相关试卷

  • 1、国家发改委、商务部发布《外商投资准入特别管理措施(负面清单)(2024年版)》,全面取消制造业领域外资准入限制。这表明国家(     )
    A、重视教育,提高人口素质 B、坚持社会主义市场经济体制 C、落实了开放的新发展理念 D、巩固和发展非公有制经济
  • 2、网传“16岁少年剪头发烫发被索要4000元”,浙江杭州余杭区市场监管局通报,理发店涉嫌消费欺诈,已立案调查。这表明(     )
    A、违法必究要求一切国家机关必须严格遵守法律,不折不扣地依法办事 B、我国坚持依法治国的基本方略,保护消费者合法权益 C、我国最高人民法院对理发店实施涉嫌消费欺诈行为进行执法检查 D、在我国,制造和销售假冒伪劣产品、损害消费者权益的行为,都将受到刑事制裁
  • 3、九年级某班同学就“全过程人民民主”做的思维导图如下,请选出与思维导图中的①②③内容相符的选项(     )

    A、人民当家作主、民主协商、社会主义制度 B、坚持党的领导、协商民主、社会主义制度 C、坚持党的领导民主协商、人民代表大会制度 D、人民当家作主、协商民主、人民代表大会制度
  • 4、下列民主实践推导正确的是(     )
    A、某市举行公交车价格调整听证会→民主决策 B、“十四五”规划的起草,坚持发扬民主、开门问策、集思广益→民主管理 C、某市举行市、镇两级人大代表的选举活动→民主监督 D、人民群众借助网络平台,对国家机关和公职人员提出意见、建议和批评→民主协商
  • 5、亲子共成长,是家庭教育最美的样子。请你阅读以下对话内容,回答问题。

    (小强爸爸:“小强的老师今天打电话说小强最近经常完不成作业,昨天我问他的时候,他还骗我说作业写完了,你是怎么管孩子的?”)

    (小强妈妈:“一说起孩子的问题,你就只会发脾气,你觉得这样能解决问题吗?还有小强,你怎么说”)

    (1)、根据“让家更美好 ”的相关知识,谈谈爸爸的话中存在的问题并向他提出一条建设美好家庭的建议。
    (2)、根据“让家更美好”的相关知识,说说家庭成员之间应该如何相处,如何应对家庭成员之间的冲突?
    (3)、建设美好的家庭,需要我们用心体味亲情之爱。结合你的生活经历,分享一件家庭小事,分析蕴含其中的爱,并表白这位付出爱的家庭成员。
  • 6、2024年2月26日,中国航天科技集团有限公司发布了《中国航天科技活动蓝皮书(2年)》,对2023年全球航天活动进行盘点,介绍了2024年宇航任务整体情况。2024年,航天活动将持续保持高密度运行,全年预计实施近100次发射任务,有望创造新的纪录,空间站持续开展常态化运营模式,全面推进载人月球和深空探测工程,长征六号丙运载火箭和长征十二号运载火箭首飞……中国航天加快航天强国建设步伐,中国人探索太空的脚步将会更加行稳致远!

    某校七年级(3)班同学准备以此为背景,召开一次主题班会,请你参与其中并完成以下任务。

    (1)、请你为本次班会设计一个主题标题。
    (2)、如果自己的梦想无法实现,你觉得梦想还有意义吗?为什么?
    (3)、结合材料,说说中学生应该怎么做到“少年有梦、少年追梦”?
  • 7、红色故事我来讲,争做红领巾讲解员,许多少先队员走进爱国主义教育基地,开展实践体验、参观学习、志愿讲解、展示交流,学习了解党的百年奋斗历程,领悟肩负的使命责任。对此认识正确的是(     )
    A、当志愿者浪费时间,不利于课后复习巩固学习效果 B、学习不局限在学校,宣讲红色历史故事也是一种学习 C、学习就是接受和掌握,宣讲红色历史故事不是学习 D、宣讲红色历史故事仅仅是一种形式,没有任何意义
  • 8、2023年9月,教育部发布了《关于印发(学习型社会建设重点任务〉的通知》,加快推进学习型社会建设,构建人人皆学、处处能学、时时可学的全民终身学习服务体系。这一举动旨在(     )

