相关试卷

  • 1、阅读材料,回答问题。

    2026年3月,绵阳市八届人大六次会议票决确定年度重点民生项目,将城市更新列为重点工程。为引导学生感知基层治理、关注家乡发展,某校开展“青春献家乡·共建新绵阳”项目式探究活动。请你跟随学习小组,完成下列探究任务。

    (1)、【任务一  现状调查:解码更新需求】

    第一小组围绕绵阳城市更新、民生提质工作开展实地访谈,收集不同岗位工作人员与市民的真实观点。

    访谈对象

    访谈内容(节选)

    微点评

    市民

    社区居民、商户积极参与街区更新议事活动,围绕施工安排、车位划分等民生问题建言献策。

    示例:市民积极参与民主生活,通过民主决策、民主监督参与基层治理,依法行使当家作主权利。

    市人大代表

    聚焦城市提质与民生改善,广泛收集民意、反映群众诉求,推动民生实事落地。

    市政府工作人员

    我市坚持公开权责清单,统筹推进多项市级民生项目,投入专项资金推进医疗、教育等民生领域提质升级。

    市检察院检察官

    检察机关依法履行司法职能,强化生态环境司法保护,以法治力量护航公园城市建设。

    请结合访谈内容(节选),运用所学知识,参照示例完成微点评。

    (2)、【任务二  资料查阅:探寻制度支撑】

    第二小组查阅资料发现:城市更新是多方参与、系统协同的民生工程。

    绵阳市人大依法履行监督职责,构建全过程人民民主民意收集与反馈机制,将民声民智转化为更新实效;市商务局激发市场活力,推动文旅商融合发展,提升城市服务品质;社区党组织牵头搭建平台,组织居民代表共商设施改造等身边事,凝聚治理合力。

    结合材料,运用所学知识,分析绵阳市在城市更新行动中是如何体现我国社会主义制度显著优势的。

    (3)、【任务三  创作提案:献策美好家园】

    第三小组围绕“三江六岸”人居环境品质提升撰写微提案,助力打造城水相融、宜居宜业的幸福家园。

    关于推进“三江六岸”人居环境改善的微提案案由:涪江、安昌河、芙蓉溪构成的“三江六岸”水系,是绵阳核心生态廊道与城市景观带,承载着市民亲水休闲、生态观光等美好生活期盼。2026年,绵阳持续推进三江六岸环境提质工程,全力打造城水相融、宜居宜业的城市生态家园。

    案据:部分河段存在步道断点、配套服务设施不足等问题;个别企业、商户存在夜间排污等违法行为;少数市民存在车辆乱停、损毁绿化等不文明行为。

    对策建议:

    请结合绵阳实际,运用所学知识,从政府、企业、公民等角度撰写该微提案的对策建议。

  • 2、2026年“五一”期间,某校八年级(2)班同学围绕居民收入和假期旅行开展社会调查。据此完成下面小题。
    (1)、通过调查,小伟了解到身边亲人不同的就业与收入情况:姨妈在国有企业上班,每个月工资收入6000多元;大伯在老家经营农场种植蓝莓,年收入20多万元;舅舅在私营企业上班,除了工资收入还有分红收入。这集中体现我国(     )

    ①公有制为主体、多种所有制经济共同发展

    ②按劳分配为主体、多种分配方式并存

    ③在一定条件下,人们可取得社会保障收入

    ④综合国力在增强,人民生活水平提高

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
    (2)、通过调查,小璇发现了一个有趣的经济现象:“五一”假期前夕,受航油成本上涨、大众出游需求激增影响,机票价格大幅攀升。不少家庭主动选择高铁出行或错峰旅游,航空公司也根据客流变化调整航班投放班次。这一生活现象印证了(     )

    ①价格反映供求,引导资源合理配置        

    ②消费者理性选择,追求更高性价比

    ③政府直接定价,保障民生出行需求        

    ④市场竞争的无序,需行政手段调控

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
  • 3、从“政协声音”到“自治足音”再到“基层回音”,2026年,全过程人民民主的美好画卷徐徐展开。据此完成下面小题。
    (1)、2026年全国政协会议上,政协委员们围绕“人工智能”积极提案,为党和国家决策提供参考。这表明,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(     )
    A、是我国的根本政治制度,保障了人民当家作主的权利 B、是发扬社会主义民主的重要形式,促进科学民主决策 C、确保政协委员行使国家权力,直接参与国家政策制定 D、实现各民主党派与中国共产党共同执政管理国家事务
    (2)、2026年是西藏自治区成立61周年。当地群众依法参与民主选举、行使当家作主权利;自治地方在国家统一领导下因地制宜发展、推动区域进步。这说明民族区域自治制度(     )

