相关试卷

  • 1、教师是最有教育教学职责的专业人员,承担教育的人的使命。下列名言能体现教师职业特点的有(    )

    ①千载万载,教人求真    ②三人行,必有我师焉

    ③知之者,不如好之者    ③传道授业解惑也

    A、①② B、①③ C、①④ D、③④
  • 2、“说着家长里短/才看见你老态龙钟/爸,你从来不会说你的苦衷/只是儿女出门,你喜欢多送一送……”歌曲《拼音》深情诠释了父亲的沉寂与厚重。娓娓诉说着父子情深,质朴的歌声感动了无数人。这首歌告诉我们,作为子女应该(    )
    A、尊重父母,听从父母所有安排 B、理解父母在心中蕴含的爱,孝敬父母 C、化解矛盾冲突,构建和谐家庭 D、重视父母的态度与评价,做更好的自己
  • 3、“谁言守孝心,得得三春晖。”孝敬父母对儿童的角度来说是因为(    )
    A、孝敬父母是每个公民的法定义务 B、孝敬父母是了解长辈的期望喜好 C、孝敬父母是中华民族的传统美德 D、孝敬父母就应该用实际行动来表达
  • 4、有人说,世界再大,也要回家;有人说,要是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。下列关于家的说法不正确的是(    )
    A、是我们寄居之所,只是一所房子 B、是你最放松的心灵港湾 C、是代代传承,血脉相连的共同体 D、是甜蜜、温暖、轻松的避风港
  • 5、父母为了一家人的生活,经常参与家庭、任务任务、家务付出,懂事的小海也想为家出一份力。对此,他正确的做法是(    )

    ①帮助父母分担力所能及的家务        ②为父母做一顿热腾腾的饭菜

    ③为父母倒杯茶,给父母捶捶背       ④放弃学业,与父母同甘共苦

    A、①②③ B、①④ C、①⑤④ D、②③④
  • 6、每年的4月23日是世界读书日。某县教育局开展了首届“说读”活动仪式,各个学校开展了形式多样的阅读活动。这是教育少年(    )
    A、积极参与读书活动,享受学习的乐趣 B、重视电子阅读,减少书本学习 C、主动探究学习,消除学习压力 D、学会管理自己,只有课堂学习
  • 7、2023年12月21日,神舟十七号航天员唐洪波、唐胜杰、江新林密切协同,圆满完成第一次出舱活动。七年级(3)班的小临把神舟十七号的三位航天员当作自己的榜样,立志成为像他们一样对社会、对国家有贡献的人。为了帮助他实现梦想,你会建议他(    )

    ①脚踏实地,积极行动    ②不负时光,彻夜学习

    ③提升自己,不管其他    ④坚定信念,努力奋斗

    A、①② B、①③ C、①④ D、②③
  • 8、袁隆平有两个梦想:一个是“天下乘凉梦”,就是追求超级稻不断高产;另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”,让超级稻造福世界。为此,他退而不休,一直奋斗在岗位上。这告诉我们(    )

    ①只有伟大的人才有梦想    ②应当树立远大志向

    ③有了梦想就能到达成功的彼岸    ④勇于追梦,勤于圆梦

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 9、在“我眼中的他”主题班会上,同桌这样评价晓晓:她很爱笑,也很漂亮,但是她很小气,也很骄傲,我不喜欢她这点。对于这个评价晓晓的做法正确的是(    )

