相关试卷

  • 1、我们要不惜采用任何方式,谋求最大限度的公平。
  • 2、某班级采取抽签的方式评选优秀学生干部,体现了公平的原则。
  • 3、宁波市综合行政执法局印发了《宁波市城市公园绿地开放共享试点工作实施方案》,以拓展城市公园绿地开放共享新空间,满足人民群众亲近自然、休闲游憩、运动健身的需求。阅读材料,回答问题

    材料一:【公园的自由】

    宁波帮文化公园设有各类展示宁波帮历史、文化和精神的雕塑、碑刻、展览馆等。人们可以自由地穿梭其中,随意参观这些文化景观,深入了解宁波帮的发展历程和卓越成就,感受宁波帮的坚韧、创新和团结精神,在文化的熏陶中获得精神上的自由与启迪

    宁波帮文化公园内有大片的绿地、优美的湖泊以及休闲步道。人们可以自由地选择在草坪上野餐、晒太阳,在湖边漫步、垂钓,或者沿着步道骑行、慢跑,享受休闲时光,让身心在自然美景中得到放松,获得休闲娱乐的自由

    宁波帮文化公园的自然风光与人文景观相得益彰,为人们提供了丰富的审美素材。摄影爱好者可以自由地选取角度,拍摄美丽的风景和独特的文化景观;绘画爱好者可以支起画架,描绘公园的美景;文学爱好者也可以在此灵感迸发,进行诗歌、散文等创作,在审美与创作中实现自由表达

    材料二:【市民的自觉】

    热心市民反映:镇海区宁波帮文化公园有很多市民前来游玩,但是我看到总有人随意搭建帐篷挤占道路,且卫生状况堪忧,影响我们的游玩。我希望有关部门加强管理,为宁波的文明幸福“加码”。

    材料三:【我们的劝导】

    市民刘女士:公园绿地是公共区域,我想在哪里搭建帐篷就在哪里搭建,别人无权干涉。

    宁波市文明巡访团:刘女士您好,____。

    (1)、材料一可以让我们感受到自由带来的哪些益处?
    (2)、在互联网时代,每个人都可以成为城市文明的“守护者”。请你结合材料二和所学知识,点评“热心市民”的行为。
    (3)、如果你是宁波市文明巡访团的一员,从“珍视自由”的角度,你应该如何劝说刘女士?请将上面材料三的横线处补充完整。
  • 4、刘某在明知不允许燃放烟花爆竹的情况下,违规燃放,后被公安机关予以行政拘留5日的行政处罚,暂时失去了“行动自由”。从自由角度看,此案例给我们的警示是(    )
    A、法治和自由的矛盾不可调和 B、自由的实现不能触碰道德红线 C、法不可违,违法必担刑事责任 D、珍视自由,就要依法行使权利
  • 5、未成年人保护法明确规定,未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂。对此,下列看法正确的有(    )

    ①这一规定不合理,侵犯了公民的自由权利

    ②手机是公民的合法财产,理应由未成年人自行保管

    ③自由有界限,是规则之内的自由

    ④未成年人要树立法治观念、尊法守法

    A、①② B、①③ C、③④ D、②④
  • 6、下列属于珍视自由的有(    )

    ①小东拒绝父亲让他辍学的要求,坚持回校学习

    ②小秋打电话向有关部门举报某企业偷偷排污的行为

    ③小文找自己的哥哥教训欺负自己的高年级学生

    ④王先生在网上售卖假货

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
  • 7、张某为赚取流量,在网上散布“某小学发生校园暴力事件”的谣言。最终,当地警方以涉嫌寻衅滋事给予张某行政拘留6日的处罚。这表明(    )

    ①在网络世界中,公民不享有言论自由    ②散布谣言的行为具有严重社会危害性

    ③自由受到道德、纪律、法律等的约束    ④公民应恪守网络道德、遵守法律法规

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 8、下列对下图人物的言行分析正确的有(    )