    ①消解各民族间差异,推动民族深度交融        

    ②保障少数民族自治,自主管理地方事务

    ③赋予地方立法权限,独立行使司法职权        

    ④维护国家集中统一,保障民族平等自治

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
    (3)、2026年5月,我市某社区依托“板凳议事会”,联动居民、物业共同协商议事,妥善化解老旧小区改造等民生难题。该基层治理举措(     )
    A、夯实人民当家作主根基,保障了居民决策权 B、创新基层政权组织形式,提升社区行政效能 C、下放了基层治理职权,授予居委会国家权力 D、践行了全过程人民民主,推动基层群众自治
  • 4、2026年3月,中国“张雪机车”车队在世界超级摩托车锦标赛(WSBK)葡萄牙站斩获SSP组别双冠,实现中国摩托车品牌在该赛事的历史性突破。据此完成下面小题。
    (1)、“张雪机车夺冠”事件引发社会广泛热议,推动公众关注机车行业发展。下列由该事件延伸的生活情境,与公民基本权利、基本义务解读对应正确的是(     )

    序号

    生活情境

    解读

    张雪针对行业痛点向政府提交发展建议书

    公民行使监督权

    机车企业经营者依法足额缴纳税款

    公民享有依法纳税的权利

    参赛运动员获得赛事发放的奖金

    公民享有物质帮助权

    市民举报窃取机车核心技术、危害产业安全的行为

    公民履行维护国家安全义务

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
    (2)、国产张雪机车品牌商标遭某润滑油企业恶意抢注,为妥善化解纠纷、维护自身合法权益,品牌方主动联系侵权企业,双方经协商达成一致意见并签订协议。该维权方式属于(     )
    A、诉讼 B、仲裁 C、调解 D、和解
    (3)、网上有人仿冒“张雪机车”账号,盗用原创赛事视频牟利,涉嫌侵权违法。对此,认识正确的是(     )
    A、网络自由不受约束,可以随意转发视频 B、坚持权利义务统一,尊重他人知识产权 C、不用于牟利,转发他人视频不构成侵权 D、整治网络侵权行为,青少年的责任最大
  • 5、 以高质量发展为主题,以全面依法治国为保障,奋力实现“十五五”良好开局,是2026年全国两会的主基调。据此完成下面小题。
    (1)、“十五五”规划是引领中国式现代化建设的行动纲领。围绕规划编制与审议过程,同学们搜集整理了相关资料。

    2025年10月,党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。

    国务院根据党中央建议,起草形成《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要(草案)》,并提请十四届全国人大四次会议审查。

    2026年3月,十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》。

    以上资料体现了在我国(     )

    ①党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一

    ②全国人大对国务院负责,并受其监督

    ③全国人大作为最高国家权力机关,行使立法权

    ④中国共产党依宪执政、保证宪法实施

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
    (2)、2026年全国两会表决通过《中华人民共和国生态环境法典》,法典对生态环境执法权限、监管职责、执法程序作出明确规定,全面规范生态环境保护各项工作。这启示政府(     )
    A、依法行政,履行生态环境监管职责 B、严格执法,彻底根治生态环境问题 C、公正司法,筑牢生态环境保护屏障 D、科学立法,健全生态环境法律体系
    (3)、2026年全国两会期间,海南自由贸易港建设成果展备受关注。从“零关税”清单管理到“低税率”制度设计,一系列改革创新均依据《海南自由贸易港法》有序推进。这说明(     )

    ①改革须突破法律,方能实现创新        

    ②改革受法律限制,难以灵活推进

    ③法治与改革相辅相成,推动发展        

    ④法治为改革划定边界,提供保障

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
    (4)、2026年全国两会代表聚焦未成年人保护,提出既要用校规校纪规范行为,又要以美德善行滋养心灵,让遵规守法、崇德向善成为校园风尚。这有利于青少年(     )

    ①增强规则意识,规范自身言行举止        

    ②培育良好品德,弘扬新风正气

    ③淡化校规约束,自觉维护校园秩序        

    ④放弃自我管理,依赖外在监管

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 6、阅读材料,回答问题。

    高铁飞驰,彰显国家发展的速度;慢火车穿行,承载民生保障的温度。一快一慢,相得益彰,既镌刻出时代奋进的鲜活印记,又生动诠释了中国式现代化的发展底蕴。为此,我市某校开展“快慢之间看中国·青春同行担使命”主题研究性学习活动,请你参与其中,完成相关探究任务。

