相关试卷
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1、 “法治兴则国家兴，法治衰则国家乱。”下列观点与该名言主旨一致的是（ ）A、奉法者强则国强，奉法者弱则国弱 B、法律应公平公正，不偏袒任何一方 C、法律适用于所有人，不分贵贱贫富 D、法律一旦制定就应坚持，不得更改
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2、 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央创造性提出全面依法治国新理念新思想新战略，形成习近平法治思想，为新时代法治建设提供科学指引，贯穿国家治理各领域各方面。这一思想（ ）
①是我国一切组织和个人的根本活动准则
②是全面依法治国的根本遵循和行动指南
③包含宪法、刑法等在内的完整法律体系
④贯穿经济、政治、社会等各个领域建设
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
3、 法院就校园欺凌案中家长监护失职问题，向家长发出《家庭教育指导令》。这体现了（ ）
①司法机关捍卫社会的公平正义 ②同等情况需要同等对待
③人民法院独立公正行使处置权 ④法律维护公民合法权益
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
4、 下边漫画启示政府工作人员（ ）
①恪守全心全意为人民服务
②确保做到法定职责必须为
③坚决奉行法无授权不可为
④独立行使权力，不受干涉
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
5、 某班开展“国家机关”大单元教学，下列选项与导图中的国家机关对应正确的是（ ）
A、公安机关 B、人民检察院 C、人民法院 D、监察委员会 -
6、 2025年，全国检察机关落实国家司法救助制度，向因案致困的4. 3万名当事人发放救助金6. 2亿元。可见，人民检察院（ ）A、落实司法为民，传递法治温度 B、是行使审判权维护社会公平正义 C、行使国家监察职能的专责机关 D、是行使社会保障职能的政府机构
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7、 “手搓经济”是一种由个人或者小型团队借助AI工具，将个性创意转化为实际产品的小微创新经济形态。江苏率先将支持“手搓经济”写入政府工作报告。这主要是因为（ ）A、手搓经济是国民经济的主导力量 B、国家毫不动摇地巩固和发展手搓经济 C、手搓经济属于我国的公有制经济 D、手搓经济能推动创业并激发市场活力
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8、 市场机制就像一只“看不见的手”，在资源配置中发挥着决定性作用。下列选项中，能直接体现这一作用的是（ ）A、某地方商务部门发放消费券，积极拉动居民消费 B、市场监管部门严查违法行为，稳定蔬菜市场价格 C、因夏季西瓜的价格走高，农户主动扩大种植面积 D、农业农村部出台收购保护价，切实保障农民利益
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9、 泰州援疆工作组汇聚江苏优质资金、技术与人才资源，助力新疆昭苏县民生工程建设。这一举措（ ）A、有利于坚持和完善民族区域自治制度 B、有利于消除各民族间的经济文化差距 C、有助于巩固社会主义新型的民族关系 D、表明维护民族平等是民族工作的主线
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10、 监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。下列属于其监察对象的是（ ）
①私企员工 ②快递小哥 ③税务工作人员 ④人民警察
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
11、 某班同学准备以“法定义务伴我行”为主题拍摄微视频。下列素材与该主题相符合的是（ ）
①大学生小明心系祖国，应征入伍 ②小智的父母参加县人大代表的选举
③市民老张为税务部门工作提建议 ④小聪及时制止破坏民族团结的言行
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
12、 如今，社交平台上街拍流行，路人时常被摄影师拍下。对此认识正确的是（ ）A、街拍需谨慎，未经同意可能会构成侵权 B、街拍可彰显个人创作自由，可随意拍摄 C、只要不以营利为目的，街拍上传可免责 D、法定义务有强制性，严禁街拍上传行为
