相关试卷
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第四课第二节依法履行义务同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第四课第一节公民基本义务同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第三课第一节公民基本权利同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第二课第二节加强宪法监督同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第二课第一节坚持依宪治国同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治八年级下册第一课第一节公民权利的保障书同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治七年级下册第五课品出情感的韵味同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治七年级下册第四课揭开情绪的面纱同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治七年级下册第三课青春的证明同步练习
- 部编版2017-2018学年初中道德与法治七年级下册第二课青春的心弦同步练习
-
1、为什么要养成亲社会行为？(1)、对个人：。有利于我们养成良好的 ， 形成 ， 获得他人和社会的。(2)、对社会：能够为 ， 使。
-
2、亲社会行为的表现有哪些？
、、、、等，都是亲社会行为。
-
3、什么是亲社会行为？
亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合、的行为。
-
4、社会化的具体表现有哪些？(1)、在社会生活中，我们学习。(2)、在社会生活中，我们学习。在与他人的交往互动中，我们了解 ， 理解 ， 遵守 ， 学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的。(3)、在社会生活中，我们学习。
-
5、我们的成长是不断的过程，伴随我们一生。
-
6、社会和个人的相互作用关系如何？(1)、社会对于个人的作用—— ， 人的生存和发展离不开社会，社会的发展为人的发展提供了广阔的舞台。每个人都从社会中获得和。(2)、个人对于社会的作用——。任何一个社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。
-
7、我们都是社会的一员。(1)、。每个人都是社会这张“大网”上的一个“”。(2)、。在不同的社会关系中，我们具有。（社会关系类型主要有关系、关系、关系）
-
8、社会生活的特点有哪些？(1)、社会生活是的。(2)、社会生活是的。(3)、社会生活。社会生活是在展开的，由大家共同享有，由大家共同维护，由大家共同推动。
-
9、社会生活的主要活动有哪些？
活动、活动、活动。
-
10、
材料分析题
【和谐家庭我建设】
在外地上大学的张明为了让爷爷奶奶学会使用微信，专门手绘一本微信使用说明。这本手绘的岂止是一本说明书，它更体现出无数游子心中最深沉的牵挂，承载了晚辈对长辈的孝心、耐心。经常沟通，也使亲情更浓。
（1）结合材料，谈谈在建设和谐美好家庭方面你受到哪些启发？【尊师重教我当先】
成长路上，每一位恩师都是人生路上的一盏明灯，在无知混沌的夜里给我们照亮方向。无论是耳边殷切的叮咛，还是传道授业解惑的指引，都让我们获得了砥砺前行的动力。
（2）结合材料及所学知识谈谈对教师这一职业的认识。 -
11、
材料分析题
某校七年级开展以“少年有梦”为主题的学习活动，请你参与并完成相关学习任务。
【开启初中生活】
小杰升入初中后，学校的“校园文化节”让他找到了新的方向，他报名参加诗歌朗诵比赛，从怯场忘词到反复练习后站上领奖台，提升了自己也收获了自信。同时，初中新增了地理、生物学科，学习科目增加，学习节奏更快，每天不仅要完成课堂作业，还要预习新课程，这让他不得不学会合理分配时间……。
（1）依据材料，运用所学知识回答初中阶段对我们的重要性。
【正确认识自己】
全红婵眼中的自己：我个子不高，身高才145cm，体重35公斤。长得不是特别漂亮，但是我的眼睛很好看。我的性格活泼开朗，心态积极。
教练眼中的全红婵：她弹跳力很好，爆发力强，和同批队员相比，特别适合练跳水。
（2）上述材料全红婵是通过哪些途径认识自己的？
（3）以全红婵为榜样，你打算怎样做更好的自己？
【梦想始于当下】
梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
（4）我们都是追梦人，运用所学知识回答我们该如何做有梦想的少年？
-
12、《中小学教育惩戒规则（试行）规定》，在确有必要的情况下，学校及其教师可以在学生存在不服从教育管理、扰乱课堂秩序、吸烟饮酒、欺凌同学或者侵害他人合法权益等情形 时实施教育惩戒。实施教育惩戒是因为（ ）A、教师可以任意处罚所有学生 B、教师承担着教书育人的使命 C、法律加大了对学生的惩戒力度 D、惩戒在教育中是最有效的手段
-
13、《格言联璧》上说：“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”这给我们青少年的启示是（ ）A、只要编织梦想，就能成就美好的未来 B、主动迎难而上，培养自信自强的品质 C、理想即使实现不了，也能够引导方向 D、志向是人生的航标，要从小学习立志
-
14、小军的自“画”像描述如下：“我是男生，身高170cm，我学习成绩不错，我是班级的体育委员，我性格开朗，和同学们相处不错”。从小军的自画像中我懂得（ ）
①可以从身体特征和生理状况来认识自己
②可以从个性心理特征来认识自己
③可以从在群体中的关系来认识自己
④可以以自己的好恶程度来认识他人
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ -
15、世上无人能免于被议论，无论你如何行事，总会有人对你指指点点。你若热情，有人会说你虚伪；你若沉默，又有人会说你清高。你若专注于家庭，有人会说你不求上进；你若努力工作，又有人会说你野心勃勃……众口难调，流言蜚语难以避免，若总是将他人的话放在心上，你就已经输了。这启示我们要（ ）A、客观冷静地对待他人的评价 B、全盘接受他人的评价，完善自己 C、独立思考，不理会他人的评价 D、接受一切赞美，拒绝一切批评
-
16、下列古语中，体现规划的重要性的是（ ）A、功崇惟志，业广惟勤 B、凡事预则立，不预则废 C、知之者不如好之者，好之者不如乐之者 D、知人者智，自知者明
-
17、2025年，某校为七年级新生配备“AI学伴”机器人。面对从未接触过的人工智能课堂，同学们既兴奋又紧张。这体现了初中阶段（ ）A、课程难度降低 B、师生关系疏远 C、机会与挑战并存 D、兴趣爱好减少
-
18、步入中学，家庭、学校、社会对我们寄予更高的期望，激励我们加倍努力。我们也应不断完善自己，塑造一个“全新的我”。这个“全新的我”应该（ ）
①越来越有活力，学会合作和包容 ②越来越坚强，能坚持，有韧劲
③越来越上进，只成功不失败 ④越来越孤单，遇到问题都自己解决
A、①② B、①③ C、③④ D、②④ -
19、【同心筑梦，全运华章】
2025年11月9日，第十五届全国运动会在广东广州隆重开幕。九年级某班开展“激情全运会，逐梦续华章”主题探究活动，请你参与其中。
活动一 全运“国风”·探价值
开幕式上，智能机器人精准敲响秦末汉初的青铜句鑃，让古老音律与现代科技完成跨越千年的和鸣；火炬“绽放”的设计凸显粤港澳三地同根同源；南拳、南棍、八斩刀等岭南武术精彩亮相，尽显中华文化之美。该开幕式让国人自豪，也震惊全世界。
活动二 全运长沙·逐梦情
全运接力粤湘情！2029年第十六届全运会“湘”约在以“心忧天下，敢为人先”为精神内核的长沙举办，这是它首次落户中部地区。湖南能够成功申办全运会其中一个至关重要的原因就是湖南深厚的竞技体育底蕴，“湘军”健儿成绩喜人。同时，湖南的群众热爱体育、体育热情也十分高涨。为落实“体教融合”政策，2028年长沙体育中考改革增加了学生运动技能测试项目，进一步强化学生的技能考核要求。
请你以“我为长沙全运添光彩”为主题，完成以下探究任务。
(1)、结合活动一，谈谈大湾区全运会中融入中华文化元素的时代价值。(2)、请结合实际和活动二，制订一份自己为2029年长沙全运会助力的成长规划书。(列出提纲即可) -
20、
【法治保障，民生民主】
材料一 小东门街道学院路长期存在流动摊贩占道经营现象，摊贩蒋某某在未办理许可手续的情况下，在道路两侧摆摊零售自产蔬菜。其经营范围逐渐扩大，导致交通拥堵、环境卫生恶化。居民多次投诉，为此，城管部门多次出动对其严格执法，但考虑其生活确实困难，城管部门还应柔性执法，多是劝导并引导蒋某某将摊位摆至市场集中处。
（1）请从法治角度，简要点评上述材料中各主体的行为。材料二 望城区白沙洲街道持续深化基层民主政治建设，定期设立居民议事会。针对居民区流动摊贩治理难题，街道通过居民议事会，广泛听取各方意见，最终给流动摊贩划定经营区域，并引入第三方规范管理，从而有效解决流动摊贩治理难的问题。此举措既规范了市场秩序，也带动摊贩生计日益红火，实现多方共赢。
（2）结合材料，运用民主的知识，谈谈白沙洲街道设立居民议事会的意义。