    (1)、探究一  溯源奋进之路,解码领跑底气

    探究素材  2026年,我国高铁营业里程突破5万公里,持续稳居世界首位。从新中国成立初期铁路基础薄弱,到直面海外技术封锁,一代代高铁建设者坚守初心、潜心钻研、自主创新,历经反复试验与不懈攻关,接连突破多项关键核心技术,推动中国高铁实现从跟跑、并跑到领跑的历史性跨越,铸就了享誉世界的靓丽的“中国名片”。

    结合上述探究素材,运用所学知识,分析中国高铁实现领跑世界的原因。

    (2)、探究二  筑牢法治根基,护航少年成长

    探究素材  复兴号飞驰向前,公益慢火车温暖相伴。四川凉山彝族自治州的5633次“彝乡情·法治慢火车”常态化开展法治宣讲活动,司法干警依托流动课堂,为沿线青少年普及法律知识、传播法治理念,全力护航未成年人健康成长。

    16岁的小周厌学旷课,结识了出手阔绰的“段大哥”。对方以“赚大钱”为由,唆使他参与偷车,小周明知偷东西违法,但害怕失去这个“好朋友”,心存“我没动手就没事”的侥幸,当晚伙同“段大哥”等人盗窃摩托车11辆。

    根据《中华人民共和国刑法》第二十五条规定,共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。

    结合上述探究素材,运用所学知识,谈谈青少年应如何增强法治观念、自觉远离违法犯罪。

    (3)、探究三  活化乡土文脉,绽放青春担当

    探究素材  一列慢火车,一路文脉香。公益慢火车穿行山河乡野,是流动的课堂、移动的风景线,更是传承文脉、服务民生的重要载体。

    请结合公益慢火车流动性、公益性、接地气的特点,设计一项特色文化体验活动,并创作一条对仗工整、积极向上的主题宣传标语。

    【示例】体验活动:剪纸艺术+慢火车;宣传标语:乘公益慢火车,巧手剪非遗美

    要求:活动设计贴合主题、新颖可行,宣传标语简洁凝练,不得照搬示例内容

  • 7、法治是社会安定的重要基石,我们要学法明辨、守法自律,在规则护航的青春道路上逐梦前行。据此回答下面小题。
    (1)、《中华人民共和国民法典》是我国首部以“法典”命名的法律,全方位保障公民合法权利。

    下列生活情境与民法典保护的公民权利对应正确的是(     )

    ①学校保障学生每日体育锻炼时间——生命健康权

    ②大伟参加科创比赛并获得专利证书——知识产权

    ③餐饮商家未经许可私自拍摄就餐顾客——财产权

    ④公民依法继承了亲属遗留的个人财产——隐私权

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
    (2)、2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》,标志着我国生态环境保护正式迈入“法典化”治理时代。该法典的出台充分说明(     )
    A、生态环境所有问题均可彻底解决 B、法律体现公民共同意志根本利益 C、我国法律体系已经完备无需完善 D、社会发展不息法治建设永不止步
    (3)、随着“川超”联赛火热开展,体育赛事中的各类违法违规行为备受社会关注。下列赛事相关行为中,属于民事违法行为的是(     )

    ①因不满意赛事判罚,蓄意扰乱现场秩序

    ②赛场恶意冲撞对手,造成他人人身伤害

    ③违规携带管制物品,强行闯入赛事场馆

    ④擅自盗用赛事影像,用于营利性的活动

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 8、优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求,如春风化雨般浸润校园课堂,让千年文脉在立德树人中薪火相传、赓续不绝。据此回答下面小题。
    (1)、课堂上,教师展示了四件文物图片。图片中的文物与其蕴含的核心思想理念或人文精神对应正确的是(     )

    ①长信宫灯

    ②商鞅方升

    ③三彩釉陶载乐骆驼

    ④青铜莲鹤方壶

    设计精巧,烟尘内收不污染环境

    商鞅变法时统一度量衡的标准量器

    骆驼载乐,汉胡艺人共同演奏

    莲鹤挺立,造型灵动舒展

    崇尚自由

    革故鼎新

    和而不同

    俭约自守

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
    (2)、语文课上,同学们品读经典古语“民惟邦本,本固邦宁”,深刻感悟以民为本、安民固本的传统治国理念。下列举措中,能够直接体现这一核心思想理念的是(     )

    ①安州区开通乡村巴士,畅通出行“最后一公里”

