相关试卷
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1、古今丝路连中外，八方文明共相生。阅读图文信息，回答问题。
(1)、图示信息，概括中外交流的主要内容，并指出新航路开辟后世界交往出现的新变化。(2)、运用所学，在“中华文明成果与世界文明发展”“对外开放与文明交流互鉴”两个主题中任选一个，自拟观点，选择图示中相关的史事加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） -
2、某班拟开展一次演讲比赛，以下是各组准备的材料，据此推断他们演讲的主题最有可能是（ ）
第一组
《主场外交显魅力：上合在行动》
第二组
《维护和平的使者：中国援非医疗队的工作纪实》
第三组
《促进文化新繁荣：为世界遗产保护贡献中国力量》
第四组
《变革我们的世界：携手迈向生态友好的现代化》
A、坚持合作共赢，规避经济全球化风险 B、彰显中国担当，构建人类命运共同体 C、顺应时代主题，寻求新的经济增长点 D、倡导对话协商，主导全球规则的制定 -
3、近日，浙江省政协举办了“营造一流创新生态，促进民营经济高质量发展”政企协商会。根据以下代表的发言，浙江激活民营经济发展的密码有（ ）
企业家：正是“校企双聘”试点方案的出台实施，让高校的科研力量与企业深度绑定，才有了一系列成果。
院士专家：大学紧扣产业需求，践行“企业出题、政府助题、平台答题、车间验题、市场评价”的“四题一评”协同创新模式。
政协委员：把“校企双聘”从“个案”变成“制度”，设立省级“产业特聘教授”岗位序列，全力提升民营企业研究院核心功能。
政府部门：感谢各位代表的一个个“金点子”，将会助力浙江着力打造一片能让人才“冒尖”、企业“壮大”、发展“结果”的创新生态图景。
①政协协商，画出最大同心圆 ②人才强国，校企双聘共奔赴
③政策支持，促进高质量发展 ④合作共赢，顺应经济全球化
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、2026年两会期间，新疆维吾尔自治区主席在作政府工作报告时建议将“十五五”时期新疆地区生产总值增速目标设定为年均增长5.5%-6%。其底气源自（ ）
①一国两制，共筑繁荣稳定
②民族自治，维护平等团结
③基层自治，彰显制度优势
④协调发展，助力共同富裕
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
5、我国《全民阅读促进条例》的正式施行，标志着全民阅读从“柔性倡导”迈入“法治护航”的新阶段。以立法方式推进全民阅读的价值在于（ ）
①夯实法治基础，法治护航全民阅读
②增强文化自信，传承中华优秀文化
③提升道德素养，满足精神文化需求
④追求民主价值，保障人民当家作主
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
6、新修订的《治安管理处罚法》亮点解读中可以看出（ ）
新修订《治安管理处罚法》亮点解读
此次修订回应了社会治理新挑战，完善了法律体系衔接，规范了执法实践流程，新增17项违法行为规制，从高空抛物、无人机“黑飞”到校园欺凌、软暴力催收等，都与每个人的生活息息相关。
A、该法规范了公民民事生活 B、我国司法体系在不断完善 C、法律应生活的需要而调整 D、体现了全面推进依宪治国 -
7、春假期间禁毒教育体验馆开设了相关活动（见下表）。参与这些活动体验，有助于青少年（ ）
活动一
VR“吸毒”沉浸式危害体验
活动二
大数据禁毒知识闯关
活动三
禁毒科普微课堂
A、防微杜渐，尽量避免交友 B、依法自律，谨防吸毒过量 C、履行义务，共筑司法防线 D、认清危害，自觉远离毒品 -
8、于漪站上讲台，用整个生命为教育歌唱，用一生之力践行“一辈子做老师，一辈子学做老师”的信念。她的事迹启示教师应（ ）
①树立心有大我、至诚报国的理想信念
②培养启智润心、立德树人的崇高品格
③坚持勤学笃行、求是创新的躬耕态度
④追求乐教爱生、成绩至上的价值准则
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
9、从下图漫画中可以汲取的生活智慧是（ ）
A、用心聆听劝慰，合理宣泄情绪 B、不惧挫折失败，增强生命韧性 C、正确认识自己，善于扬长避短 D、学会压抑情绪，践行低碳环保 -
10、我国设立台湾光复纪念日，旨在彰显捍卫国家主权和领土完整的坚强意志。( )
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11、公民通过个人所得税APP申请退税，属于正确行使依法纳税的权利。( )
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12、利用周末时间去社区清理垃圾，这是一种亲社会行为。( )
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13、青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（3）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活动，请你参与。(1)、【凝聚青春智慧】
