相关试卷

  • 1、下面是小王同学学习《我们都是追梦人》这一内容的思维导图,图中的①和②依次应填的内容是 (      )

    A、坚持改革开放、全面从严治党 B、全面依法治国、凝聚价值追求 C、共享发展成果、实现同等富裕 D、坚持党的领导、凝聚中国力量
  • 2、新时代是的时代。当今时代是放飞梦想的时代,每个中国人都可以拥有自己的美好梦想,演绎自己的美丽人生。
  • 3、实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是的力量。
  • 4、实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是道路。
  • 5、实现中国梦必须坚持的领导。
  • 6、 阅读材料,回答问题。

    小涵一家生活在粤港澳大湾区。爷爷是香港回归前从内地移居香港的第一批人,爸爸在深圳开了一家科技公司,妈妈是香港一所中学的教师,小涵在深圳读初中。

    【爷爷的“方便”】十年前,爷爷很少来内地,觉得“两边不一样,不方便”。现在,爷爷每周都坐高铁来深圳喝早茶,用手机支付买菜,还加入了社区的粤剧社。他说:“现在回内地像串门一样方便。”

    【爸爸的“生意”】爸爸的公司借助大湾区政策,与香港高校合作研发,产品通过澳门平台出口到葡语国家,生意越做越大。

    【小涵的“乐趣”】小涵参加了“粤港澳青少年交流营”,认识了香港、澳门的朋友。他们一起参观历史博物馆、参加科创比赛,约好将来一起为大湾区发展出力。

    妈妈感慨道:“‘一国两制’让港澳回归祖国,大湾区让三地真正成了一家人。”

    (1)、结合材料,分析“一国两制”和大湾区建设给小涵一家带来了哪些积极影响。
    (2)、小涵在“粤港澳青少年交流营”中遇到了这样的情况:在科创比赛中,各小组之间需要竞争,争夺唯一的一等奖;但同时,主办方又鼓励不同小组之间分享技术、互相帮助。有同学说:“又要我们竞争,又要我们合作,这不是矛盾吗?”请你结合所学和生活经验,谈谈你对这一观点的看法。
  • 7、 2025年11月3日,国家移民管理局出台10项移民和出入境管理服务政策新举措,将可签发一次有效台湾居民来往大陆通行证的口岸范围由58个扩大至100个,新增丽江三义机场、磨憨口岸等42个口岸,便利两岸来往。这一举措表明我国政府 (     )
    A、优化管理服务→便利台胞通行→推进两岸融合发展 B、加强口岸管理→拓宽出入渠道→凝聚中华民族共同体意识 C、扩大服务范围→发挥台湾行政自主权→实现两岸治理体系相衔接 D、增加口岸数量→实现两岸经济制度一体化→为统一奠定经济基础
  • 8、 下图漫画《碰碰看》反映了 (     )

    ①中国人民维护祖国统一的决心

    ②实现祖国完全统一已指日可待

    ③中国的主权和领土完整不容分割

    ④必须采取武力方式解决台湾问题

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 9、 近年来,随着TikTok (抖音海外版)等社交平台的发展,台湾持续掀起了“大陆美食热”。台湾同胞钟爱大陆美食既是文化共鸣,更是对“两岸一家亲”的情感共鸣。这体现了(      )
    A、我国社会主义制度具有优越性 B、海峡两岸必须同步发展、同步富裕 C、两岸同胞同根同源、同文同种 D、两岸一家亲是两岸关系的政治基础
  • 10、 第十四届全国人大第十八次会议决定以法律形式将10月25   日设立为台湾光复纪念日,国家通过多种形式举行纪念活动。以法律形式、以国家名义设立台湾光复纪念日 (      )

    ①展现捍卫国家主权统一和领土完整的坚定意志

    ②体现了台湾是中国不可分割的一部分的史实

    ③表明我国“一国两制”取得了举世公认的成功

    ④是解决台湾问题、实现祖国完全统一的最佳方式

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 11、 外交部长王毅在  2025  年全国人大记者会上的讲话掷地有声:“台湾地区在联合国的唯一称谓就是中国台湾省。台湾从来不是一个国家,过去不是,今后更绝无可能。”这一表态再次明确了中国政府在台湾问题上的坚定立场。对此认识正确的是(      )

