相关试卷
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1、道德与法治课上，老师出示了下列三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是( )
A、崇尚法治精神 B、维护国家制度 C、勇担社会责任 D、弘扬传统美德 -
2、第十四届全国人大常委会第八次会议于2024年2月27日修订通过《中华人民共和国保守国家秘密法》，国家主席习近平签署第20号主席令予以公布，自2024年5月1日起施行。这( )A、能为维护国家安全提供有力的法治保障 B、说明国家主席是我国最高权力机关 C、表明全面从严治党推进了中国式现代化 D、强化了道德对法治文化的支撑作用
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3、实施个人养老金制度，积极发展第三支柱养老保险；大力发展银发经济；健全生育支持政策，多渠道增加托育服务供给；完善重度残疾人托养照护政策；健全分层分类的社会救助体系，统筹防止返贫和低收入人口帮扶政策……这些举措说明我国政府( )A、满载民生情怀，让人民共享发展成果 B、完善民生政策，以促进区域协调发展 C、增进民生福祉，解决了社会主要矛盾 D、坚持依法执政，以更好服务人民群众
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4、举办公益夜校、开设婴幼儿照护中心、兴建“口袋”公园、开展全民健身大赛……我国各地政府所采取的一系列惠民举措的共同目的是( )A、推动书香社会建设 B、构建良好生态环境 C、保障公民文化权利 D、满足美好生活愿望
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5、柴米油盐酱醋茶，快递小哥送到家。2023年我国快递业务量达到1320.7亿件，2024年上半年业务收入同比增长约14.2%。我国迅猛发展的快递行业( )
①彰显了国民经济发展的活力
②已成为国民经济发展的主导力量
③为科技发展奠定坚实的基础
④有助于满足人民的美好生活需求
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
6、阅读材料，回答问题。
某校七年级(3)班开展了主题分享活动，第三小组同学的分享内容如下
主题：
46秒40！潘展乐在2024年巴黎奥运会男子100米自由泳项目中以此速度突破纪录，打破了欧美运动员的长期垄断，成为冠军。紧随其后的男子4X100米自由泳接力决赛中，中国游泳队更是“惊天逆转”一举夺得金牌。
3小时10分钟!这是郑钦文在本届奥运会耗时最长的一场比赛，她创造历史，成为中国首位奥运网球单打冠军。她说：“我从小就想成为突破历史的人！”尽管身体状况已经达到了极限，她却觉得“为国比赛给予了我更多力量”。 
7个10分！这是全红婵在巴黎奥运会女子十米台决赛中拿到的满分成绩。克服207C的动作难度，突破身体发育的关卡，加倍打磨实力与心态，让她在巴黎实现卫冕，超越自我，跃上女子跳台新高度。
(1)、请你根据上述材料，拟写一个主题。(2)、请结合三位奥运冠军的事迹及所学，谈谈我们应如何追求美好的人生。(3)、请你写出两则激励我们不断前进的座右铭。 -
7、阅读材料，回答问题。(1)、某校心理室开办了“心灵氧吧，烦恼倾诉”的信箱活动，以下是两位同学的留言留言一：我性格比较内向，是个独来独往的人。可慢慢地，我觉得自己越来越孤独，看到其他同学在一块有说有笑，可美慕了。我多希望自己也能融入其中，成为他们中的一员。但不知为什么，我总觉得自己与别人格格不入。
留言一中的“我”希望自己能融入同学中去，请你为他建立和维护友谊支支招。
(2)、留言二：为了能在考试中拿个好名次，我学习很刻苦，常常学到深夜，但我的学习成绩却没有提高。我感觉自己学得很费劲，好美慕那些看上去学得轻松，成绩还很好的同学。我现在都开始怀疑学习的意义了。请你帮留言二中的“我”明确学习的意义，并提出适当建议。
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8、阅读材料，回答问题。
七年级某班开展了“思考生命，绽放精彩”的主题讨论活动，以下是部分讨论内容。
请运用“珍爱生命”的相关知识，谈谈上述讨论内容带给你的启示。
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9、庞众望的家庭十分贫困，母亲因病瘫痪，父亲又患有精神疾病，无法工作。面对这样的情况，他没有选择妥协，而是顽强拼搏，最终以优异的成绩考入清华大学。我们从中能感悟到（ ）
