相关试卷
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1、在学习情绪相关知识时，小轩和小军表达了各自的感受。
小轩：“快乐的时候，我会感到精力充沛，对新鲜事物充满好奇，走起路来步履轻盈。”
小军：“悲伤的时候，我会感到沮丧，看起来无精打采，走起路来双脚好像绑着石头。”
上述两名同学的感受共同说明（ ）
A、青春期的情绪具有反应强烈与波动大的特点 B、适度的消极情绪可以把压力转化为动力 C、情绪影响人的观念和行动 D、要坚决克服和压制自己的消极情绪 -
2、一位主持人在春晚现场配合魔术师变魔术时“穿帮”，这一尴尬瞬间意外成为春晚的搞笑高潮。当晚北京市公安局官微发文将其截图当成“典型案例”：审讯的时候，如果有不断抿嘴的微表情，我们就知道他处在紧张和慌张说谎的状态……由此可见（ ）
①情绪可通过表情、行为等表现出来
②情绪复杂多样，要避免消极情绪发生
③情绪反映人的内心状态，是人的内心世界的“晴雨表”
④在一定条件下，消极情绪也会有积极作用
A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
3、在儿童节来临之际，某网站推出“守护‘未’来”系列普法视频，特邀法官、检察官、民警向中小学生普及自我保护知识。其中，儿童防范性侵教育是不可避免的课题。对此，下列观点正确的是（ ）
①与异性交往应树立正确的道德观念和牢固的法律意识
②我们应提高预防和应对性骚扰、性侵害的意识和能力
③只要还没有越过身体的“警戒线”，我们就无须太过在意
④树立正确的性观念，我们应自重自爱，拒绝“黄色”笑话
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、对漫画的理解，正确的是（ ）
A、赞成，男女有别，要自重自爱，言谈举止不越界 B、赞成，进入青春期，男生女生的生理差异更明显 C、不赞成，与异性友好坦然合作，有助于完善自身 D、不赞成，青春期异性间朦胧情感是正常心理现象 -
5、学校“解忧小屋”收到这样一则投稿：
我和班里一名男同学在学习上互帮互助，生活中无话不谈。他的数学推理能力比我强，我很崇拜他。最近疯狂冒出的青春痘让人有点烦恼，我不想被他看见我的脸，怕他讨厌我，我们好几天没说话了。但是，我又很想靠近他，接下来我该怎么办呢……
阅读完投稿，你觉得以下建议可取的是（ ）
①男生女生各有性别的优势，可以相互学习、取长补短
②对异性朦胧的情感很正常，需要理智处理
③精心掩饰自己的生理变化，吸引其注意力
④产生爱慕是种异常现象，需寻求心理帮助
A、①② B、①③ C、①④ D、③④ -
6、升入初中后，乐乐希望结交新朋友，但总是无法打开心扉。这体现的青春期心理矛盾是（ ）A、独立与依赖 B、勇敢与怯懦 C、闭锁与开放 D、独立与自主
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7、上初中后，小明发现了一些同学们的“烦恼”和“心事”：
请你运用所学知识开导他们，你准备说（ ）
①要正确对待生理变化，不因自己的生理变化而自卑
②塑造外在美的同时，更要注重品德和文化修养，提升内在美
③积极面对青春期心理矛盾和困惑，学会自我调节，化解烦恼
④积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地深入生活
A、①③ B、②④ C、①② D、③④ -
8、观察漫画，对其中“又是一个高峰”描述无误的是（ ）
①是身体发育和心理发展的加速期 ②体内机能已经停止发育
③每个人的发育情况各不相同，不必过度焦虑 ④是一个没有矛盾和烦恼的时期
A、①④ B、②③ C、①③ D、②④ -
9、小蓉学习了《青春的邀约》之后，绘制了如下思维导图。①②处分别应填（ ）
A、关注外在美 心理变化 B、悦纳生理变化 情感变化 C、关注外在美 情绪变化 D、悦纳生理变化 心理变化 -
10、为了关注自身的情感状态，在品味情感的过程中共同成长，某校七年级道德与法治老师带领同学们开展研究性学习活动。请你参与其中并完成下列任务。(1)、【情感文化】
为了更好地体会古诗词中的情感，同学们观看了《中国诗词大会》。
以下是该节目中出现的古诗，请你仔细体味并回答其中蕴含的情感。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
蕴含的情感：。
(2)、【情感故事】在情感故事会环节，小默讲了自己的一段真实经历：从上中学以来，原本成绩一直优异的小默遭遇了自己学习上的“滑铁卢”——第一次数学测试只考了65分!小默产生了挫败感。那几天，他不敢面对老师和同学，不敢面对父母。后来，数学老师发现了这一现象，开导了他。此后，小默特别喜欢数学课，上课听得很认真，数学成绩也有了很大的提高。
根据小默的经历，谈谈体验消极情感对我们的影响。
(3)、【情感报告】在实践探究环节，小文跟着爸爸妈妈去首都博物馆参观“万年永宝——中国馆藏文物保护成果展”，那些考古“黑科技”让他震撼、欣喜，激发了他的学习兴趣。
请针对小文的上述情感体验，编写情感分析小报告。
要求：①判断小文体验到了怎样的情感。②辨别其属于积极情感还是消极情感。③说明情感的作用。④为其后续发展提一条积极、合理的建议。
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11、以下是中学生小京记录的一天的情绪“晴雨表”。
时间
7：00
9：00
10：00
15：00
事件描述
梳洗时发现自己长出青春痘，感到很郁闷
因为作业做得不太好，非常害怕被老师批评
因为课间操做得好，被老师表扬，心里美滋滋的
同学把自己的文具盒丢到地上，还不道歉
情绪“晴雨表”
阴
中雨
晴
雷电
(1)、请你运用情绪的相关知识，解读小京的一天。(2)、作为小京的好朋友，请你从管理情绪的角度，为小京过好美好的一天出主意。 -
12、自习课上，小刚在做数学题，半天没有算出这道数学题的答案，他急得怒捶桌子，在安静的教室里发出“咚咚”的声音；过了一会儿，小刚终于有了思路，将数学题算出来后，他高兴得手舞足蹈，嘴里发出“哈哈”的笑声。班长小声说：“小刚，你注意点儿，别影响大家学习。”小刚却说：“喜怒哀乐是人之常情，不表达出来会影响身心健康!”
