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1、下列内容共同说明了（ ）
★党领导人民制定宪法，在总结革命、建设和改革经验基础上不断完善。
★宪法反映了我国各族人民的共同意志和根本利益，具有强大的生命力。
A、我国宪法规定国家生活中的根本问题 B、党领导人民制定的宪法集中体现民意 C、我国宪法规定国家机关的性质和职权 D、我国宪法保障人民的基本权利和义务 -
2、2026年3月，十四届全国人大四次会议审议通过生态环境法典草案，成为我国第二部以“法典”命名的法律，5月，最高人民法院在“十五五”时期推进全面依法治国发布会上表示，将全力维护国家安全和社会稳定，完善创新司法保护体系。此外，2026年中央政法工作会议部署推进“净网”专项行动，依法打击网络谣言与网络暴力。这意味着
①立法机关聚焦“国之大者”推动科学立法 ②最高司法机关完善创新司法保护体系 ③行政机关开展专项行动严厉惩处网络违法行为 ④全社会加强舆论监督与道德谴责，替代执法与司法功能（ ）
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
3、阅读材料，回答问题。(1)、材料一：学校组织研学活动，小深看到小圳做出夸张动作，在没有征得小圳同意的前提下，拿出手机抓拍照片，还把照片制作成搞笑表情包发布到朋友圈。小圳看到后，觉得受到冒犯，很没面子，但又不想把同学关系闹僵，于是默默忍受，一连多日情绪低落。
班长看到后提醒小深：“同学间也要讲分寸，随意拍摄、恶搞并传播他人影像，不仅不道德，还违反法律。”
可小深却认为：“我不过就是闹着玩，哪有这么严重？道德与法治课还讲过要践行‘尚和合’的理念，大家互相包容一下就好了。”
请结合材料一及所学，谈谈你对以上事件的认识与思考。
(2)、材料二：不同的言行背后，是不一样的价值取向与选择：
场景一：学习遇到难题时，有人愿意主动尝试，也有人不敢直面困难。
场景二：考场无人看管时，有人能够管好自己，也有人放松对自我的要求。
场景三：参加志愿活动时，有人认真对待，也有人只是简单应付。
在材料二的场景中，请分别说说你会作出何种选择，并结合所学谈谈你的理由。
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4、结合下图，下列说法正确的是( )
A、充分信任AI，不必在乎安全隐患 B、AI能解决所有问题，我们要彻底拥抱AI C、技术革新带来便利，但也需要结合自身思考与理解 D、新兴技术与传统文化天然冲突，应拒绝使用AI -
5、学校组织七年级同学参观青少年法治教育实践基地，学习预防未成年人犯罪相关知识后，下列同学的感悟正确的是( )A、增强法治观念，认清犯罪危害，自觉远离犯罪 B、偶尔沾一点小恶习无关紧要，不会发展成犯罪 C、年纪小犯点错没关系，法律不会追究 D、只要违反法律，就会受到刑罚处罚
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6、 2025年政府工作报告提出：“要提高医保、公共卫生及养老金人均补助标准，完善民生服务，重视群众关切……”该工作报告体现我国政府( )A、大力推进中国特色社会主义法律体系建设 B、遵循“惠民利民，安民富民”的思想 C、致力于满足人民的一切诉求 D、坚持经济发展优于民生保障
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7、 2026年，中宣部、中央文明办开展“中国好人榜”评选活动，深圳网约车司机黄天华入选广东候选人。他十年安全行驶近百万公里，贴心服务乘客，在平凡岗位做出不凡坚守。他的事迹启示我们要( )
①关爱他人，服务社会 ②见义勇为，自我牺牲
③爱岗敬业、尽职尽责 ④俭约自守，中和泰和
A、①② B、②③ C、①③ D、③④ -
8、深圳市某门店负责人陈某售前私自解除限速、销售超标不合格电动自行车的违法行为被依法处以5日行政拘留。对此事件认识正确的是( )A、陈某的行为具有刑事违法性 B、公安机关处罚陈某的依据是民法典 C、陈某的行为应被判处剥夺政治权利 D、陈某的行为违反了行政法律规范
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9、学校开展少年警营队员选拔活动，小浩主动报名参训，课余时间积极查阅安防知识手册、反复练习队列与应急处置技能，凭借自主钻研与长期坚持顺利入选少年警营，用实干实现了自己的目标。小浩的行为体现的品质有( )
①自立自主，奋发向上 ②勇于探索，自强不息
③扬长避短，躲避困难 ④文明有礼，宽以待人
A、①③ B、②③ C、①② D、③④ -