    ①找出各种理由为自己辩解    ②反思自己的错误,积极改正

    ③非常生气,和同桌绝交    ④认真聆听,虚心接受

    A、①③ B、①④ C、②④ D、②④
  • 10、小喜最近很烦,每天都有做不完的作业,总感觉时间不够,每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做,常常丢三落四,为此总受到老师的批评。造成他烦恼的原因是(    )
    A、没有父母陪伴,自己做不了 B、没有合理规划和管理时间 C、初中作业太多了,根本做不完 D、中学课程多,学习任务重
  • 11、在巴黎奥运会上,我国多名运动健儿实现了自己的金牌梦,为国争光。“青青校园,豆蔻年年”,奥运健儿们最美的青春在中学度过,他们中很多人的梦想也起于初中。这说明初中阶段(    )
    A、对我们的人生具有独特的价值 B、能够帮助我们成就一切梦想 C、拉开我们认识外部世界的序幕 D、决定着每个人未来人生的价值
  • 12、开学学来临,新的学期,新的起点、习近平总书记一直关心青年学生的成长学习。在多个场合表达对同学们的殷殷期望:“学生时代,是人一生最美好的时光,长身体、长知识、长才干,每天都有所收获,每天都有新期待。”下列理解中说法不正确的是(    )
    A、学生时代是决定人生发展的关键阶段 B、学生时代是我们生命历程中的重要支点 C、青年要以奋斗的姿态诠释对美好年华的珍惜 D、中学生不应摆烂,不应懈怠,努力完善自我
  • 13、某校九年级 (1)班的学生以“改革开放”为主题开展探究学习,请你一起参与。
    (1)、【第一组:图说“改革开放”】

    第一小组策划了一期《行进中的中国》的图片展,下表是对应图片的解说词。

    图片

    解说词

    第一站,……

    第二站,我们来到了深圳。作为中国 ① 的“试验田”,深圳从昔日小渔村蜕变为今日的大都市。40多年来,深圳书写了一幕幕华美蝶变的传奇。

    第三站,我们来到了贵州省。2020年11月23日,贵州省宣布,晴隆、望谟等9个县退出贫困县序列。至此,我国所有贫困县全部“摘帽”,  ② 取得全面胜利,近1亿人消除贫困,中国人创造了又一彪炳史册的人间奇迹。

    最后一站,我们来到了上海,这里是中国共产党的诞生地。回顾党的百年历程,只有牢记 ③ 的初心使命,不忘来时路,才能走好前行路,将改革开放向纵深推进!

    请你联系图片,完成填空,并仿照以上内容为第一站续写解说词。

    (2)、【第二组:数说“改革开放”】

    第二小组收集了1978年和2024年我国主要的经济数据,并列于下表。

    时间

    国内生产总值

    对世界经济增长的贡献率

    人均GDP

    居民人均可支配收入

    1978年

    3678.70亿元

    2.3%

    385元

    171元

    2024年

    1349084亿元

    26%

    95749元

    41314元

    根据第二小组收集的经济数据,概述改革开放的成就。

    (3)、【第三组:感悟“改革开放”】

    感言

    坚持改革开放是    ▲    

    为强大的祖国点赞,为伟大的祖国骄傲、自豪!

    综合第一、二组收集的信息,联系所学知识,帮助第三小组把感悟补充完整。

  • 14、我国的对外开放是与世界共同发展进步的伟大历程,不仅深刻改变了中国,也深刻影响着世界。以下材料能够反映这一观点的有 (     )

    ①2025年7月19日,雅鲁藏布江下游水电工程开工仪式在西藏自治区林芝市举行

    ②2025年一季度,我国与共建“一带一路”国家进出口5.26万亿元,增长2.2%

    ③2025年春季广交会吸引 218个国家和地区的采购商,参展企业突破3万家

    ④我国的北斗卫星导航系统为全球用户提供了全天候定位、导航与授时服务

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 15、某校组织开展主题为“改革开放,沧海变桑田”的手抄报评选活动,以下同学上交的作品,可以入选的有(     )

    ①小美:绘制“安徽小岗村”的宣传画,配文“农村经济体制改革取得突破”

    ②小刘:粘贴“新中国成立”的照片,配文“中国特色社会主义进入新时代”

    ③小丽:列举“党的十一届三中全会”的内容,配了标题“打赢扶贫攻坚战”

    ④小婷:制作“民营企业座谈会”速览图,配上了标题“坚持基本经济制度”

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 16、下侧漫画说明改革开放以来我国(     )