以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，我们要让其成为我们青春路上的明灯。
★天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》
★竟将云梦吞如芥，求信君山刬不平。——曾国藩《岁暮杂感十首（其一）》
★海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《出老》
上述诗句共同体现了哪一品格？青少年为什么需要具备这样的品格？
(2)、【铸就青春品质】奋斗有担当，人生贵自强。
历史上的哪些人物给了你自强的力量？请你根据以下示例列举一例。并说说自强给你带来怎样的力量。
示例：勾践卧薪尝胆。
(3)、【开展青春行动】活动结束后，小晋代表全班同学向全校同学发出青春倡议。
“青春你好”倡议书
亲爱的同学们：
青春如诗，如梦，如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水，尽力倾吐非凡的才华。“青春＝自尊＋自信＋自强”是我们的青春公式，在此，我们倡议：
青春自尊，要做到：①
青春自信，要做到：②
青春自强，要做到：③
请你帮助小晋将上述倡议书补充完整。
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14、【以爱为名共赴温暖】
今年3月，某校组织全体师生举办“爱心义卖”活动。活动当天下午，操场化身温情涌动的市集，各班级摊位缀满缤纷海报、书籍、文具、手工艺品等错落陈列，仿佛春日枝头的繁花，每一件都裹挟着少年的赤诚与期待。活动后，同学们纷纷发表了对参加爱心义卖的感受：
小明：班上的男同学和女同学分工合作，准备义卖商品，搬桌椅……互相配合，完成效率提高了。
小德：学习成绩不够突出的我，这次精心为班级设计了宣传海报，赢得了同学和老师的一致好评，原来我也能行。
小望：这次义卖让我们从教室到操场，亲自策划、组织活动，虽然有些累，但收获到了书本上学不到的知识，也锻炼了自己。
小城：这是一次非常有意义的活动，希望我们的义卖捐款能帮助到那些需要我们帮助的人，将爱心传递下去。
分析材料，结合所学知识谈谈参加“爱心义卖”对学生有何意义？
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15、【管理情绪做情绪的主人】
“情绪中暑”主要指盛夏酷暑时，人们在心理和生理上出现的负面症状。有的人情绪烦躁、易怒、遇事不冷静、记忆力下降；有的人情绪低落、兴趣减退、食欲下降、睡眠差；还有的人甚至会出现怪异的行为。这些异常表现就是“情绪中暑”。
结合相关知识，请你分享几点应对“情绪中暑”的金点子。
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16、【崇德明礼尊重他人】
戏剧节文艺汇演时，小章扮演了一棵树，小勇便给小章起了个绰号，叫他“木头人”。小章特别不喜欢，多次表示反对。但是小勇觉得好玩，课间还不停地叫着这个绰号。小章忍无可忍，反驳了一句。小勇感觉受到了伤害，两个人便争执起来。
(1)、运用“人贵自尊”的相关知识，对小勇的行为进行评析。(2)、小章采用反驳的方式予以回击时，需要注意什么？ -
17、【化解烦恼快乐成长】
七年级的小静遇到了一些烦恼，她积极寻求心理老师的帮助。如果你是心理老师，你会如何与她沟通交流，出谋划策，助她走出困境。
小静的烦恼
心理老师对小静说的话
这个学期，脸上长了很多痘痘，还长胖了，没
有别人好看，我很烦恼。
班上有个男同学经常说一些黄色笑话，我不喜
欢，却不敢说出来，最近感觉他变本加厉了。
小明数学成绩很好，我经常向他请教习题，最
近有人开始传我暗恋他，我只好不再理他。
班上有些同学穿名牌鞋子，我也想要，可妈妈却说没必要盲目攀比，干净整洁就好，我跟她大吵了一架。
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18、青春的光芒冉冉开启时会很明亮；青春的花朵，在经历风霜雨雪后会熠熠生辉；青春的旅程，在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。这启示我们青少年要（ ）
①坚定理想信念，脚踏实地，勇做时代弄潮儿，创造精彩的人生
②增强志气和底气，做有信心、懂自尊、能自强的中国人
③自立自强，摆脱家人束缚，不接受任何人的帮助
④各施所长、各尽所能，用自尊自负的态度创造人生价值
A、①④ B、①② C、③④ D、②④ -
19、全国人大代表任子威寄语青年朋友：“大象躺下是很困难的，躺平更是十分要命的一件事情，我的人生辞典里没有躺平这个词。”任子威的寄语启示我们要（ ）A、换位思考，宽以待人 B、克服惰性，自强不息 C、敢于质疑，否定一切 D、自信自负，特立独行
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20、某中学开展“品味美好情感，促进健康成长”的主题社会实践活动。下列活动中对应的情感体验正确的是（ ）
①独立完成老师布置的任务，心里非常开心——敬畏感
②看到同学被高年级的学生欺负，仗义执言——正义感
③参观革命遗址，了解革命先烈的英雄事迹——挫折感
④作为志愿者进社区，参与志愿服务的工作——责任感
A、①② B、③④ C、①③ D、②④