    ②平武县推送免费体检,为老年人提供健康服务

    ③梓潼县传承非遗文化,弘扬地方特色传统技艺

    ④江油市举办马拉松赛,让人感受千年诗城魅力

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
    (3)、美术课上,同学们品读中国水墨画,在笔墨勾勒、点染留白之中,体悟物象与意境相融、神韵与情感共生的艺术之美,感受含蓄雅致、意蕴悠长的东方美学。这直接体现了中华优秀传统文化中的(     )

    A、解决矛盾、化解冲突的处世方法 B、形神兼备、情景交融的美学追求 C、崇德向善,见贤思齐的社会风尚 D、只重形式、忽视内涵的创作格调
  • 9、是人生最美的诗意画卷,自尊为其勾勒风骨,自信为其晕染底色。唯有涵养自尊品格、坚定自信心态,方能书写亮丽青春。据此回答下面小题。
    (1)、下列行为中,体现自尊品格的是(     )

    ①受到批评便出言顶撞、固执辩解

    ②不讲原则,答应同学一些不合理要求

    ③尊重对手,真心为优秀同学点赞

    ④知耻自省,主动认错并自觉改正错误

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
    (2)、2026年世界超级摩托车锦标赛葡萄牙站,中国选手张雪凭借过硬本领和强大自信,顽强拼搏、突破垄断,勇夺冠军,生动诠释青春风采,彰显中国力量。这一事迹启示我们(     )

    ①自信就是要好高骛远,实现不可能

    ②要相信自己,勇于探索,增强底气

    ③有了自信,做任何事都一定会成功

    ④自信能让我们充满希望,不畏困难

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 10、落实“健康第一”教育理念,我市某校围绕青春成长、安全自护、情绪管理、家国情怀开展系列主题实践活动,引导学生在体验中成长。据此回答下面小题。
    (1)、校团委统筹开展春季运动会筹备工作,科学合理分工:男同学主要承担器材搬运等任务,女同学主要负责赛事宣传等工作。大家各司其职、相互配合。该分工充分考虑到(     )

    ①男生女生各具特点,各有优势

    ②女生没有办法从事体力劳动

    ③男生在各个方面都比女生能干

    ④男生女生优势互补效率更高

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
    (2)、学生会组织开展“护航青春·安全同行”自护教育活动,同学们共同制作《青春保护手册》,以下内容适合编入手册的是(     )

    ①遭遇侵害默默忍受,避免别人笑话

    ②学会辨别不法侵害,善于保护自己

    ③增强自我保护意识,提高预防能力

    ④恰当地与异性交往,尽量减少接触

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
    (3)、心理社团进行“情绪波动原因”问卷调查,统计结果如下图,该图反映出(     )

    ①人的情绪受多方面因素影响

    ②人际关系显著影响学生情绪

    ③青春期情绪具有波动大特点

    ④情绪会影响人的观念和行动

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
    (4)、地理与道法学科融合开展“行走家乡·美在绵阳”春假研学活动,下列活动与对应情感体验最相符的是(     )

    序号

    研学活动

    情感体验

    寻迹江油窦圖山

    对自然的敬畏感

    参观梓潼两弹城

    浓烈的爱国之情

    登高越王楼赏诗词文化

    帮助他人的正义感

    徒步千佛山老望沟村红军步道

    强烈的集体荣誉感

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 11、结合材料,运用有关知识提取信息,分析问题,并解决问题。

    这一年来,九年级同学在道德与法治课堂上,经常听到老师讲到一些前沿热词,这引起了同学们的广泛关注,以下就是同学们关注的一些内容;

    (1)、【前沿科技潮】

    上述材料中的这些“前沿热词”说明了什么? 

    (2)、【古今科技展】

    从古至今,中华民族一直崇尚创新。你知道中国古代有哪些科技成就?近些年有哪些科技成就?(不得出现本试卷内的科技成就)

    (3)、【行动宣言书】

    未来,作为人工智能时代的青年,我们应适应人工智能发展的要求,为此,请写下你的行动宣言。(要求:紧扣主题,价值观正确,逻辑合理,表述清晰,不少于30字)

  • 12、紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。

    为庆祝中国共产党成立105周年,学校决定组织“知党情感党恩跟党走”的项目式学习活动,邀请你参与。

    在学校党史馆内,同学们在讲解员的带领下,来到以下四块展板前。

    (1)、请你分析以上四块展板的内容揭示了哪些道理? 
    (2)、   

    一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。历史川渣不息,精神代代相传。我们要继续弘括光荣传统、蜃续虹色血脉,永远把伟大建党精神维承下去、发扬光大!

