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1、桂海潮是中国首位非军人出身的航天员，是我国空间站的首位载荷专家。桂海潮咬牙坚持8大类、200余项科目的严格训练和残酷考核，最终成功被选上执行神舟十六号飞行任务。材料启示我们做一个负责的人要（ ）
①对他人负责，主动帮助服务他人 ②不抱怨、不懈怠，全身心地投入
③对自己负责，充分发掘自身潜能 ④具有报效国家的高度社会责任感
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
2、四川峨眉山景区保洁员彭文的工作是清理悬崖上的垃圾，崖壁最深的地方有200米多，非常危险。一次国庆节期间，他在制止一位游客乱扔垃圾时遭到了嘲讽，该游客说：“我不扔垃圾，你就没工作了。”下列对此评价正确的有（ ）
①游客的言行是没有责任心的表现
②游客的言论是对他人负责的表现
③承担责任有时可能被误解和责备
④从事艰险的工作是对自己不负责
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
3、我们成长的过程，就是学会不断承担责任、勇于承担责任的过程。以下行为属于勇于承担责任的（ ）A、小红在班级值日时，总是找借口逃避 B、小刚答应同学的事情，总是尽力做到 C、小明考试没考好，把责任全推给老师 D、小丽看到老人摔倒，犹豫再三不敢扶
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4、在道德与法治课上，老师出示了“承担责任”的知识导图，以下是知识导图部分内容。①②处应填写的内容是（ ）
A、①付出时间 B、通过努力、收获了成功B.①付出劳动②影响学习、增长了才干 C、①付出时间、精力和金钱②学习方面 D、①付出时间、精力和金钱②精神方面 -
5、下侧思维导图①、②处的内容应该是（ ）
A、①一个人对他人的承诺 B、对承诺负责B.①一个人需扮演的角色②对职业负责 C、①一个人分内应做的事②对自己负责 D、①一个人自己喜欢的事②对前途负责 -
6、我们应该勇于承担应尽的责任，不计个人得失，全身心地投入。（ ）
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7、对他人负责，需要我们平等、真诚对待他人，公正处事。（ ）
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8、在社会生活中，只有成年人才需要承担社会责任。（ ）
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9、为深入了解中华文化，某中学九年级 (1)班决定开展一次“知春节、传文化”的探究性学习活动，请你一起参与。
【活动一：观看视频，感知申遗价值】
第一小组同学观看了《春节申遗宣传片》，并做了以下记录：
2024年12月， “春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节是中华民族最隆重的传统节日，经过几千年的传承和变迁，积淀了十分丰富的习俗活动和文化内涵。春节申遗成功，是举国欢庆的大事。随着时代的发展，新年俗不断涌现，春节这个古老的节日焕发出新的活力。
(1)、透过春节，我们感受到了中华文化具有怎样的特点?(2)、从中华文化重要性的角度，谈谈“春节申遗成功，是举国欢庆的大事”的理由。(3)、【活动二：调研习俗，坚定文化自信】第二小组的同学开展了春节活动调研，并记录了以下镜头：
镜头一
过年活动日益丰富，
如抢电子红包、燃放线上线下结合的烟花、“云拜年”创意互动等。
镜头二
“游购乡村”系列活
动人气旺盛，“赏乡村美景、品乡村文化、购乡村好物”成为“新年俗”。
镜头三
目前全球有超过160个国家和地区设立了“欢乐春节”活动点，涵盖了文艺演出、文化展览、非遗体验、美食节等形式。
根据材料并结合所学，谈谈我们该如何坚定文化自信?
