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1、小龙从小喜欢打乒乓球，在打乒乓球方面很有天赋，为此，他更加刻苦训练，多次在比赛中获得冠军，这也进一步坚定了他成为乒乓球运动员的信念。这启示我们（ ）A、正确认识自己有助于增强自信，促进自我发展 B、参加体育运动能够增强体质，促进与他人交往 C、人贵自知，认识自己就能够更好地改造世界 D、可从身材、相貌、性别、爱好等方面认识自己
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2、美国、日本、芬兰等国家的职业生涯教育渗透小学、中学、大学的整个学习过程，将学生人生观、职业观和劳动观的塑造融入各个学习阶段，与学生的知识技能培养同步进行。这样做（ ）A、能够让学生全面认识自己的生理状况 B、有利于提高学生能力，做更好的自己 C、要求学生按学校需求选择自己的人生 D、能够培养实现中国梦需要的合格人才
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3、每次开学前，很多同学喜欢制订学期规划，但往往会纸上谈兵、束之高阁。你的建议是（ ）A、放弃规划，因为计划赶不上变化 B、修改规划，因为规划需经常改变 C、制订并落实行动方案，持之以恒 D、应顺其自然，学期规划无足轻重
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4、在制订初中生活规划时，七年级学生小程不需要考虑的因素是（ ）A、个人能力 B、社会需要 C、兴趣爱好 D、学校师资
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5、初中阶段，家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，激励我们加倍努力，不断进步。我们的下列做法恰当的是（ ）A、越来越有活力，会合作，能包容 B、越来越有个性，不听从父母意见 C、越来越喜欢否定别人，抬高自己 D、越来越没有主见，不敢表达自己
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6、跨进中学校园，意味着一段新的生命旅程的开始，我们对新生活充满了期待。面对新生活，我们应该（ ）A、适应新生活，把握新机会，将全部精力放在学习上 B、沉湎于过去，只与小学同学交往，维护真挚的友谊 C、努力学习，追求进步，树立正确的人生观、价值观 D、参加所有社团活动，成为有本领有担当的中学生
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7、【科技驱动创新赋能】
2024年9月9日，2024互联网岳麓峰会岳麓论坛在长沙举行。以下是九年级学生小北准备的图说时政素材。
研发中心：长沙全力建设全球研发中心城市一周年，成果显著。新增研发机构866家，全社会研发投入预计达500亿元；战略科技力量实现跨越，研发集聚区建设稳步推进，“一城一区三基地”初具规模；关键技术攻关亮点纷呈，攻克多项全球领跑和自主可控技术；科技成果转化成效显著，新增技术成交额大幅提升。
(1)、结合材料，请你谈谈长沙建设全球研发中心城市一周年成果显著的原因。(2)、运用九年级所学知识，请你为中学生提高自身创新素养提出合理建议。 -
8、【基层民主 生动实践】
在长沙市岳麓区的阳光花园小区，社区党委牵头组织了老旧小区改造行动。通过线上以及线下等方式，广泛收集居民的意见和建议。多次召开居民会议，大家充分交流讨论，居民代表们积极传达居民们的诉求。同时，社区组织居民代表成立监督小组，对改造项目的实施过程进行全程监督，在项目完工后，社区组织居民进行满意度测评，并在小区公告栏和线上平台公开测评结果。如今，社区从“为民作主”到“让民作主”，小区居民的幸福感满满。
(1)、民主的真谛是什么？(2)、请根据材料，运用所学知识分析，该小区居民通过了哪些途径参与民主生活? -
9、【中国的腾飞】
中国经济稳中向好、好于预期，经济活力、动力和潜力不断释放，稳定性、协调性和可持续性明显增强。相比经济增速，中国更看重发展质量，追求“稳中求进”“稳中向好”。作为拉动世界经济增长的最大动力源，中国的“稳”“进”“好”，是世界之福。中国进则世界进，中国好则世界好。
——摘自《人民日报》海外版
请你概括一下中国经济腾飞的主要表现。中国的腾飞说明了什么道理？
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10、江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、守江山、守的是人民的心。下列古语蕴含的道理与这一思想一致的是（ ）A、天地之大，黎元为先 B、天工人巧日争新 C、法令者，民之命也，为治之本也 D、来而不往非礼也
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11、阅读材料，回答问题。(1)、【问卷调查】
与家人朝夕相处，不经意间就点燃了冲突的火花，下面是“孩子与家长最不能容忍的行为”的网络调查。
如何将冲突的火花转化为爱的契机，请你提出两个小建议。
(2)、【观点评析】有同学觉得：反正父母只在乎我的学习成绩，其他不在乎，那我就负责学习，至于家务劳动和孝亲敬老之类的事长大后再去做。
请运用本课知识，评析这一观点。
(3)、【分享改进】请根据示例，从孩子篇或父母篇中任选一项加以改进并分享。
示例：总是拿别人来比较：和爸妈沟通，表达意愿，比如我知道你们把我和别人比较是想让我更快地进步和成长，但是希望你们能尊重我的意愿，让我先和自己比。
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12、某校开展了“亲子关系”主题调查，下图是其中一项的调查结果，对这一结果解读正确的是（ ）
A、“父母说了算”的孩子最懂孝亲敬长 B、“我说了算”的家庭亲子关系最平等 C、“共同商量解决”的家庭不会有矛盾 D、多数家庭的成员能通过沟通解决问题 -
13、儿子：“爸爸，我已经帮妈妈把碗洗好啦！”爸爸：“你真棒！不过咱们家每个人都要吃饭、用碗，不要再说‘帮’妈妈做了，我们都是在做自己应该做的事。”上面的对话启示我们（ ）
①每个家庭的亲情表现不尽相同 ②良好的沟通能加强亲子关系
③共担家庭之责，建设美好家庭 ④家庭成员间不存在互相帮助
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
14、父母给予我们生命，哺育我们成长，教我们做人，我们理应孝敬父母。下列古语体现孝敬父母的有（ ）
①树欲静而风不止，子欲养而亲不待 ②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
③路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 ④亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
15、下侧漫画中孩子的心理和行为（ ）
①是正常的，现在的青少年都是这样的
②缺乏沟通技巧，会造成亲子关系紧张
③可能会伤害父子感情，影响家庭和谐
④维护了自尊，是独立意识增强的表现
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
16、下图《超限效应》在处理家庭关系上给我们的启示有（ ）
①家庭教育要注意分寸，要把握火候
②亲子冲突需要双方通过沟通来解决
③不管如何沟通，家庭矛盾都无法避免
④父母对子女的批评会导致亲子冲突
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
17、父母表达爱的方式多种多样。下列能够体现正确的父母之爱的有（ ）
①双休日带我们逛公园 ②照顾我们的生活起居
③从不让我们做家务活 ④犯了错也不批评我们
A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
18、家庭是道德养成的最终形成点。
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19、赡养扶助父母就是对父母经济上的供养。
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20、每个家庭亲情的表现形式不尽相同，感受不到自己渴望的亲情，并不表明亲情已经消失。