    ①一个中国原则是两岸关系的基本方针,坚决反对“台独”

    ②台湾是中国的一部分,是历史事实,也是国际社会的共识

    ③民族区域自治制度是实现两岸统一的最佳方式

    ④实现祖国完全统一,是中华民族根本利益所在

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 12、 2024年,粤港澳大湾区经济总量合计达14. 79万亿元,以不到全国0. 6%的国土面积创造了全国1/9的经济总量。目前,粤港澳三地已实现陆路直连,主要城市间基本实现1小时通达。政务服务“跨境通办”,金融互通机制,高校联合资助计划等一批标志性民生事项落地实施。对此理解正确的是 (      )

    ①粤港澳大湾区经济合作更为紧密,形成创新合作发展新格局

    ②增进了两岸三地的联系,增强了港澳同胞的凝聚力和向心力

    ③港澳与内地共同发展,共享祖国繁荣富强的伟大荣光

    ④港澳与内地融为一体,不会再有制度差异和交流障碍

    A、②③ B、②④ C、①③ D、①④
  • 13、 “谁在濠江边,拨动大海的琴弦,与横琴奏响和弦,引来浪花一片片。浪花中有你,浪花中有我,浪花托起新的家园。”这是庆祝澳门回归祖国25周年五集献礼纪录片《二十五载莲花情》主题歌部分歌词,这首歌唱出了澳门的美好未来,澳门的发展得益于 (     )

    ①澳门与内地优势互补,共同发展    ②“一国两制”实践取得举世公认成功

    ③澳门毫不动摇坚持社会主义制度    ④一个中国原则是两岸关系的政治基础

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④
  • 14、 是两岸同胞心灵的根脉和归属。
  • 15、 是两岸关系的政治基础。
  • 16、 “”是解决台湾问题的基本方针,也是实现国家统一的最佳方式。
  • 17、 “”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度,是中国特色社会主义的一个伟大壮举。
  • 18、阅读材料,回答问题。

    云南省某县是一个多民族聚居地,有彝族、苗族、回族等少数民族,曾经是深度贫困地区,基础设施落后,群众收入微薄,民族之间交往较少。

    近年来,该县发生了翻天覆地的变化:

    县里依托独特的民族文化和生态资源,发展民族手工艺品和生态旅游,打造“彝绣”“苗银”等品牌,产品远销国内外。政府投入资金修路、通水、通电、通网,建设学校、卫生院,落实各项民族优惠政策,各族群众生活水平显著提高。推行“双语教学”,汉族学生学习少数民族语言,少数民族学生学习普通话;组织各族青少年互访交流。县里依法打击破坏民族团结的言行,保护各族群众的合法权益。

    如今,该县成为“全国民族团结进步示范区”,各族群众团结一心,共同奔向现代化。

    (1)、结合材料,分析该县实现“蝶变”的成功经验。
    (2)、铸牢中华民族共同体意识,需要每一位青少年的参与。请你为所在学校设计一份“民族团结一家亲”主题教育活动方案。(要求:活动主题明确,形式多样,内容具体,具有可操作性)
  • 19、《中华人民共和国爱国主义教育法》第七条规定:“国家开展铸牢中华民族共同体意识教育,促进各民族交往交流交融……构筑中华民族共有精神家园。”这说明 (      )
    A、仅少数民族需要加强爱国教育 B、只要加强教育就能实现民族团结 C、我国以法治方式增进民族团结 D、维护民族团结是民族精神的核心
  • 20、 学校组织与新疆某中学的“云端”联谊班会。活动中,大家不仅分享了各自民族的美食、歌舞,还惊喜地发现彼此都喜欢同一部国产科幻电影、为同一位奥运健儿加油。活动后,同学小深在感想中写道:“我们各自灿烂,又彼此相连。”这段经历和感悟,最主要体现了 (      )
    A、我国各民族的生活习惯正走向完全一致 B、青少年应主动肩负维护民族团结的法定义务 C、我们在尊重多样性的基础上,认同共同的文化身份和情感联结 D、网络交流可以完全替代现实中的民族交往