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10、2025 年春节，深入挖掘中华优秀传统文化并进行创新演绎的动画电影《哪吒之魔童闹海》引发观影热潮。优秀国产动画电影的火爆出圈( )
①说明弘扬优秀传统文化必须要原汁原味、坚守传统
②充分体现出中华优秀传统文化博大精深、历久弥新
③增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪
④反映人民对优秀传统文化的热爱，体现了文化自信
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
11、中央电视台蛇年春晚以“灵蛇献瑞”为主题，将“蛇”的文化意象贯穿全场。观察下列两幅图片，回答第 7~8题。
(1)、春晚吉祥物“巳升升”的设计灵感源于良渚文化玉蛇配饰的流线造型，鳞片纹样取自汉代蛇纹瓦当的云气纹，蛇眼设计融入了甲骨文“福”字的变形元素。这些设计( )①体现了中华文化的源远流长 ②积淀着中华民族深沉的精神追求
③展现了中华文化的精髓所在 ④熔铸了中华民族高尚的民族品格
A、①② B、①④ C、②③ D、③④(2)、春晚主标识融入了蛇年元素与传统文化符号，标识整体以灵动的蛇形设计为核心，融合祥云、灯笼和红色剪纸等经典春节元素，展现了传统与现代的和谐美感。金色的“蛇形”勾勒出一种蜿蜒向上的动感，寓意新的一年步步高升，吉祥如意。这启示我们要( )A、肯定自身文化价值，并全部转变为中华传统文化的特色品牌 B、抵制一切外来文化，传承弘扬悠久的中国特色社会主义文化 C、继承革命文化，发展中国特色社会主义文化，坚定文化自信 D、坚定文化自信，对自身文化价值要充分肯定并加以创造创新 -
12、2025年1月1日，某高速公路出口一辆小轿车不慎失控翻车后起火，车内有两名人员被困。危急时刻，驾驶着土方车路过的胡俊辉不顾个人安危，挺身而出，成功救出被困在车内的父子俩。他的行为体现的中华传统美德是( )A、勤劳勇敢、自强不息 B、忧国忧民、忠于祖国 C、见义勇为、助人为乐 D、律己宽人、扬善抑恶
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13、“天问”“嫦娥”“玉兔”“鹊桥”“天宫”“北斗”，这些取名既巧妙地契合了航天器的功能，又充满了中式浪漫。“中式浪漫”的航天器命名( )
①体现了中华文化特色 ②固守了中华文化内容
③传承了中华文化基因 ④坚定了中华文化自信
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
14、中华文化是一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。( )
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15、杭州国家版本馆通过创新的设计和表达方式，保护和传承中华典籍版本，主要是为革命文化增添新活力。( )
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16、阅读材料，回答问题。
李某有一处房产，且在某市政府划定的拆迁范围内。因就拆迁补偿的有关事宜同开发商没有达成协议，李某不同意拆迁。李某说：“宪法规定公民合法的私有财产受法律保护，强行拆迁是违法的！”开发商的工作人员说：“宪法算什么？我们是根据市里的拆迁条例来办事的。”李某说：“宪法刚修改过，你那个市里制定的拆迁条例和宪法不符，不能算数。”工作人员说：“市里搞拆迁，本市的拆迁条例不算数，还有什么算数？”双方一时纠缠不清……
(1)、为什么李某认为开发商也要遵守宪法？(2)、宪法的核心价值追求是什么？(3)、你同意材料中谁的观点？请结合材料说明你的理由。 -
17、【宪法在心中】
材料一
民法典、未成年人保护法、教育法等法律都具有“……根据宪法，制定本法”的共性。
新任命的国家机关工作人员手持宪法面对国徽进行宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责……
材料二 2022年12月4日是第九个国家宪法日，也是中国现行宪法公布施行四十周年。12月4日至12月10日是全国第五个“宪法宣传周”。在宣传周期间，全国各地开展系列宣传活动，让宪法法律走入日常生活、走入人民群众，大力加强宪法学习宣传，弘扬宪法精神，维护宪法权威，推动宪法全面实施，教育引导全社会不断增强走中国特色社会主义法治道路的自信和自觉。
材料三 习近平在党的二十大报告第六部分“发展全过程人民民主，保障人民当家作主”内容中强调：“我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民。”
(1)、请你运用宪法相关知识，谈谈材料一体现了哪些教材观点。(2)、我国积极倡导让宪法精神落地生根，对此小海却认为：宪法离我很遥远，学习宪法知识对我来说没有意义。结合材料二，请你对小海的观点进行评析。(3)、根据材料三，说明我国宪法是如何体现和保障“国家一切权力属于人民”这一宪法基本原则的。 -
18、【生活在线】请联系道德与法治课有关知识，对下面情境中人物的行为进行分析点评。
情景：刘某购物时与摊主发生争执，被摊主辱骂。为“捍卫”自身权益，刘某将拍下的视频掐头去尾后发到网上，谎称对方“强买强卖”，给自己出出气。
点评：
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19、对下图所反映的问题，认识正确的是（ ）
A、爸爸侵犯了女儿的受教育权 B、提早进入社会劳动比学习文化课重要 C、女儿应该听爸爸的话不去上学 D、这是家庭矛盾，相关组织无权过问 -
20、下面漫画中左边人物侵犯了右边人物的（ ）
①隐私权 ②名誉权 ③人格尊严权 ④人身自由权
A、①③ B、②③ C、②④ D、③④