    ①让我们能够拥有更充实的生活

    ②提高全民收入水平,为幸福生活奠基

    ③激发我们前进动力,成就我们的梦想

    ④告诉我们万般皆下品,唯有读书高

    A、①② B、①③ C、②③ D、③④
  • 9、下面是他人对玲玲的评价。对于这些评价,你给玲玲的建议是(     )

    某老师

    思维敏捷,但性格很内向

    某同学

    性格有时内向,有时外向

    某邻居

    是个勤快又礼貌的好孩子

    妈妈

    你还小,是妈妈的乖宝宝

    爸爸

    你长大了,应该学会自立

    A、坦然接纳,审慎对待 B、张扬个性,我行我素 C、不加思考,一概接受 D、接受好评,屏蔽差评
  • 10、初中阶段的学习生活与小学大有不同,需要同学们提前做好规划。下列关于规划初中生活的语句,你赞同的有(     )

    ①凡事预则立,不预则废

    ②设定合理的个人发展目标

    ③只要制订出切实可行的方案就能成功

    ④为者常成,行者常至

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 11、有一首小诗这样描绘中学时代:“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生?是在求知的中学时代。啊,中学时代,黄金时代!”中学时代(     )

    ①比其他任何成长阶段更有意义和价值

    ②是规划未来之路的重要时期

    ③对我们的人生具有独特的价值

    ④我们的世界观、人生观、价值观已成熟稳定

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 12、2025年秋季开学,某中学为让新生更好地适应中学生活,举办了为期七天的新生入学教育。通过入学教育,七年级的同学们应认识到(     )

    ①我们有了一个新身份(中学生),新环境、新老师、新同学,我们对新生活充满了期待

    ②初中阶段只需埋头学习,其他事都不必关心

    ③初中阶段对我们的人生具有独特价值④初中阶段为我们的发展提供了新的机会,同时,也为我们的成长提出了新的要求

    A、 B、①②③④ C、 D、①③④
  • 13、

    阅读材料,回答下列问题。

    材料一   场景一:小志和妈妈在公园散步,看到公告栏写着《文明游园公约》。他发现大家都穿戴整齐,说话轻声细语,有位叔叔主动扶着拄拐杖的老奶奶过石板路。

    场景二:考场上,监考老师宣读了《考试规则》:“不能带手机,不能交头接耳。”小志看到同桌想偷偷翻书,被老师及时制止并警告,而自己规规矩矩答题,心里很踏实。

    场景三:国庆假期,越来越多的人走进博物馆参观文物,感受历史。多数人能做到文明参观,但也有极少数人存在大声喧哗、随意触摸展品等不文明行为。

    (1)根据所学知识,结合上述场景,谈谈我们该怎样自觉遵守规则?

    材料二

    德润人心

    季布,汉朝人,他十分重视承诺,凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们都说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”意思是说,季布的一句话,比金子还要贵重。

    人无礼则不生,

    事无礼则不成。

    又呈吴郎

    杜甫

    堂前扑枣任西邻,

    无食无儿一妇人。

    不为困穷宁有此,

    只缘恐惧转须亲。

    即防远客虽多事,

    便插疏篱却甚真。

    (2)请分别写出①②③中蕴含的道德品质。任选其一,谈谈其重要性。

    材料三   国家公务员考试马上就要开始了,小赵在网上购买了某培训机构的在线课程。后因个人原因申请退款,经多次沟通培训机构依然不予退款并多次拨打电话想说服购买课程,无奈之下,小赵将该机构告上法庭。在法院的主持下,该机构退还了小赵课程费用。

    (3)从法律角度谈谈材料三给你带来哪些启示呢?
  • 14、

    今天,基于网络的人工智能(简称AI)正以一种前所未有的方式,深刻地改变着我们的世界。对此,同学们发表了自己的观点。

    材料一

    (1)材料一说明了什么?

