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1、2025年10月15日，甘肃省某校开展“校园之星”评选活动，下列荣誉与“态度谦和、语言文明、仪表整洁、举止端庄”的评选条件最吻合的是（ ）A、劳动之星 B、奉献之星 C、勤奋之星 D、礼仪之星
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2、2025年某初中在“自律主题班会”上，让学生分享“自律带来的积极变化”，有学生提到“坚持每天整理书包，上课找资料更高效”。这一分享符合教材中“自律”的哪一价值（ ）A、自律只会增加负担，不会带来积极变化 B、将自律习惯融入生活方方面面，能感受到积极变化 C、自律仅能提升学习成绩，对生活习惯无影响 D、整理书包是小事，无需通过自律来坚持
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3、图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
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4、有序的社会秩序是社会正常运行的保障。下列场景体现公共场所秩序的是（ ）A、工人在工厂里按照操作流程生产产品 B、交警在十字路口指挥交通，疏导车辆 C、观众在电影院内安静观影，不随意喧哗 D、社区工作人员对辖区内的流动人口进行登记管理
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5、针对下面漫画中男孩的行为，同学们发表了以下言论，其中正确的是（ ）
A、小丽：我们是朋友，你把这个AI软件推荐给我吧 B、小伟：我们应独立完成作业，避免过度依赖AI软件 C、小东：你这是合理利用网络的表现，我要向你学习 D、小林：人工智能有百害而无一利，你应自觉远离它 -
6、借助网络，我们可以便捷地解决生活中的许多问题，从而大大节约成本，提高效率。下列体现网络改变生活方式的是（ ）A、小江的哥哥打开外卖App下单，20分钟后吃到热乎的饭菜 B、小赣的妈妈去实体店买衣服，货比三家才买单 C、小晨的爸爸打电话给旅行社，报名暑期的旅游团 D、小南的姐姐每周去图书馆看书并借阅图书回家
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7、2025年10月4日上午，甘肃省陇南市气象台发布暴雨红色预警。陇南市内G212线、G247线、G316线、G567线、S206线、S222线等路线出现不同程度的水毁塌方、泥石流，造成部分路段交通中断。一对农民夫妻通过网络了解到家乡受灾的严重性，他们将攒下来的15万元养老钱为家乡捐款抗灾。他们的行为体现了亲社会行为中的（ ）A、谦让 B、合作 C、帮助他人 D、分享
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8、无论是童年时期的规则学习，还是成年时期的角色适应，亦或是老年时期的重新定位，社会化始终是个体与社会互动的核心过程，这说明（ ）A、个人对社会的发展进步影响巨大 B、社会化伴随我们一生 C、社会为我们的成长提供了良好条件 D、社会的发展离不开每个人的参与
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9、小兰同学在课堂讨论时做了以下发言。对此，你认为小兰同学发言的主旨是（ ）
在与他人的交往互动中，我们了解风俗习惯，理解伦理道德，遵守法律规范，学会明辨善恶是非，懂得礼义廉耻，形成正确的价值观，从而更好地认识和参与社会生活。
A、在社会生活中，我们学习行为规范 B、在社会生活中，我们学习文化知识 C、在社会生活中，我们提高学习成绩 D、在社会生活中，我们丰富社会关系 -
10、结合以下内容，“人不能脱离社会而孤立存在”表现在（ ）
◎农民种植棉花→工人纺纱织布→工人制作衣服→快递员配送→我们穿的棉衣
◎工人采伐树木→工人造纸→编写印刷→司机运送→我们使用的课本
A、每个人都可以独自生产出生活所需的一切物资 B、社会能为个人提供物质和精神生活的全部条件 C、个人的生存与发展依赖社会提供的各种条件 D、一个人在完全封闭的空间也能正常有序生活 -