    伟大建党精神是中华民族精神的具体体现。请你谈谈为什么要传承和弘扬伟大建党精神? 

    (3)、回到班级,同学们就如何更好地宣传伟大建党精神展开探讨,请你设计两种活动方式。
    (4)、本次项目式学习即将结束,同学们准备亲手制作一张“庆祝中国共产党成立105周年纪念卡”,请你在此卡上写下自己对党的承诺, 

    庆祝中国共产党成立105周年纪念卡

    夜承诺:

    我将     ▲   

    我将     ▲   

    我将     ▲   

    承诺人: XXX

  • 13、阅读材料,完成任务。

    同会·读懂中国与世界

    当前,经济全球化遭遇逆流,地缘政治风险加剧,世界经济增长乏力,中国高水平对外开放促进全球共同发展,为各方共同应对全球性挑战、构建更加公正合理的全球治理体系做出了重要贡献。

    为了拓展学生的全球视野,培养开放意识,某校围绕“中国与世界”开展了系列主题活动。请你帮助完成以下任务,

    (1)、任务一:请举例说出中国为全球治理提出哪些中国方案,贡献哪些中国智慧? 
    (2)、任务二:你打算通过哪些途径搜集素材? 
    (3)、任务三:活动结束之际,请你谈谈青少年能为“中国与世界”的发展做些什么? 
  • 14、结合材料,简要回答问题。

    2025年是全民普法40周年。40年来,中国共产党领导人民持续探索,走出了一条中国特色社会主义法治道路。

    (1)、从上面法律轴线中,你读懂了什么?
    (2)、请从以上材料中,任选一部法律谈一谈该部法律的出台有何重要意义?(只选法律不得分)
    (3)、为建设法治中国,中学生应该怎样做? 
  • 15、阅读材料,结合图片,简要回答问题。

    为建设诚信校园,了解学生的诚信现状,培育学生的道德修养,某中学正在开展诚信校园建设活动。请你参与其中。

    (1)、请你参照图1,再仿写一道问卷题。(注意格式,不得与本题问法重复)
    (2)、请你对图2中的调查结果进行点评。
    (3)、结合生活实践,请你谈谈如何践行诚信原则? 
  • 16、阅读材料,简要回答问题。

    初中三年,小美在学习中收获,在感恩中成长,体悟生命的意义与美好,用自己的行动书写一份满意的人生答卷。

    七年级:

    开学初,小美领养了

    一个植物盲盒,潘种、培土、浇潭,每天记录它的成长,并给它取名:等华。

    八年级:

    老师指导小美培育方法,家人帮助照料。有时朋友帮忙浇术,无论是顺境还是逆境。小美和“芳华”都在苗壮成长。

    九年级:

    离校前,小美将“芳华”移裁到了学校花圃,期待着它为实现“碳达嵘、碳中和”目标贡献自己的力量。

    (1)、请你结合领养植物一事,谈谈小美是如何对待生命的? 
    (2)、“芳华”的成长需要阳光、水分、土壤等因素,小美的成长又离不开哪些因素?(多角度作答)
    (3)、请你分析小美将“芳华”移栽到学校花圃这一行为有哪些积极影响?(可从集体、学校、生态文明等角度作答)
  • 17、 初中毕业,我们的人生将进入一个新的阶段,也许我们会进入更高一级学校,也许我们会步入社会,开始新的旅程,未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要(   )
    A、努力奋斗,实现人生价值 B、尽情享乐,体验人生美好 C、重视教育,完善就业体系 D、得过且过,倡导逍遥自在
  • 18、 我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,必须树立终身学习的理念,下列成语故事能够体现这一理念的是(   )
    A、一诺千金 B、师旷劝学 C、负荆请罪 D、孔融让梨
  • 19、 “冷资源”变身“热产业”、“一季火”走向“四季旺”,冰雪经济为中国高质量发展注入强劲动能,也改写了世界冰雪产业版图,向世界敞开中国机遇之窗。这表明我国(   )

    ①坚持“冰天雪地也是金山银山”发展理念    ②积极寻求新的经济增长点

    ③致力于拓展国际市场,主导世界经济发展    ④为世界经济增长注入新的活力

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 20、 全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是分两步走。下列选项中,2035年我国发展的总体目标是(   )
    A、建成世界科技创新强国 B、达到先进发达国家水平 C、全面建成世界一流军队 D、基本实现社会主义现代化
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