    ①骑行者依照自己的意愿行事,体现了自由

    ②法律面前人人平等,交警维护了社会文明

    ③骑行者并未做到文明用语,也没有尊重交警

    ④骑行者越界行使权利,因此受到刑罚处罚

    A、①③ B、②④ C、①④ D、②③
  • 9、杭州深化“三到服务”,即不叫不到、随叫随到、服务周到,给企业充分的自由发展空间。通过分类推送政策、搭建“企服新干线”平台等举措,打通信息壁垒,助力中小微企业成长,数字经济、智慧城市等产业加速发展。这给我们的启示是(    )
    A、自由促进人们的全面发展 B、企业有自由发展空间就能成功 C、自由推动社会的繁荣进步 D、要尊重他人的自由选择权
  • 10、以下材料说明(    )

    ◆大学时,小宇爱上小众的射箭运动。学校社团为他提供了自由发展的空间。

    ◆“95后”大学生小徐毕业后回家乡自由创业,将竹编与现代设计结合。她的作品大受欢迎,不仅增收致富,还传承了家乡文化。

    ◆退休的张爷爷报名老年大学,自由选择书法和摄影课程,活得有滋有味。

    ①自由是人类的永恒追求,是社会活力之源

    ②当权利受到侵犯时,要捍卫自己的合法权利

    ③自由有利于我们过有尊严的安全幸福的生活

    ④只有自由才能给我们人生出彩、梦想成真的机会

    A、①③ B、②④ C、①④ D、②③
  • 11、改革开放后,自由宽松的氛围推动了社会的繁荣和发展。
  • 12、把自己的观点和意志强加于人,侮辱、诽谤他人,都是不珍视自由的表现。
  • 13、自由就是不做法律禁止做的事情。
  • 14、  1929年12月召开的古田会议通过的决议案阐明了军队同党的关系,指出军队必须绝对服从党的领导,必须全心全意地为着党的纲领、路线和政策而奋斗。党对人民军队的绝对领导,是中国特色社会主义的重要特征,是党和国家的重要政治优势。之所以强调党对人民军队的绝对领导是因为(    )

    ①党的坚强领导是人民军队保持方向正确的根本保障

    ②坚持党对人民军队的绝对领导才能保证国家长治久安

    ③人民军队始终是党和人民完全可以信赖的英雄军队

    ④党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂

    A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
  • 15、我国宪法规定,依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的权利。
  • 16、中国人民解放军的最高军事机关为中央军事委员会,根本宗旨是全心全意为人民服务。
  • 17、全国武装力量就是指中国人民解放军。
  • 18、某中学开展以“走进生活,提升法律素养”为主题的探究教育活动,请你参与其中。
    (1)、探究活动一【赏析名言】

    结合所学知识,谈谈你对以上名言的理解。

    (2)、探究活动二【评析案例】

    某中学开展了一次“模拟法庭”活动,同学们分别扮演法官、检察官、律师、被告等角色,模拟审理一起校园欺凌案件。在模拟庭审过程中,“被告”小强因在校园内多次欺负同学,给被欺负的同学造成了身体和心理伤害,被依法判处相应处罚。

    根据材料,结合所学知识,说明开展“模拟法庭”活动的意义。

    (3)、探究活动三【采访活动】同学们还进行了“提升法治素养”采访活动,以下是部分采访稿:


    请任意选择采访稿中的两个问题,运用所学知识,结合生活实际作答。
  • 19、  2025年,H省开展了校园暴力与学生欺凌防范治理专项行动。预防和应对校园欺凌,以下行为不可取的是(    )
    A、树立法治观念,提升自我保护能力 B、保全自己,采取机智灵活的方式 C、暂时妥协,事后纠集同学伺机报复 D、及时向家长老师报告,寻求帮助
  • 20、法治意识是现代公民的必备素养,下列“选择”能体现这一素养的有(    )

    ①小南网购被骗后本想投诉,又嫌维权麻烦,最终选择放弃

    ②小宁刚发表的文章被非法转载,他选择向公安机关提起诉讼

    ③市民李某发现某企业违法排污,他选择向环保部门举报

    ④新办的健身会员卡没用几次,负责人就跑路了,小王选择报警

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
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