11、社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。下列诗句与其所体现的社会关系对应正确的是（ ）A、“同是长干人，自小不相识”——业缘关系 B、“相知无远近，万里尚为邻”——血缘关系 C、“本是同根生，相煎何太急”——地缘关系 D、“谁言寸草心，报得三春晖”——血缘关系
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12、国家主席习近平在二〇二五年新年贺词中说：“天水花牛苹果又大又红，东山澳角村渔获满舱。麦积山石窟‘东方微笑’跨越千年，六尺巷礼让家风代代相传。天津古文化街人潮熙攘，银川多民族社区居民亲如一家。”从习近平主席的贺词中，我们能感受到社会生活是（ ）A、一成不变的 B、丰富多彩的 C、具有公共性的 D、具有局限性的
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13、结合材料，完成答题。
▲被病魔“扭”住生命。张亮患有先天性成骨不全症。“脆骨病”带来的频繁骨折，让他饱受苦痛，更失去了独立行走的能力，只能借助“扭扭车”代步。人们都叫他“扭扭车男孩”。
▲用知识“扭”转人生。张亮生来是不幸的，但知识不断改写着他的人生轨迹。9岁才上小学的他，对学习异常渴望。他从小就有大学梦，读书异常努力，成绩优异。在朋友的鼓励支持下，他自学摄影，“扭扭车”的独特视角让他的摄影作品独具特色，高中时他还通过摄影挣钱补贴家用。2022年9月4日，张亮终于圆梦，入读芜湖大学。
▲靠朋友“背”上大学。张亮刚上学时，同学们都用异样的眼光看他。但或许是天性乐观，从小身高就比别人“矮一截”的张亮，从来“没想过跟别人不一样，也不在意他人的眼光”。自信幽默的他，很快成为同学们的“开心果”。从小学三年级一直到高中毕业，都是他的好友们轮流背他上下楼。张亮说，是朋友们把他“背”上大学的。
(1)、拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。(2)、评论：从不同角度对上述材料进行分析评论。 -
14、我们在生活、学习中无处不遇到选择，阅读下列”人生AB剧”，回答问题。(1)、情景一：刚入初中，来自农村的小王由于不认识其他同学，总是独来独往，班长主动找他聊天、组织学习小组和小王一起学习，小王应该有的态度是；
A．积极融入集体，感受集体的力量
B．坚持独来独往，突出自己的个性
小王选择了A，请你从”集体重要性”角度，说明小王选择的正确性。
(2)、情景二：七年级某班有个”小帮派”，不爱学习，不遵中班級纪律，对班干部看不顺眼。但在运动会上，他们又总是囊括奖牌，为班级争得荣誉。对这个”小帮派”，同学们认为：A．老师应该批评，他们破坏了班级的和谐
B．老师应该表扬，他们在运动场上为班级争光
如果你是班级成员，你怎么看这个”小帮派”？请运用教材相关知识加以说明。
(3)、情景三：班級将参加学校跳绳比赛，班主任李老师在班内动员说：”这是初中阶段第一次跳绳比赛，我们要多抽时间，认真训练，展现我们班的风采。”有同学认为：太好了，跳绳比赛正好可以让我大显身手，哈哈哈！也有同学认为：期末考试快到了，压力这么大，时间这么紧，还要我抽出时间排练，我可没有那么多空闲时间，真烦！请从”集体利益和个人利益关系”角度说说该如何选择。
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15、阅读材料，回答问题：
情景一：小军是班里一名普通的学生，成绩很优秀，可他从小就不喜欢与人交往，老师多次找他谈话，也总不见效。小军一直没有朋友，所以感到十分孤独和寂寞，心里苦恼极了。
情景二：新学期开始了，班里举行“一助一”活动，老师安排小军帮助学习有困难的小舟提高成绩。小军开始主动跟小舟接触，帮他借书、解答问题。期末考试，小舟前进了十几个名次，小军的心里比吃了蜜还甜。
(1)、情景一中的小军为什么会苦恼？(2)、结合情景二，简要说明上述材料给了我们什么启示？(3)、生活中你有与同学、朋友发生矛盾冲突的经历吗？用哪些方法可以化解与同学或朋友之间的冲突？ -
16、（梦想起航）
张铮是芳华中学七年级的一名新生，经过两个多月初中生活的历练，他成长了很多，请随我们一起走进他这段时间的生活，感悟成长，让梦想起航。
（新的起点）
芳华中学一直以来都有丰富多彩的社团活动，张铮想加入这些社团，锻炼自己，但是又害怕耽误自己的学业，他很犹豫，想听听你的意见。
