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1、制度建设是人类文明中的重要内容，见证了时代的烙印和变迁，也规范今天社会现象和行为，推动人和社会的进步。
材料 关于“光伏能源困境及破局”的新闻报道摘选
【国家制度】9月初，浙江发布了明确新能源入市机制的征求意见稿；国家发改委、国家能源局发布新能源就近流通交易价格机制，进一步推动光伏能源等绿色电力发展等。
【企业行动】“企业必须找到差异化的生存缝隙。”某新能源公司通过技术创新拓展下游客户，开发定制化市场，如针对库布其沙漠电站提供更耐风沙、抗高温和防火等级更高的能源组件。
【政府声音】“前两年集中开发滩涂光伏因国家政策限制开发，接下来指导企业开发符合政策要求的海上光伏，并探索山区光伏项目。”“面对困境，要既给政策也协助招聘行业内优秀人才，更要鼓励创新和研发，为未来储备新项目和新技术。”某地政府工作人员表示。
(1)、从创新知识的不同角度出发，阐释材料中各项做法的合理性。(2)、运用厉行法治知识，简述应如何推进科技创新制度的落实。 -
2、“十四五”规划期间（2021-2025年），浙江扎实推进高质量发展建设共同富裕示范区。阅读材料，回答问题。
【数据见证发展】
截至2024年，浙江城镇、农村居民人均可支配收入分别连续24年、40年居全国各省区第一，城乡居民收入倍差从2021年的1.96缩小至1.83，山区海岛县实现GDP县县破百亿元。
浙江乡村近年已建成单条产值超10亿元“土特产（农村特色农产品）”全产业链126条、总产值3216亿元，特别是“土特产”吸纳并培训从业人员470万。
（1）归纳浙江扎实推进共同富裕高质量发展的优异表现。
【新貌彰显发展】
随着景文高速通车，丽水景宁到温州文成的车程大大缩短。如今，景宁高山蔬菜通过高速源源不断运往温州，更多温州游客也来到景宁游山玩水，增加了景宁的旅游收入。
在苍南，一条“县城—中心镇——重点村”发展轴从县城出发，辐射周边乡镇，带动5个特色片区协同发展，覆盖县域约36%的面积，惠及约72%的县域人口。
（2）结合材料，说明浙江省推动共同富裕举措的意义。
【行动再创发展】
（3）“大县挑大梁”，结合所学，从不同主体为进一步推进瑞安高质量发展建言献策。
（提示：可从国家政府、企业、公民等角度）
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3、周末利用网络开展视频学习时，小瑞同学发现学习软件中夹杂着不良诱导和虚假内容的广告。为此，小瑞同学可采取的做法有（ ）
①主动向家长或老师告知软件问题
②拨打政务服务热线反映情况
③截图保留证据，向工商部门举报
④直接向当地法院提起行政诉讼
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、我市政府相关部门印发文件提高特困人员基本生活保障标准，要求特困人员基本生活保障标准按照不低于上年度当地城镇居民人均消费支出的50%，城乡同标，且每年调整一次。须确保特困人员生活保障，这是因为政府（ ）A、为人民服务为宗旨 B、具有提供公共服务职能 C、要按照法治原则运作 D、是落实公正司法的主体
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5、网友针对我市公共服务设施提出了一些具体问题，涉及电动自行车充电站、公交场站建设及线路规划等，相关部门也及时给予了答复。网友的行为（ ）
①依法依规参与管理社会事务
②是落实社会听证制度的做法
③是行使民主权利的表现之一
④有利于增强公民参与意识
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
6、如下图漫画，表明我国社会主义民主政治的独特优势是（ ）
A、统一领导 B、协商民主 C、依法治国 D、直接管理 -
7、我国现行宪法为适应改革开放和社会主义现代化建设的实践要求，先后经过五次修正，始终是国家根本法和公民权利的保障书。这一陈述表明（ ）
①我国民主价值只在宪法规定中体现
②要通过法治体现、保障民主
③我国社会主义民主植根于中国社会
④需要完善基层群众自治制度
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
8、某校九年级同学们利用国庆假期开展研学活动，足迹遍及全省：
杭州萧山区梅林村：集成数字乡村和公共服务，打造“美好生活中心”
台州天台县安科新村：发展农旅融合和体育产业，户均年收入超10万元
温州平阳县上林垟村：大干农业，联合周边村打造万亩粮仓，端牢老百姓“饭碗”
据分析，同学们开展研学的主题应是（ ）
A、尊重劳动，凝聚改革共识 B、坚持中国特色新型城镇化道路 C、振兴乡村，走向共同富裕 D、打造共建共治共享的社会治理格局 -