根据材料，运用所学知识对小刚的言行进行评析。
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13、一堂堂关于性教育的公开课正在各地不断上演。谈性色变似乎是青少年教育中的一种常态，但近年来，越来越多的社会群体、公益组织、政府机构，以及学校和家长都开始重视并推广青少年性教育。同时，我们青少年也应该学会自我保护。
根据材料，谈谈我们应怎样学会自我保护。（三点即可）
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14、悲伤是一种消极情感体验，但它能促进思考，能使人更好地从失去中获得智慧，从而更珍惜目前拥有的；恐惧感也是一种消极情感，但它可以提高神经系统的灵敏度，有助于我们提高对潜在问题的警觉性。这启示我们（ ）
①体验消极情感未必是坏事 ②消极情感会影响我们的生活质量
③消极情感比积极情感更能促进人的成长 ④学会转化消极情感有助于我们不断成长
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
15、《水浒传》中李鬼冒充李逵打家劫舍，遇到真正的李逵时，李鬼垂泪谎称家有老母需要供养而换得了李逵的宽恕。这说明（ ）A、流泪就可以改变人的情感态度 B、我们要学会承受和转化消极情感 C、情感影响我们的判断和选择 D、情感会随着情境的改变而变化
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16、当人们看到小偷行窃时，愤恨的情绪使人产生正义感；当人们看到自己的祖国遭到外敌入侵时，人们就会产生无比愤怒和激动的情绪，由此而表现出崇高的爱国主义情感。这说明（ ）
①情感与情绪是一样的
②情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验
③情绪是可以管理的
④当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，就会产生某种情感
A、②④ B、①② C、③④ D、①③ -
17、为做好情绪管理，小平为自己制定了情绪温度计，以下她采取的具体措施和调节情绪的方法依据相匹配的有（ ）
情
绪
温
度
计
当我表现
我的感觉是
我的具体措施
我的方法依据
愤怒
失控爆炸
离开现场找个地方冷静
①注意转移法
沮丧
厌烦挫败
深呼吸慢下来
②合理宣泄法
烦闷
有点烦有点郁闷
鼓励自己我可以做到
③认知调节法
开心
心情很好
继续保持好心情
④放松训练法
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
18、下列对情绪表现的特点分析正确的是（ ）
序号
情绪表现
特点
①
与朋友吵架后，小美压抑着内心的难过，全身心投入学习中
情绪波动大
②
观看比赛时，小明看到自己喜欢的运动员获得冠军，高兴得从沙发上蹦起来欢呼
情绪反应强烈
③
连续三次的数学考试成绩都不理想，让小明变得无比沮丧
情绪波动大
④
听到了一首悲伤的歌曲，小娜抑制不住地也跟着伤心起来
情绪细腻
A、①③ B、①② C、③④ D、②④ -
19、对下面漫画认识正确的是（ ）
①每个人的情绪都是不一样的
②不同的人面对同一件事往往会有不同的感受
③情绪有积极情绪和消极情绪之分
④人们会因为个人的性格特点、对事物的观念和看法等产生不同的情绪
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③ -
20、耶克斯—多德森定律揭示了压力与表现的关系：适度的压力能使我们做事更专注，更有激情。把这一定律用在学习上，就表现为焦虑水平和学习效率的关系（如图）。我们从中可以得出的结论是（ ）
①人的情绪受多方面因素影响 ②焦虑程度与学习效率成正比
③学习应保持适度的焦虑 ④情绪影响着我们的学习效率
A、①② B、①③ C、②④ D、③④