相关试卷

  • 1、小红同学最近很苦恼,不知道该如何寻找到生活中过的快乐,于是他在网络中发布了匿名帖:

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    妈妈不让我和成绩差的同学玩,我又没有信心跟成绩好的同学交流。我各科成绩平平,不知道未来如何抉择,这让我时常感到焦虑,而且最近一直失眠。我该怎么办呢?

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    下列留言适合开导小红同学的有(    )

    ①焦虑情绪很正常,对我们的影响是可以忽略的

    ②多跟父母谈谈心,就能杜绝焦虑情绪获得成功

    ③正确认识自己,扬长避短,激发潜能

    ④树立自信,主动向成绩好的同学请教

    A、①② B、②③ C、②④ D、③④
  • 2、自尊是对自我价值的肯定,包括自身能力的肯定,自身缺点的正视与改正。下列推导正确的有(    )

    ①我非常注重他人对我的看法→他人评价都是正确的,要全部听取

    ②我的学习态度与学霸相比有很大差距→自我分析总是正确且符合实际的

    ③我是班长,认真听取大家意见并改进自身管理方式→客观看待他人评价

    ④我长得矮,但我性格很开朗→能够看到自己的不足,了解自己的优点,做到全方位认识自己

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 3、自尊是对自我价值的肯定,包括自我尊重和赢得他人的尊重,能够对自身不恰当的行为做到行而有耻。下列行为能体现这一观点的是(    )
    A、张某在工作之余经常参加各种公益活动,积极服务社会 B、小星经常通宵玩手机,还将同学的表情包在网上进行传播 C、小青本想把纸屑随手扔掉,但最终还是将其扔进了垃圾桶 D、看到环卫工人在旁边扫地,小丽不自觉的将手中的垃圾扔在地上
  • 4、七年级学生小民考试成绩不理想,心情糟糕,还遭到了家长的批评。在老师的建议下,她听音乐、散步与运动,还找朋友倾诉心中的烦恼,终于重拾信心,并在学习与人际交往上都实现了进步。小民调节情绪的方法有(    )

    ①注意转移法    ②合理宣泄法    ③放松训练法    ④认知调节法

    A、②③ B、①② C、①④ D、②④
  • 5、下表是某校七年级兴趣小组的研究报告(节选)。根据表中信息,你能得出(    )

    研究主题:人的情绪与记忆的关系

    记忆内容

    情绪状态

    遗忘率

    20个关键信息

    情绪良好

    5%

    情绪低落

    25%

    A、不同问题情境产生的情绪有所差异 B、情绪的影响很大,要拒绝产生负面情绪 C、一个人的情绪控制能力制约他的智力水平 D、不同的情绪会对学习产生不同的影响
  • 6、针对小秦和小善的苦恼,我们可以给他们提供怎样的建议(    )

    ①正视变化,欣然接受并适应    ②避免烦恼,追求外在美

    ③顺其自然,只关注心理变化    ④理性看待,不嘲弄他人

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 7、阅读材料,回答问题。

    材料:2025年是全民普法40周年,各地举办成果展览,集中展示宪法学习宣传的重要成就。习近平总书记指出,宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。

    (1)、坚持依法治国首先要坚持什么?
    (2)、维护宪法权威的实质是什么?
    (3)、保证宪法实施的根本目的是什么?
    (4)、请写出一条宪法宣传标语。
    (5)、我们应如何增强宪法意识?
  • 8、阅读材料,回答问题。

    材料:在2025年全国“宪法宣传周”期间,全国人大常委会强调,要明确各国家机关的宪法职责,推动宪法全面实施,开展宪法解释,推进合宪性审查,加强备案审查工作,行政机关、监察机关、审判机关、检察机关也各司其职,共同推进宪法实施,保障人权。

    (1)、国家尊重和保障人权对政府提出了什么要求?
    (2)、人民检察院作为国家机关在尊重和保障人权方面应如何做?
    (3)、全国人民代表大会宪法和法律委员会的工作职责有哪些?(答出两点即可,2分)
  • 9、阅读材料,回答问题。

    材料:2025年“宪法宣传周”期间,中央网信办开展“尊宪崇法”网络法治宣传活动,强调要依法规范、制约和监督权力。宪法通过科学设置国家机构,让国家权力运行稳定有序、公开透明。

    (1)、为什么要规范国家权力运行?
    (2)、宪法通过什么方式使得国家权力的运行稳定有序?
    (3)、怎样把权力关进制度的笼子里?
  • 10、阅读材料,回答问题。

    材料:婴儿出生后可享受医疗保障,上学后依法接受义务教育,成年后享有民主选举权利并参与民主选举,工作中依法获得劳动报酬、享受劳动保障,年老后能领取养老金,人生每个阶段都有宪法的坚实保护。

    (1)、材料体现了宪法与每个人的关系是怎样的?
    (2)、公民的基本权利涉及哪些领域?
    (3)、中国共产党坚持把什么作为首要的基本人权?
  • 11、阅读材料,回答问题。

    材料:2025年11月,中央宣传部、司法部等部门联合印发《2025年全国“宪法宣传周”工作方案》,明确宣传周时间为12月1日至7日,重点宣传宪法的规定、原则和精神等内容。各地纷纷响应,开展了形式多样的“宪法进基层”活动,让宪法精神走进千家万户。

    (1)、我国宪法以国家根本法的形式,确立了中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化之外,还确立了哪些发展成果?
    (2)、宪法在我国法律体系中处于怎样的地位?
    (3)、国家通过哪些方式增强人民群众的宪法意识?
  • 12、宪法规定了公民的基本权利和义务,故宪法是公民享有权利和履行义务的(    )
    A、基本遵循 B、唯一标准 C、重要参考 D、唯一依据
  • 13、国家在全社会广泛开展宪法宣传教育活动,下列不属于增强人们宪法意识的举措是(    )
    A、宪法诵读 B、召开宪法主题班会 C、参观宪法主题公园 D、开展民事纠纷调解
  • 14、十三届全国人大一次会议对部分国家机构名称进行了修改,其中“全国人民代表大会宪法和法律委员会”更名前为(    )
    A、全国人民代表大会宪法委员会 B、全国人民代表大会法律委员会 C、全国人民代表大会法治委员会 D、全国人民代表大会立法委员会
  • 15、  2025年“宪法宣传周”推出法治动漫微视频发布展播活动,动漫中提到有权解释宪法和法律的机关是(    )
    A、全国人民代表大会 B、全国人大常委会 C、最高人民检察院 D、国务院
  • 16、全国人大常委会办公厅牵头举办了第十二个国家宪法日有关活动。行使监督宪法实施职权的机关是(    )
    A、全国人大及其常委会 B、最高人民法院 C、国家监察委员会 D、全国人大常委会
  • 17、党的领导是推进全面依法治国的根本保证。中国特色社会主义最本质的特征是(    )
    A、人民当家作主 B、中国共产党领导 C、依法治国 D、民主集中制
  • 18、  2025年“宪法宣传周”期间,教育部举办了“全国学生学宪法讲宪法”活动。活动中强调要明确我国的根本制度,该制度是(    )
    A、人民代表大会制度 B、社会主义制度 C、民族区域自治制度 D、基层群众自治制度
  • 19、下图漫画中“公章”表示的是(    )

    A、权力 B、制度 C、监督 D、法治
  • 20、司法部发布的《宪法学习读本》指出,宪法的制定离不开人民的参与。我国宪法制定的主体是(    )
    A、全国人大 B、人民 C、中国共产党 D、立法机关
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