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1、小蓉总会不自觉地拿自己和别人比较，羡慕小悦能够博学多才、侃侃而谈，小金能力出
众、落落大方··对此，下列建议合适的是（ ）
①要尊重和接受个体差异
②要发现自己的长处和优势
③努力模仿他人的言谈举止
④全盘接纳自己并顺其自然
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
2、“人生万事须自为，距步江山即寥廓”，面对刚刚拉开序幕的初中生活，需要我们（ ）A、追求进步，把准人生方向 B、做好规划，编织美好梦想 C、持之以恒，坚定行动步伐 D、劳逸结合，懂得张弛有度
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3、梦想是对未来美好生活的愿望，“山海寻梦，不觉其远”，这是因为（ ）A、梦想能激发生命的热情和勇气 B、只要梦想远大就有追逐的动力 C、梦想在新时代下更有实现的可能 D、只要勇敢追梦，梦想就能实现
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4、 作家冯骥才对自己的中学生活曾有过回忆（见右）。这段回忆启示我们（ ）
①初中阶段对人生具有独特价值
②只有初中的学习是受用终身的
③初中阶段决定了人的前途和命运
④要珍惜初中阶段提供的发展机会
社会给了我更多的知识。但我时时觉得，我离不开、甚至必须经常使用责少年时期学到的知识……恨不得重新回到中学时代……把那些由于贪玩儿废掉的时光，都变成学习和刻苦努力的时光。
——冯骥才
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
5、 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这一千古名句启示我们要适时改变人生目标。
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6、学校实验室贴着的安全须知，是为实验操作能力不够强的同学制订的。
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7、 天地间人为贵，努力改变生命存在和发展的规律，是对生命最好的珍视和普待。
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8、建设美好集体，需要我们弘扬正气，自觉抵制并机智应对欺凌行为。
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9、不论同学是否需要，都应热情地给予支持与帮助，这是集体生活中的必备策略。
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10、 道不同不相为谋，志趣相投，就能走到一起，成为朋友。
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11、 家是心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情。
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12、古语“知人者智，自知者明”告诉我们，只有学习才能成就梦想。
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13、 只要带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
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14、合理的初中生活规划能够帮助我们更好地度过初中阶段。
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15、阅读材料，回答问题。
【对话·跨越时空的交流】
【致敬·二十四小时的守护】
国旗准时在开山岛升起，这里是王继才至死坚守的地方。守岛的32年间，他数次与歹徒殊死搏斗，也因守岛错过了女儿的婚礼和父亲的葬礼。由海军福建舰、延安舰、通辽舰等多艘舰艇组成的航母编队，进行福建舰入列后的首次海上实兵训练任务。福建舰是首架采用更为先进的电磁弹射技术、完全自主设计建造的航空母舰。老耋之年的樊锦诗正全神贯注地投入到对敦煌壁画的考察之中。数十年来，她走遍了七百多个洞窟，和时光进行着争分夺秒的“战斗”。
【接棒·守护薪火的赓续】
从烽火年代到和平时期，一代代人的坚守铺就了我们脚下安稳的土地。此刻，接力棒传
至你我手中，我们日常的一个微小行动，都是守护中国最朴素的表达。
(1)、从战乱到和平，这一份忧患断不可忘。依据相关链接，结合所学完成对话。(2)、从晨光到星光，这一份守护始终在岗。根据材料，结合所学知识，简述捍卫国家利益、维护国家安全的篇章是怎样写就的。(3)、从先辈到我辈，这一份坚守必能赓续。你会以怎样的行动做出回应？仿照示例，再列举两项。示例：践行光盘行动——增强节约意识，维护国家粮食安全。
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16、阅读材料，回答问题。
(1)、根据“新法速览”内容，运用规则的相关知识，说明治安管理处罚法进行修订的原因。(2)、完成“规则透视”栏目内容的填写，并结合其中一条，从自由的角度说说如何理解“规则下的温暖”。(3)、漫画中由“不知道”“没看见”带来的结果显然并不美好。综合上述材料，结合所学谈谈该如何共建共享美好社会。 -
17、初中生小义开展了一次“我为义乌代言”的社会实践活动。阅读小义的实践方案和部分资料，回答问题。
(1)、根据小义的社会实践过程与所收集到的信息，写出社会生活具有的特点。简析要对所收集信息进行求证确认的原因。(2)、义乌的“情”与“义”流淌在城市的血脉之中。三则素材启示我们应如何用行动筑牢“有情有义世界义乌”的人文底色。(3)、实践力行，必有所获。综合上述材料，谈谈这次社会实践对个人成长的积极意义。 -
18、你要青春干什么？季美林先生说：“人类社会的进步，有如运动场上的接力赛。老年人跑第一棒，中年人跑第二棒，青年人接第三棒。”因此，我们可以这样回答（ ）
①锤炼真本领，强技术、轻知识
②追求进步，积极主动地向团组织靠拢
③捍卫真公平，破偏见、守原则
④立志成才，坚定不移听党话、跟党走
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
19、“国要强，我们就要担当。”以下四幅图片记录了我国人民军队的担当日常，这些图片共同体现了人民军队（ ）
A、在捍卫国家主权、安全和领土完整 B、在维护国家的海外利益和世界和平 C、是一支纪律严明、作风优良的军队 D、是党和人民完全可以信赖的英雄军队 -
20、2025年7月，中国西夏陵成功列入《世界遗产名录》，至此，中国世界文化遗产达41项、自然和文化双重遗产4项。中国积极申报世界文化遗产项目，主要是为了维护（ ）A、文化安全 B、社会安全 C、资源安全 D、经济安全