相关试卷
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1、小琳是一个非常自卑的女孩，她觉得自己无论是外表、学习，还是能力都比不上别人。她认为班里没有同学喜欢自己，因此在学校也不会主动参加班级活动。同学们不愿意看到小琳这样消极下去，准备开导她，如果你是其中的一员，你会对小琳说（ ）
①每个人都有自己的闪光点，去试着发现自己的闪光点
②你应该过高地估计自己，好高骛远，这样就不会自卑了
③你不应该轻视自己，低估自己的能力，要相信自己
④你能实事求是地看待自己，你的想法是对的，要继续坚持下去
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
2、班级组织“汲取古诗智慧，点亮自信人生”主题班会。主持人想引用古诗作为开场白，激励同学们在学习和成长道路上无论遇到什么挑战，都要相信自己终能实现理想。下列选项中，最适合的是（ ）A、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 B、人生自古谁无死？留取丹心照汗青 C、衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声 D、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时
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3、下列这组图片适用的标题是（ ）
A、A B、B C、C D、D -
4、小伟积极参加体育锻炼，体质大大增强，心态也变得越来越好，在班级活动中总能看到他的身影。对于小伟的行为，下列观点正确的是（ ）A、能正确地对待他人的评价是自尊的表现 B、能发现自己的优点和长处是自尊的表现 C、不断提升自己并取得进步是自尊的表现 D、学会维护自己的人格尊严是自尊的表现
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5、自尊是对自我价值的肯定。下列推导正确的有（ ）
①我非常注意自己的衣着整洁——注重自身形象，过分追求外在美
②我表达能力弱，但性格开朗——看到自己的不足，肯定自己的优点
③我的学习态度与学霸相比有很大差距——自我分析是主观、片面的
④我看到班级里的同学高价购买盲盒，拒绝跟风——自尊的人不盲目攀比
A、①② B、②③ C、①④ D、②④ -
6、小涵在课堂上的精彩回答赢得了同学们的阵阵掌声，她感到很高兴，很有成就感。小涵的这一体验说明（ ）A、自尊是一个人良好德行的具体表现 B、自尊的人太在意别人对自己的评价 C、有掌声就能让自己获得人格的尊严 D、受到尊重能够产生良好的心理体验
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7、为预防校园欺凌事件的发生，学校七年级（1）班就此开展主题班会，请你参与并完成下列任务。(1)、【情景再现】15岁的王某，因日常纠纷对班级同学陈某心生不满，于是丑化陈某的照片并发布到网络上。一天放学后，王某纠集其他三名同学，采取威胁、搜身等方式，逼迫陈某交出身上的财物。
王某侵犯了陈某的哪些权利？（至少写出两项）
(2)、【观点碰撞】面对上述情景中的“校园欺凌”，你会怎么做？同学们纷纷表达自己的观点。甲同学：我要勇敢地进行反抗，组织一些人在网络上攻击王某，“以暴制暴”。
乙同学：我会选择“默默忍受”，因为父母会觉得是我的问题，还会说“人家怎么不欺负别人就欺负你呀”。
运用所学知识，请任选一位同学的观点进行评析。
(3)、【倡议宣传】部分同学表示，面对校园欺凌，我们也不能做冷眼旁观者，同学们在课堂上拟定了一份《应对校园欺凌手册》。应对校园欺凌手册
——不做旁观者
①拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
②拒绝事不关己的漠视，。
请你进行续写，将《应对校园欺凌手册》补充完整。
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8、认识《中华人民共和国民法典》。(1)、【学习法律】
《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。《中华人民共和国民法典》涉及经济社会生活的方方面面，同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。
请你谈谈对《中华人民共和国民法典》的认识。（三点即可）
(2)、【案例分析】李某有一儿一女，儿子曾与李某发生争吵并闹上法庭。此后多年，儿子再未对父亲进行赡养。李某直至去世都住在女儿家，由女儿照顾。李某去世后，儿子要求多分遗产。
法律链接
《中华人民共和国民法典》第一千一百三十条（节选）有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。
结合案例及法律链接，你认为李某的儿子应该多分遗产吗？说说理由。
(3)、【宣传设计】学校计划开展民法典进校园活动，请你设计两种活动形式。
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9、阅读材料，完成下列任务。
案例一：韩某被境外间谍情报机关人员引诱，搜集党政机关涉密文件，触犯刑法，被依法制裁。
刑事判决书（摘选）
本院依照《中华人民共和国刑法》规定，判决如下：
被告人韩某犯间谍罪，判处有期徒刑11年6个月，剥夺政治权利4年，并处没收个人财产人民币5万元。