(1)、请结合所学知识给出你的中肯意见。(2)、张铮在小学阶段一直喜欢画画，而且在省级比赛中获过奖。下面哪个社团是他的最佳选择？请简述理由。最佳选择：
理由：
(3)、努力真的这么神奇吗，请说说你对努力的认识。(4)、张铮的“朋友圈”越来越大了，他越来越喜欢初中生活，也充分感受到了友谊的力量。他想和你说说感受，你能否推测出他想说什么？(5)、张铮此刻的想法正确吗？请你帮助他答疑解惑。(6)、通过张铮的故事我们明白了很多，请用一句话寄语张铮，陪伴他一起让梦想起航！ -
17、材料：进入初中后，面对新环境、新集体，某校七年级（4）班有部分同学感到很不适应。刚开学不久，班上就有几个同学逃避值日，不打扫教室卫生；有些同学找出很多理由，躲避参加一些集体性的课外活动；有些同学即使怀有一技之长也怕影响学习，拒绝参加一些集体活动……
针对这些问题，为了加强班级团结，该班班主任准备召开一次主题班会。假如你是该班同学，请你参与并完成以下任务：
(1)、请为本次班会拟定一个主题，并阐述你的理由。(2)、请就“在集体中涵养品格”的重要性向大家讲解。 -
18、基础知识填空。(1)、孔子曰：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话启示我们：要努力培养自己的学习。“工欲善其事，必先利其器。”这里的“器”在学习方面指的是。(2)、孟子曰：“人告知以有过，则喜。”这说明是我们认识自己的一面镜子。(3)、《诗经·卫风》中说：“投我以木瓜，报之以琼剧。匪报也，永以为好也。投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也。”这告诉我们，友谊是 ， 。(4)、七年级学生小宇与父母、爷爷、奶奶一起居住，小宇很爱自己的父母，也非常孝敬爷爷奶奶，一家人的生活很幸福。小宇的家庭结构属于。(5)、“花有重开日，人无再少年。”这句话告诉我们生命是。
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19、在家庭中，为什么要孝亲敬长
在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的 ， 也是每个中国公民的。
有关孝亲敬长的法律：
法律名称
相关规定
《中华人民共和国宪法》
成年子女有赡养扶助父母的
《中华人民共和国民法典》
成年子女对父母负有、和的义务。成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付 的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡或者子女无力赡养的祖父母、外祖父母，有赡养的义务
《中华人民共和国老年人权益保障法》
赡养人应当履行对老年人上供养、生活上照料和上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要
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20、【维护国家利益 捍卫国家安全】
小涵所在班级举行了以“天下兴亡，匹夫有责”为主题的学习交流活动，请你参与。
(1)、【环节一 认识国家利益】对于“国家利益与人民利益的关系”小组成员进行了研讨，以下是三位同学的发言。
请完成对话空白处的内容。
(2)、【环节二 致敬人民英雄】2024年11月29日，第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸安葬仪式在沈阳抗美援朝烈士陵园举行。70多年前，中国人民志愿军的英雄们用胸膛堵枪眼，以身躯作人梯，抱起炸药包、手握爆破筒冲入敌群，忍饥受冻绝不退缩，烈火烧身岿然不动。用血肉之躯在中国边境立起一道钢铁长城，用铮铮铁骨照亮了祖国万里山河。
结合中国人民志愿军保家卫国的英雄事迹，谈谈你对人民军队的认识。
(3)、【环节三 维护国家安全】为提高学生的维护国家安全的意识，小涵所在班级准备发出关于维护国家安全的倡议书，请你帮助完成。
关于维护国家安全的倡议书
同学们：
国家安全是国家利益中的最高利益，国家安全为人民，国家安全靠人民。维护国家安全，人人可为。在此，向全体同学发出维护国家安全的如下倡议：
①
②
③
维护国家安全不是一句口号，而需要落实到实际行动上。让我们一起，为维护国家安全贡献自己的一份力量吧！
倡议人：×××
××××年××月××日