①只有经历艰苦的生活才能实现人生价值
②积极的人生态度让我们活出生命的精彩
③身处逆境应自强不息，增强生命的韧性
④要勇于承担社会责任，为社会作出贡献
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
10、“国家需要，我就去做。”孙家栋用他忙碌充实的一生践行着这掷地有声的誓言。从导弹到卫星，从“嫦娥”到“北斗”，国家的需要永远是孙家栋前行的方向。这告诉我们（ ）A、树立人生目标，应从自身实际出发，以兴趣爱好为主 B、要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要 C、努力学习，只有成为创新型人才，才能为国家做贡献 D、以国家利益为重，牺牲个人利益，一切服从国家安排
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11、某校七年级举行了“我最喜爱的劳动者”分享活动，以下是部分分享内容。从这些分享内容中可以看出( )
令环卫工人，挥洒汗水，为我们维持整洁的生活环境，令人敬佩。
令山区护林员，用日常巡护、科学救护为生态文明建设贡献力量。
令科技工作者，用科学技术改变生活，造福人类，为他们点赞。
令教育工作者，为我们传道解惑，为人类文明的延续发挥重要作用，
A、脑力劳动者比体力劳动者更受人们的尊重和爱戴 B、科技工作者的工作技术含量更高，他们最了不起 C、一个人对社会作出的贡献越大，他的价值就越高 D、为社会作出贡献的劳动者们，都值得我们去尊重 -
12、深圳某校利用暑假开展形式多样的志愿者服务活动，从“交通文明劝导”“残疾预防日宣传”到“参观深圳博物馆历史民俗馆”。这些活动有助于学生( )A、丰富生活体验，滋养心灵世界 B、关注身体状况，增强安全意识 C、增强生命韧性，培养乐观心态 D、树立人生目标，明确发展方向
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13、小杰在学校午休期间，趁同学思思起身之时，将其椅子向后拉离，导致思思摔倒，被确诊为视神经挫伤，不得不休学一年。法院判小杰及其父母向思思赔偿医疗等费用10万余元。这警示我们（ ）
①完善法律，防止意外发生
②守护生命，增强安全意识
③敬畏生命，关怀他人生命
④独善其身，少与同学交往
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
14、小阳发现朋友小康最近不爱说话，心事重重，总是不自觉地坐着发呆。小阳询问小康发生了什么，小康却说：“不要一直问，很烦，让我静静!”对此，小阳最好( )A、尊重对方，暂时不问，把握好交往的分寸 B、关心对方，问个明白，友谊需要彼此信任 C、好奇驱使，不断追问，朋友间应毫无保留 D、分道扬镳，从此不理，信任是交友的底线
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15、小林在班会课上分享了以下两件事，由此可见本次班会的主题是( )
分享一：每当遇到矛盾和困惑的时候，我会找同学们倾诉，大家都会给我真诚的建议。
分享二：跑步时我不小心摔倒，大家没有取笑我，而是第一时间过来扶我、关心我。
A、集体的荣誉 B、集体的愿景 C、集体的温暖 D、集体的力量 -
16、文文在日记中写道：“今天我和朋友闹矛盾，情绪有点低落，回到家做作业时注意力难以集中。妈妈在我耳边唠叨个不停，我感到心烦意乱。”面对妈妈的唠叨，以下做法可取的是( )A、逃避妈妈的唠叨，把自己关在房间里面 B、左耳进，右耳出，对妈妈的唠叨置之不理 C、尊重理解妈妈，和妈妈交流自己的烦恼 D、对妈妈发脾气，埋怨她不体谅、理解自己
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17、对右侧漫画解读准确的一项是（ ）
A、一个人无论如何也不能全面认识自己 B、人贵自知，我们要学会正确认识自己 C、只有把自己的画像画好，才能成为真正的画家 D、不能直接看到自己，所以给自己画像是最难的 -
18、
阅读材料， 回答问题。
某校组织了2024年劳动教育的项目式学习活动，请你参与并完成下列问题。
【项目调查】
同学们对本校学生的家务劳动情况进行了调查，搜集到以下信息。
问卷事项
问卷内容
样本比例
每周平均家务劳动时间
半小时左右及以下
34.92%
整理床铺
不常做
24.90%
做饭
不会做
59.10%
垃圾分类
不会分
33.20%
（1）上表中的信息说明了什么问题?