9、我国“核潜艇之父”黄旭华的事迹（如下图）启示我们，弘扬创新精神就要有（ ）
国家最高科学技术奖颁奖词：
远离家乡、荒岛求索，从此深藏功名三十载，从一穷二白中“头拱地、脚朝天”，研制出了我国第一代核潜艇···
①敢于冒险的勇气和自信
②探索新知的猎奇心理
③承受挫折的坚强意志
④舍我其谁的责任担当
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
10、某校在乡土文化的课堂教学中，采取“视频沉浸+方言讲解+地图探索”等多元创新形式，受到了同学们的欢迎。这是因为（ ）
①个人、团队、集体都可以有创新
②创新有利于促进生产力的发展
③知识的创新提供新的思想和方法
④创新给我们带来惊喜和成就感
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
11、民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分。据此，完成下面小题。(1)、国家“十四五”规划纲要指出，“健全支持民营企业发展的法治环境、政策环境和市场环境，依法平等保护民营企业产权和企业家权益”，据下图可知，这一政策（ ）
①增强社会发展活力 ②提高人民生活水平
③扩大企业的自主权 ④坚持全面深化改革
A、①② B、①④ C、②③ D、③④(2)、某文化产业负责人表示，与传统动画不同，未来企业将深化AI与虚拟制作技术的融合，提供技术领先的数字虚拟设施。这一做法的实质是（ ）A、补齐民生短板 B、鼓励制度创新 C、推动高速增长 D、转变发展方式 -
12、“法令者，民之命也，为治之本也”表明良法应反映人民的意志和利益。( )
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13、国庆假期，政府部门开放免费停车、提供就餐等服务有利于优化经济结构。( )
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14、40多年来，中国人民坚持改革开放，极大解放和发展了社会生产力。( )
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15、阅读材料，完成下列任务。
小辉和小东是一对形影不离的好朋友，他们在生活中互相关心，在学习中互相帮助。但在最近的一次考试中，小辉有一道数学题做不出来，趁监考老师不注意偷偷地把书打开。他的这一举动恰恰被小东发现了，小东……
(1)、依据所学，推断小东该怎么做?并说明理由(2)、综合上述信息和所学，小辉应做出怎样的回应?（写出两个角度）(3)、你认为小辉和小东的友谊还会持续吗?请说明理由 -
16、阅读材料，完成下列任务。
进入初中后，李明的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课时经常结合生活中的例子，很有意思；而语文老师上课更多地讲课文中的内容，听着没意思，所以就不想听。
(1)、李明的学习状态与什么有关?(2)、如果李明这样继续下去会有什么结果?（写出两点）(3)、如果你是李明，会做哪些努力来改变现状呢?（写出三点） -
17、阅读材料，完成下列任务。
甲同学：我的好朋友说我是一个热情开朗的男孩。但是，妈妈却说我有点小懒惰。还有些小脾气。我觉得妈妈一点都不给我面子，好几天不和妈妈说话。
乙同学：我比较内向，上课发言会让我感到紧张和不适。生活中，我很独立，能主动安排好自己的学习和生活。
(1)、甲同学和乙同学分别是通过什么途径认识自己的?(2)、面对妈妈的评价，你赞同甲同学的态度吗?请依据所学说出理由和建议。 -
18、为进一步丰富社团活动，增强社团凝聚力，篮球社团准备招募一批新成员。关于成员的招募标准，你认为可取的是（ ）
①具有奉献精神，积极参加社团活动
②具备团队意识，自觉维护集体荣誉
③拥有超常的领导才能，高度责任感
④个人能力较强，具有个人英雄主义
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
19、美好的集体是港湾，让每艘小船都能安心停泊，又充满朝气扬帆远航。下列行为有助于建设美好班集体的是（ ）
①主动整理图书角，方便同学借阅挑选
②只有认真地学习，才能为班级作贡献
③在课本剧比赛时，代表班级积极参与
④做好值日生工作，保持教室整洁明亮
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
20、某班在“文明班级”评选中落选后，全班同学共同反思不足，制定了改进计划并互相监督，共同执行。一个月后，班级荣获“进步之星”称号。该班级的转变说明美好集体（ ）
①能够直面问题，主动改进 ②要借助外力监督推动进步
③应坦诚接纳他人批评建议 ④需依靠成员自主担当责任
A、①④ B、①② C、②③ D、③④