    材料二   当“刷短视频”成为一种习惯,可能随之“刷”走的是你的健康、时间……某中学给学生布置了一项特殊的实践性作业,请你参与并回答相关问题。


    任务一

    任务二

    任务主题

    了解“刷短视频”的利与弊;学习并领会相关法律文件要求

    探究家庭成员拒绝沉迷短视频的方法

    任务内容

    上网搜集资料,列出沉迷短视频的危害;搜集有关未成年人网络保护的法律及文件,自觉学习规范要求

    如何拒绝沉迷短视频?我与家长有这样一个约定

    (2)“拿起手机与网络共处,放下手机与生活相处。”写出任务二中你与家长的约定。(写出一点即可)

    材料三   近年来,随着互联网的发展,线上志愿者服务活动日益兴起。中学生小李经常利用课余时间参与线上公益活动。他在某网站担任小主播,为盲童读书;还在一些公益平台帮忙整理、分类募捐信息,为需要帮助的人提供更准确的信息对接。同时,小李发现,当自己把线上志愿服务的经历分享到班级后,有不少同学也受到感染,开始关注并参与一些力所能及的公益活动。

    (3)小李和同学们的行为,对我们合理使用网络有哪些启示?

  • 15、

    社会生活异彩纷呈、绚丽多姿。作为社会的一员,我们的生存和发展离不开社会。

    材料一   情境一:小德和妈妈在家通过电视观看了国务院总理答中外记者问的直播,了解了我国政府工作的基本思路和主要任务。

    情境二:暑假期间,小法参加夏令营,到知名农场进行社会调查,了解了现代生态农业的经营情况。

    (1)小德和小法分别是通过什么方式了解社会生活的?

    材料二   为了汲取榜样力量,绽放青春光彩,小治所在的班级开展了以“亲社会行为”为主题的体验式学习。以下是同学们的活动安排:

    义卖捐赠

    将平时闲置不用的学习用品、图书、玩具等进行校园义卖,义卖款项捐赠给社会福利院的儿童

    科技助老

    走进社区,教老年人使用智能手机打电话、看视频等,帮助老年人跨越“数字鸿沟”

    (2)上述活动有什么积极意义呢?
  • 16、一项全国性的调查分析报告显示:当自己或家人遇到不公平事情时,选择“通过法律渠道解决”的比例居第一位;选择“托关系、找熟人”的比例明显下降。可见(     )
    A、法治是实现自由平等、公平正义的保证 B、人们的法治观念、法律意识在不断提高 C、遇事找法、解决问题靠法已成为所有人的共识 D、社会主义法治文化繁荣发展,全民法治观念已形成
  • 17、下列对个别初中生的行为点评正确的是(     )

    序号

    行为

    点评

    家里来客人时,热情招待

    做到以礼待人

    在阅览室与同学大声交谈

    自觉遵守规则

    上学迟到时,在考勤登记本上故意写错班级

    维护集体荣誉

    同学请教问题时,耐心解答不嘲笑

    懂得尊重他人

    A、①② B、①③ C、①④ D、②④
  • 18、目前多趟复兴号列车设有静音车厢,旅客在享受“静音福利”的同时,也须在车厢内保持安静,使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明(     )

    ①违反社会规则就应该受到法律的制裁

    ②规则是人们在共同协商基础上形成的

    ③我们需要自觉遵守规则

    ④井然有序的社会生活离不开规则的保障

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 19、近期网信部门督促网站平台依法依约处置了一批低俗炒作绯闻丑闻八卦的违法违规账号。网信部门指出,一段时间以来,相关账号通过发布未经核实的“爆料”信息,或转发不实信息等制造噱头,恶意博取流量,严重破坏网络生态。助力净化网络环境,我们青少年网民应该(     )

    ①提升媒介素养,遵守网络规则       ②合理利用网络,恪守网络道德       

    ③制裁网暴行为,共建网络文明       ④制定网络法律,维护合法权益

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 20、“人不学,不知义。”在社会生活中,要学习行为规范。学习行为规范帮助我们(     )

    ①更快地完成人的社会化过程       ②学会明辨是非,懂得礼义廉耻

    ③更好地认识和参与社会生活       ④理解伦理道德,遵守法律规范

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
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