初中政治思品鲁人版（六三学制）-试题列表-第5页

1、小西网络群聊时用同桌小湖照片制成了一个丑化他的表情包。小西的行为侵犯了小湖的（）

A、隐私权 B、肖像权 C、收益权 D、专利权

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2、异性交往是成长的必修课，对待异性交往的正确态度是（）

A、亲密无间、勾肩搭背 B、划清界限、拒绝交往 C、言谈得当、举止得体 D、患得患失、神不守舍

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3、从杨靖宇“在侵略者面前低头，就不配做中国人”的凛然，到抗灾抢险英雄群体“奋斗不息，以身许国”的坚守……气节的光辉一直闪耀在中华民族的血脉之中。这启示我们（）

A、要学习名人的一切行为 B、要珍惜美好的青春年华 C、自强不息就能获得成功 D、要做自强不息的中国人

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4、长春市某校八年级（1）班同学以“学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心”为主题，开展宪法宣传进社区实践探究活动，请你参与。

(1)、【第一阶段】拟方案·启活动

针对本次活动，同学们设计了实践活动方案：

活动方案
活动主题	学习宣传贯彻习近平法治思想，推动宪法深入人心
活动时间	2026年6月28日
活动内容	开展宪法宣传，普及法律知识
活动形式	①印发法律知识宣传手册；②

请写出习近平法治思想的地位。

(2)、请将活动方案中②部分补充完整。

(3)、【第二阶段】观成效·谈意义

同学们走进社区开展宪法宣传活动，向居民宣传党领导人民制定和修改宪法的过程，

宪法的内容和作用。引导社区居民学习宪法、认同宪法，自觉践行宪法。

我国宪法得到最广大人民的拥护和遵行的原因是什么？

(4)、同学们询问居民，宪法规定我国的根本制度是什么？

(5)、你认为开展宪法宣传活动有什么意义？

(6)、【第三阶段】深反思·践行动

本次宣传实践活动结束后，同学们进行了深刻的反思，充分认识到宪法与每个人密不可

分。为此，班级面向全校同学发起践行宪法倡议书。

请结合所学知识，将倡议书内容补充完整。

倡议书

宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。因此，我们要在日常生活中不断践行宪法。践行宪法，我们要：

倡议人：XX班全体同学

2026年06月28日

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5、走进全国人大，完成下列要求。

2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议审议了国务院政府工作报告；表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》。

(1)、中华人民共和国国务院，是最高国家权力机关的① ，是最高国家② ，统一领导全国地方各级人民政府。

(2)、审议国务院政府工作报告体现了全国人大行使了哪项职权？

(3)、民族团结进步促进法的实施有利于维护怎样的社会主义民族关系？

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6、理解权利与义务，完成相关要求。

(1)、【观点辨析】

课堂上，同学们围绕“权利与义务的关系”展开讨论：

小吉：权利与义务如影随形。我们享有权利，同时要履行义务。

小林：权利与义务是完全对等的。我享有什么权利，就应履行相应的义务。

你赞成哪位同学的观点？请运用权利与义务的知识阐明理由。

(2)、【启思导行】

讨论后，同学们制作了依法行使权利和履行义务践行卡，梳理日常具体做法。

权利或义务	受教育的义务	文化权利	遵守公共秩序的义务
具体做法	按时到校，认真听讲、积极举手发言，独立完成学习任务。

请你仿照示例，将上述表格补充完整。

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7、关注国家制度，完成相关要求。

材料	国家制度
在全国政协十四届四次会议上，政协委员们围绕国计民生建言献策、履职尽责。
2026年是宁夏回族自治区成立70周年，在经济、民生等方面取得显著成效。
长春市二道区某居民委员会组织召开居民议事会，围绕小区绿化养护、邻里公益活动等事项开展协商讨论。
青山村依托村集体、国企、民企合作发展乡村文旅，带动村民增收致富。