案例二：王某利用营业便利条件非法获取、出售公民个人信息，被提起诉讼。被告人王某侵犯公民个人信息的行为，被依法追究刑事责任。
(1)、该刑事判决书中的“本院”指的是哪个国家机关？本案中韩某的主刑和附加刑分别是什么？(2)、请说出案例二中王某的行为性质，结合材料并说明理由。(3)、运用“预防犯罪”相关知识，说明上述案例给你带来哪些警示。 -
10、下面是七年级（2）班开展的“预防犯罪”主题教育摘要：
☆罪孽本自微末始，身陷囹圄悔方迟——主题：有错不改，就可能坠入深渊
☆勿以善小而不为，勿以恶小而为之——主题：小善可行，小恶不为☆令贵于宝；法爱于人——主题：尊法学法守法
开展这一活动的目的在于（ ）
A、学会独立慎思，守好道德底线 B、增强法治意识，提高法治观念 C、完善法治思维，学会调控情绪 D、锻炼意志品质，增强抗挫折能力 -
11、下图《越来越野的心》警示我们（ ）
A、正确认识自己，努力克服青春期烦恼 B、如有不良习气，一定会走上犯罪道路 C、依法自律，防微杜渐，杜绝不良行为 D、法律将会对犯罪的未成年人从轻处罚 -
12、被告人杨某因犯危险驾驶罪，被人民法院判处拘役二个月，并处罚金人民币二千元。下列对此判决解读正确的是（ ）A、被告人杨某的行为属于刑事违法行为 B、拘役和罚金都属于刑罚中的主刑 C、任何违法行为都要承担相应的刑事责任 D、判决的依据是《中华人民共和国民法典》
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13、下列图示给我们的警示是（ ）
①一般违法行为和犯罪都要承担法律责任
②既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益
③违法行为都具有严重的社会危害性
④要增强守法观念，依法规范自己的行为
A、①② B、②③ C、①④ D、③④ -
14、某市场监管局对某药店进行现场检查，药店销售的“脑心通胶囊”无法提供购进发票。经核查协查，该药店从不具有生产、经营资格的企业或药品上市许可持有人处购进涉案药品。该药店上述行为违反了《中华人民共和国药品管理法》第五十五条规定。市场监管局依据《中华人民共和国药品管理法》第一百二十九条规定，对该药店处以罚款10000元的处罚。该药店的行为属于（ ）A、民事违法行为 B、行政违法行为 C、刑事违法行为 D、违纪行为
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15、在科技创新大赛中，小秦凭借自己发明的智能垃圾分类装置获得了奖金3000元。拿到奖金后，小秦用300元买了一套心仪已久的科普书籍，将500元捐给了灾区，还把剩余的2 200元存进了银行获得利息。在这个过程中，针对小秦财产权的行使，下列认识正确的有（ ）
①小秦获得奖金，体现了对财产的使用权
②小秦购买科普书籍，行使了对财产的占有权
③小秦将钱捐给灾区，行使了对财产的处分权
④小秦把钱存进银行获得利息，行使了对财产的收益权
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
16、道德与法治课上进行了“模拟法庭活动”，同学们争当小法官。下列案件中，你认为“小法官”作出的判决正确的有（ ）
序号
案件
判决
①
某影楼擅自使用小华的艺术照进行广告宣传
侵犯了小华的肖像权
②
小林的叔叔以他年龄小为由，霸占了小林爸爸留下的遗产
侵犯了小林的继承权
③
李某安装的可视门铃可以监控到邻居家的内部
侵犯了公民的肖像权
④
某公司未经张某同意，将他的专利成果转化为产品并进行销售
侵犯了张某的商标权
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
17、中学生小明走在放学回家的路上，突然发现一个小孩掉进了水里，不会游泳的小明没有急于跳水救人，而是向路人呼救，并拨打110报警电话。小明的做法（ ）A、只顾及自己的生命，不关爱他人的生命 B、没有根据实际情况采取最佳的应对措施 C、是侵犯他人生命权、健康权的行为 D、既保护了自己，又关爱了他人的生命健康
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18、不法商家通过赠送礼品、免费体验等方式，利用老年人求医心理，高价售卖无疗效的保健食品，虚假宣传诱导消费，致老年人财产受损、延误治疗，社会影响恶劣。该行为违反民法典的（ ）
①平等原则 ②绿色原则 ③诚信原则 ④公序良俗原则
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
19、《中华人民共和国民法典》规定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。这一善意救助者责任豁免规则，被称作“好人法”。其用意是鼓励公民（ ）A、增强安全防范意识和自我保护意识 B、培养见义勇为的高尚品质 C、遇到侵害能够正当防卫 D、依法制裁违法犯罪分子
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20、《公共安全视频图像信息系统管理条例》首次以行政法规形式为摄像头安装划定“红线”。新规明确人员密集场所、交通枢纽等公共区域可安装摄像头，旅馆客房、公共浴室等私密场所则严禁安装。这说明（ ）A、隐私权是公民赖以生存和发展的基础 B、该条例保障我国公民的住宅不受侵犯 C、条例规范个人行为以保护合法的权利 D、法律法规是由国家强制力保证实施的