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13、 《江苏省12345热线条例》推动高效解决公民对国家机关工作人员的投诉、举报、建议等。这保障了公民的（ ）A、言论自由 B、人身自由 C、表决权 D、监督权
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14、 在“第八个宪法宣传周”期间，泰州市以“宪法引领复兴路法治护航新征程”为主题，用鲜活实践让宪法精神“看得见、摸得着”。该活动有利于市民（ ）A、落实依宪治国，助推民族复兴 B、增强宪法意识，弘扬法治精神 C、维护宪法权威，健全法治体系 D、领会宪法精神，规范行使权力
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15、 泰兴市人大会议票决选出 2026 年十大民生实事项目，涵盖提升教育质量、完善农村基建、强化医疗保障等内容。这体现我市（ ）A、坚持尊重和保障人权 B、人民直接管理民生事务 C、切实保障公民选举权 D、完善义务教育保障措施
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16、 某市委市政府坚持“问需于民、问计于民、问效于民”。“三问于民”的根本原因在于（ ）A、国家的一切权力属于人民 B、公民享有广泛的政治权利 C、坚持依法治国的基本方略 D、党领导中国人民取得成就
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17、 在议题式学习活动中，教师展示了一组宪法主题图片。本次活动最合适的学习主题是（ ）
A、宪法设置了国家机构 B、宪法规定公民基本权利 C、宪法确保了依法行政 D、宪法规范国家权力运行 -
18、 某校开展“学宪法”手抄报评选活动，同学们提交的下列作品中，你认为可以入选的是（ ）A、配图：公职人员宪法宣誓图；配文：公职人员行使监督宪法实施的职权 B、配图：我国法律体系思维导图；配文：宪法是我国一切法律法规的总和 C、配图：摘抄宪法目录部分；配文：宪法规定国家社会生活中的具体问题 D、配图：宪法主题宣讲的宣传画；配文：宪法的伟力在于人民真诚的信仰
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19、【宪法引领书香润民】
我国宪法第四十六条明确规定公民有受教育的权利和义务，阅读作为受教育权的重要延伸，是公民实现文化权利的重要途径。在十四届全国人大四次会议上，李强总理所做《政府工作报告》中提出：完善全民阅读推广服务体系。这是“全民阅读”连续第13次写入政府工作报告。2026年2月1日，经广泛征求社会各界意见，由国务院依法制定并公布的《全民阅读促进条例》（以下简称《条例》）正式施行，全民阅读从“政策倡导”迈入法治保障新阶段。《条例》强调，全民阅读促进工作坚持中国共产党的领导，坚持以人民为中心，坚定文化自信，发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化，推动建设社会主义文化强国。
条例规定，按照公益性、基本性、均等性、便利性的要求，构建全民覆盖、普惠高效的全民阅读促进体系；将每年4月第四周作为全民阅读活动周；加强全民阅读保障，扩大全民阅读覆盖面……条例重点规定，公共图书馆等阅读设施免费向公众开放，保障群众基本阅读需求；重点扶助农村、革命老区、民族地区、边疆地区、欠发达地区阅读服务；未成年人、老年人、残疾人等群体提供无障碍阅读服务，保障特殊群体文化权利。……
根据以上内容请回答：
(1)、结合所学知识，说一说国家制定《全民阅读促进条例》的宪法依据。(2)、从坚持宪法至上的角度，分析该条例实施的法治意义。(3)、请以“宪法守护阅读权，青少年践行宪法精神”为主题，撰写一份班会发言提纲。 -
20、阅读材料，回答问题。
材料一 2025年12月，珠海市某小区居民张某因与邻居李某发生纠纷，在网络上散布李某的个人隐私信息，并捏造事实诽谤李某。李某发现后及时保存证据并向公安机关报案。公安机关依法对张某作出行政拘留7日的处罚。
材料二 《中华人民共和国民法典》第一千零三十二条规定：自然人享有隐私权。任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。
(1)、材料一中，张某的行为侵犯了李某的哪些权利？(2)、请运用“依法行使权利”的知识，对张某的行为进行评析。(3)、请你为学校设计一次关于“依法行使权利”的主题班会活动方案。