10、新修订的《治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行。新法以“严尺度”与“暖温度”的立法智慧，精准回应时代发展需求，切实承载民众殷切期待，为社会治理注入全新活力。下列对“严尺度”与“暖温度”理解正确的是( )A、“严尺度”意味着对所有违法行为一律从重处罚 B、“暖温度”体现了法律对广大人民根本利益的保障 C、“严尺度”与“暖温度”相互矛盾，无法兼顾 D、“暖温度”就是要对违法行为免除处罚
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11、小深和小圳从小学起就是要好的异性朋友，升入同一所初中后，因担心被他人议论，他们刻意疏远彼此。对此认识正确的是( )
①坦然进行异性交往，正视纯真友谊
②异性同学交往可以取长补短、携手共进
③遇到他人议论，就该彻底远离异性朋友
④异性之间不应有来往，才能避免闲话
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
12、下图中调控情绪的方法属于 ( )
A、转移注意法 B、认知调节法 C、合理宣泄法 D、放松训练法 -
13、学校招募志愿讲解员，小林语言表达能力出众，班级同学纷纷推荐小林参加。面对同学们的推荐，小林应该( )A、看到自身优势，主动抓住机会锻炼自己 B、自认能力不足，果断拒绝此次招募 C、害怕上台紧张出错，不愿尝试挑战 D、盲目自大，认为自己不用准备也能拿奖
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14、财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、、处分的权利。
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15、民法典是一部调整之间的人身关系和财产关系的法律。
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16、青春期的生理变化主要表现在、体内机能的增强、性的发育和成熟。
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17、材料一：转顾虑为——
周末，初中生小林和小磊在学校附近的小公园散步，发现几只流浪猫在翻垃圾桶，心生怜悯。小林提议：“我们每天放学后都来喂它们，还可以发动班里同学一起来！”
小磊立刻同意，随即又有些犹豫：“我也想帮助它们，可一想到要发动同学，我又不敢，怕大家说我爱出风头。前几天，我刚看到社区告示，说最近周边流浪猫数量增多，已经出现扰民、抓伤路人的情况。我们每天投喂下去，万一出事了算谁的？”
相关链接：依据《民法典》及相关案例判决，长期定点投喂致使动物形成依赖的，相关行为人可能被认定为动物的饲养人或管理人，并承担相应的法律后果。
材料二：转比较为——
小雅品学兼优，是小琳父母常挂在嘴边的榜样。“你看小雅多让人省心！”“你要是有小雅一半努力就好了！”……这些比较让小琳感到烦闷、委屈，甚至产生自我怀疑。
班级合唱比赛，小琳担任钢琴伴奏。彩排时，她因紧张失误频频，心情低落。这时，小雅主动来到她身边安慰，并陪她一起反复练习，这份真诚的帮助深深触动了小琳。小雅对事积极认真的态度也让小琳开始改变，她专注准备，努力克服怯场。最终，小琳出色完成了伴奏任务。
经历此事，小琳和小雅互相鼓励、共同成长。
(1)、请你结合材料一及所学，分析小磊顾虑产生的原因并帮他们出谋划策。(2)、请你结合材料二及所学，谈谈父母口中的“别人家的孩子”会给我们带来哪些影响，说说我们应如何将这种比较转化为自己成长的动力。 -
18、 2026年3月，十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》。这部法典是30多部生态环境法律、100余件行政法规、1000多件地方性法规等的“集大成者”。这表明（ ）A、法律的生命力在于实施，权威也在于实施 B、我国生态文明领域的问题都能被彻底解决 C、我国正不断完善生态环境保护法律制度体系 D、该法典是中国特色社会主义法律体系的核心
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19、自2026年1月起，深圳持续深化电动自行车综合治理。下列对相关事件的解读正确的有（ ）
序号
事件
解读
A
张某骑电动自行车超载，被交警罚款
张某应该依法依规缴纳罚金
B
李某违规停车被志愿者劝导停放至规定区域
志愿者侵犯了李某的人身权
C
钟某骑电动车强穿隧道导致车辆被交警暂扣
钟某的行为属于行政违法行为
D
蔡某骑改装电动车冲卡逃跑，被行政拘留
蔡某的行为有严重社会危害性
A、A B、B C、C D、D -
20、下图漫画意在提醒公民保护自己的（ ）
①健康权 ②继承权 ③财产权 ④肖像权
A、①② B、①④ C、②③ D、③④