【项目实践】
为落实劳动教育，学校计划开辟校内和校外的劳动实践基地，在校内开辟开心农场种植园，在校外联合社区组织学生定期进行志愿服务活动，同时将任务分派给不同的班级。
第一组：负责种植园，主要参加种植土豆活动，平土、播种、施肥、拔草、挖土豆。
第二组：定期到社区参加志愿服务活动，主要是打扫卫生，摆齐共享单车。
小华在实践中的困惑：第一组种土豆、挖土豆，有收成，第二组就只是扫大街，当单车管理员，好无聊没意思。
（2）请你运用所学的知识为小华释疑解惑。
【项目感悟】学期末，重新回到课堂的同学们，总结本学期社会实践活动的经验收获：
小林：通过本次项目化学习活动，我在劳动中体验到相互合作所带来的快乐，同时也认识到自己在种植农作物方面的不足。
小明：通过这次学习活动，我体会到了志愿服务的快乐，明白了自己的使命与担当。
（3）结合上述项目式学习活动的感悟，请你谈谈青少年怎样才能成长为一名负责任的公民?
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19、
阅读材料，回答问题
某校开展以“保守国家秘密，维护国家利益”为主题的宣传教育活动，以下是同学们收集的相关素材。
[保守秘密人人有责]
摄影爱好者程某在骑车途中看到附近有疑似导弹车，便用无人机升空拍摄了3张部队野训照片，之后又用手机拍摄了3张战斗机照片和一段飞行小视频并发至微信群中。回家后，程某将3张部队野训照片通过蓝牙导入手机，并将其中1张发送至微信群。经鉴定，这些照片均属于国家秘密。
（1）结合所学知识，对程某的行为进行简要的评析。
[致敬英烈忠魂不泯]
2024年11月28日，43位在韩中国人民志愿军烈士遗骸及495件遗物搭乘运-20专机回国。 当运-20进入我国领空后，2架歼-20将为其护航。 “待我回家，代我回家，带我回家！ ”这是自2022年起，连续第三年采用“双20”接英雄回家。飞机抵达后，现场将用最隆重的过水门仪式，为回家的英雄接风洗尘。革命年代，无数革命烈士，舍小家、保大家，舍生忘死，献出了宝贵的生命。
（2）运用所学知识，分析为什么无数人民英雄愿意舍生忘死去维护国家利益?
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20、
阅读“六尺巷”的故事， 回答问题。
[传承好美德]
在安徽桐城流传着一个关于“六尺巷”的故事。清康熙年间，在京任文华殿大学士、礼部尚书的张英，他的家人因建房占地与邻居发生纠纷，互不相让，便写信请他出面干涉。张英回信说：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨? 万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”张家人看完信，主动让出三尺空地。邻居深受感动，也主动让出三尺房基地，两家和好如初。
（1）运用道德知识，说说“六尺巷”的故事蕴含了哪些正能量?
[传递正能量]
2024年10月17日下午，习近平总书记考察了桐城市六尺巷，了解当地传承弘扬中华优秀传统文化、加强精神文明建设等情况。对传统文化中适合于调理社会关系和鼓励、们向上向善的内容，我们要结合时代条件加以继承和发扬，赋予其新的涵义。
（2）结合所学知识，谈谈“六尺巷”所蕴含的正能量在今天仍然具有哪些现实意义?