴旺发达的唯一动力 B、科技创新能决定一个国家的发展历程 C、创新能使国家的一切问题迎刃而解 D、科技创新是增强综合国力的决定性因素
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6、广东省教育厅下发相关文件，要求以学校创客空间建设为着力点，积极推行创客教育、跨学科学习(STEAM教育)等新兴教育模式在学校的普及应用，逐步形成优质高效的创客生态体系。此《意见》的提出 ( )A、能够保障所有年轻人实现自己的创业理想 B、是激发市场活力、加快经济发展的治本之策 C、将迅速提高学生的创新能力和实践能力 D、可以激发学生的创新意识，为国家培养创新型人才
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7、《中小学综合实践活动课程指导纲要》指出：综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题。通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。下面诗句与此活动目的相符的是( )
①读万卷书，行万里路 ②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④落花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
A、①③ B、②③ C、③④ D、①② -
8、2024年“十一”假期，某校师生自发组织了跨学科实践活动。
活动地点
周浩然纪念园
活动过程
研学小组在老师的陪同和引领下，自觉佩戴口罩，从景区入口徒步至周浩然雕像，了解周浩然为中国革命奉献一生的事迹。同时，还共同采访游客，分享学习体会，为烈士画像。最后，小组代表将活动照片与感悟做成美篇上传至班级群
作为活动的参与者，你觉得此次跨学科实践活动对自己成长的作用是( )
①增强身体素质，丰富假期生活 ②培养集体意识，发展综合素养
③提升实践能力，厚植爱国情怀 ④学会逃生技巧，保障生命健康
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
9、课程，强化跨学科综合教学，强化学生动手操作实验，将实验操作纳入中考。对此同学们议论纷纷，下列观点不正确的是( )A、将加重学生的学业负担，与“双减”政策相违背 B、可以培养学生动手能力 C、通过课程改革，促进学生全面发展 D、有利于提升学生实践探究学习的能力
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10、下面表格中关于古诗文的解读正确的是( )
序号
古诗文
解读
①
知之者不如好之者，好之者不如乐之者
养成良好的学习习惯
②
不积跬步，无以至千里
学习是成就梦想的重要路径
③
工欲善其事，必先利其器
掌握科学的学习方法
④
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
积极参加社会实践活动
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
11、学校开展“聚焦跨学科，深耕融学习”的主题活动，下面是小锡对老师讲课中部分内容的记录：
道德与法治老师：从婴孩到老年，生命的时光一去不复返。
生物老师：两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。
地理老师：人的生命，是大自然无尽智慧的结晶，是地球亿万年演化的瑰宝。
由此可见 ( )
①每个人的生命都是独特的 ②每个人的生命都是不可逆的
③人的精神生命是不断传承的 ④人的生命是地球上最为珍贵的财富
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、情绪与情感是指人对客观事物是否符合自己的需要而产生的主观态度体验。下图为某老师课堂上关于情绪和情感的关系的板书，板书内容表明 ( )
A、情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动 B、情感是复杂的，它与我们的想象力和创造力有关 C、情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展，相对稳定 D、情绪与情感关系密切，能够丰富我们的生活体验 -
13、请观察“超限效应”图，在处理师生关系上，该图给我们的启示是( )
①应该发自内心地尊重并适应不同风格的老师
②彼此尊重，携手共进是师生交往的理想状态
③批评会导致逆反心理，学生没有办法去克服
④正确对待老师的批评，理解老师的良苦用心
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
14、下列名言可以用来表达个人利益与国家利益之间关系的是( )
①家事国事天下事，事事关心。——顾宪成 ②苟利国家生死以，岂因祸福避趋之！——林则徐
③死去元知万事空，但悲不见九州同。——陆游 ④国既不国，家何能存?——杨靖宇
A、①② B、①④ C、②③ D、②④ -
15、国家机关是指从事国家管理和行使国家权力的机关，包括国家元首、立法机关、行政机关、监察机关、审判机关、检察机关和军事机关。下列关于我国国家机关对应关系表述正确的是( )A、人民代表大会一权力机关一解决民事和行政争议 B、人民政府一行政机关一维护良好的公共秩序，为老百姓提供优质服务等 C、人民法院一司法机关—对国家机关及其工作人员的违法行为进行监督 D、人民检察院—监察机关—对所有行使公权力的人员进行监察
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16、如下图中，对权利和义务关系表示正确的 ( )A、
B、
C、
D、
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17、下表列举了我国宪法、刑事诉讼法、刑法、民法典、选举法和义务教育法等法律的相关规定，从这些规定中我们发现宪法与其他法律的关系是( )
我国宪法规定的公民基本权利
其他法律的相关规定
人身自由不受侵犯
刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件；刑法规定了侵犯公民人身权利罪
合法的私有财产不受侵犯
民法典规定了物权、债权；刑法规定了侵犯财产罪
选举权和被选举权
选举法规定了公民如何行使选举权和被选举权；刑法规定了破坏选举罪
受教育权
义务教育法规定了适龄儿童、少年均有接受义务教育的权利
①宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的
②宪法和其他法律相辅相成，共同构成我国法律体系
③宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
④宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，其他法律是对国家生活和社会生活中某一方面的规定
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ -
18、习近平总书记说：“如果把科技创新比作我国发展的新引擎，那么改革就是点燃这个新引擎必不可少的点火系。”下列关于改革与创新的关系的表述，正确的是 ( )
①改革创新使中国人民实现同步富裕 ②改革通过创新渗透到生活的方方面面
③改革在不断创新中提升发展品质 ④改革能释放更多创新活力
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
19、下图漫画《问责》表明( )
①要正确处理好经济发展与环境保护的关系
②坚持走绿色发展道路，建设环境友好型社会
③生态文明建设已成为现阶段全党工作的重中之重
④坚持保护环境的基本方略，消除社会主要矛盾
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
20、党的二十大报告指出，当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。牢记党的教诲，我们中学生要立志做有理想、敢担当，能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，处理好个人梦和中国梦的关系。这启示我们( )
①心怀“国之大者”，只做服务国家和人民的大事
②将个人梦融入国家发展中，并不断为之付诸行动
③拥有个人美好梦想，并关注国家发展，通过奋斗实现个人梦和中国梦
④实现中国梦，必须弘扬中国精神，凝聚中国力量
A、①② B、①③ C、②③ D、②④