    A、已经实现了城乡融合发展目标 B、建成规模庞大的社会保障体系 C、城乡居民都过上了幸福的生活 D、已经基本解决了看病难的问题
  • 17、以下两组图片展示了人们生活发生的变化。发生变化的主要原因是(    )

    A、完成社会主义革命 B、实现乡村振兴 C、确立社会主义制度 D、实行改革开放
  • 18、我国坚持以改革开放为中心,创造了人类发展史上的伟大奇迹。(    )
  • 19、深圳市某校开展“学习榜样精神,汇聚成长力量”主题教育活动,请你参与并完成任务。

    材料一:“感动中国2024年度人物”庞众望,6岁确诊先天性心脏病,父母亲都重病在身。初中时,他通过捡废品照料家庭,并在心中埋下“科研报国”的种子。考入清华大学后,他扎根实验室,始终将自己的科研选择与国家需求同频共振,最终在光网络信息感知领域取得突破性进展。他曾说:“我受过光的恩惠,所以想成为光。”他以母亲的名字设立的“庞志芹助学金”已资助280名贫困生和56名先心病儿童。

    材料二:深圳学子小逸受到母亲影响,从小就萌生了使用科技推动农业发展的想法。2020年,年仅9岁的他开始学习编程,并逐渐将自己的想法付诸行动。通过反复调研,到智慧农业企业实地学习观摩等,他发明了“智能共生植物种植管理装置”,并一直坚持深入研发,让这款作品多次迭代更新。他说:“作品的每一次升级,都让梦想进一步照进现实。”

    (1)、【见贤思齐城市行动】

    全国各地不少学校都发起了“学习庞众望,争做时代好少年”主题教育活动。结合上述材料,运用所学知识,分析开展此类活动的意义。

    (2)、【少年有梦知行合一】

    运用“少年有梦”相关知识,谈谈庞众望和小逸的事迹对当代中学生成就人生梦想的启示。

    (3)、【青春蓝图筑梦未来】

    榜样的故事照亮前路,未来的篇章由你书写。请完成青春规划书,开启梦想探索之旅。

    青春规划书

    ①我的梦想:

    ②计划培养的主要能力:

    ③可能存在的困难:

    ④我将如何应对:

  • 20、阅读材料,回答问题。

    近年来,深圳市不少社区纷纷开设了公益课堂活动,如“遇见阅读”科普课、“家庭议事

    厅”、“匠心工坊”非遗实践等。因其形式新颖、富有意义,已成为同学们喜爱的“第二课堂”。

    【成长与收获】

    材料一:某班对参加过社区公益课堂的同学进行了问卷调查,下表为部分调查数据。

    参加社区公益课堂的收获(可多选)

    人数占比(%)

    发现自己新的兴趣点

    92%

    动手能力得到了提升

    85%

    更加了解自己

    78%

    结交了有共同爱好的新朋友

    76%

    【沟通与共建】

    材料二:七年级学生小欣一家在社区的“家庭议事厅”活动中,成功解决了因“周末使用手机”而产生的家庭矛盾,其过程如下。

    平等交流,说出感受

    小欣:“当你们没收我的手机时,我总觉得自己不被信任。”

    小欣父母:“我们很担心长时间刷手机视频影响你的视力和学习。”

    共同商议,达成约定

    全家一起商定,在小欣学习期间,家人不能在旁边刷手机视频。

    小欣每周末在完成学习任务后,可以用一个小时手机。

    签署承诺,遵守约定 

    全家共同签署《家庭公约》并张贴在客厅,一起遵守约定。

    【友谊的思辨】

    材料三:对于在社区公益课堂中如何结交朋友,小深和小圳发表了不同看法:

    (1)、分析材料一中的数据,你能得出什么结论?运用“正确认识自我”相关知识,谈谈参加社区公益课堂为什么能带来这些收获。
    (2)、结合材料二,运用“让家更美好”相关知识,总结小欣一家成功解决家庭矛盾的经验。
    (3)、结合材料三和所学知识,谈谈你更赞同谁的观点,并说明理由。
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