初中政治思品鲁人版（六三学制）-试题列表-第28页

1、在“宪法晨读”活动中，大家一起诵读了宪法部分章节。下列不属于宪法规定内容的是（）

A、我国的国家性质 B、公民的所有权利和义务 C、国家机构的设置及职权 D、国旗、国歌、国徽、首都

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2、我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行（）

A、领导负责制 B、民主集中制 C、民主监督制 D、法律监督制

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3、2024年5月1日2时10分许，某市高速一路段发生塌方灾害，造成重大人员伤亡，习近平总书记高度重视并作出重要指示，要全力做好现场救援、伤员救治，妥善做好善后处置等工作。要抓紧抢修受损道路，尽快恢复交通秩序。这体现了宪法的基本原则是（）

A、坚持中国共产党领导 B、尊重和保障人权 C、国家一切权力属于公民 D、民主集中制原则

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4、十二届全国人大常委会第十五次会议表决通过了新的《中华人民共和国国家安全法》．新的国家安全法对维护国家安全的任务和职责，国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权力等方面进行了规定。对此，下列说法正确的是（　　）

①新的国家安全法是国家根本大法

②新的国家安全法是根据宪法制定的

③全国人大常委会是我国最高国家权力机关

④新的国家安全法的制定，对维护我国国家安全具有重要的意义。

A、①② B、③④ C、②④ D、①③

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5、2024年3月5日，李强代表国务院在十四届全国人大二次会议上作《政府工作报告》指出：2023年我国加大义务教育、基本养老、基本医疗等财政补助力度，扩大救助保障对象范围。提高“一老一小”个人所得税专项附加扣除标准，6600多万纳税人受益。这表明（）

①我国人权保护的对象只是我国公民，不包括外国人

②我国政府造福人民，努力实现宪法的核心价值追求

③我国政府致力于维护人民幸福生活这一最大的人权

④我国政府采取有效措施保障公民的社会经济权利

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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6、

阅读材料，完成下列要求，

材料一 “怎么办？我没脸见人了！”小萌看着镜子中的自己，伤心极了。原来，小箱的脸上长了许多青春痘，她的身材也交胖了一些。

（1）假如你是小萌的好朋友，你会用悦纳生理变化的哪些知识来开导始？

材料二青春蕴含着创造力，青春期大脑快速发育，青少年思维更加活跌，认知能力提高，有充沛的精力和创造的冲动，《中国学生发展被心素养》中也提出，要善于发现、提出问题，要有解决问题的热情。我们要具有创客意识。

（2）根据材料，青少年应怎样做一名具有创客意识的人？

材料三 2021年河北省“新时代好少年”邸嘉莹，是邯郸市一名五年级学生。她学习刻苦、成绩优异，用演讲、书画、期诵、歌唱等形式歌颂党和祖国，2019年，她成为一名小小先锋宣讲员，认真讲好革命的故事、英雄的救事。她还经常到社区、广场、街头讲身边好人、“草根”模范的故事，传递新风正气，2020年新冠肺炎疫情期间，她协助老师利用网上课堂领读课文，帮助小区物业做好人员登记，提醒过往行人佩戴口罩，等等。

（3）用“止于至善”的知识，谈谈向“新时代好少年”邸嘉莹学习，我们应该怎样做。

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7、青春是人生最华美篇章。某校七年级某班同学围绕青春展开了系列探究活动，请你参与。

【活动一青春飞扬】青春就像在天空飞翔的风筝，而自信就是掌控风筝的线；如果你有自信，你的风筝就会飞得比别人高。

【活动二青春有格】唐代诗人白居易卸任杭州刺史时，带了两块天竺山石回乡作纪念。一天，摆弄石块时幡然醒悟：如果到西湖游玩者都带几块天竺石走，天竺山的秀美岂不要消失殆尽？山石虽不值钱，但取之如同贪污，玷污了名声。于是写下自责诗：“三年为刺史，饮冰复食孛。唯向天竺山，取得两片石。此抵有千金，无乃伤清白。”

(1)、活动一体现自信对探索青春有什么意义？

(2)、结合活动二，简要谈谈作为中学生，怎样做到“行己有耻”?

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8、面对纷繁复杂的事物和社会现象，我们要学会独立思考，而不是人云亦云、盲目从众。下列古语体现出独立思考的是（）

A、众恶之，必察焉；众好之，必察焉 B、敏而好学，不耻下问 C、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功 D、为学患无疑，疑则有进，大疑则大进，小疑则小进

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9、几名“熊孩子”破坏景区公厕门，被现场管理人员发现后批评教育，一名“熊孩子”却满不在乎地说：“不就是罚几个钱吗，我给家里打电话，让我爸来修，你让我走……”丝毫没有懊悔之意，让人十分吃惊。这类“熊孩子”应该意识到（）

①要有知耻之心，提高辨别“耻”的能力

②真诚面对自我，勇于改正

③树立底线意识，不触碰道德和法律底线

④自己的行为有不足之处是在所难免的，不必在意

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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10、中国古代思想家孟子认为，“尽信书，则不如无书”；古希腊思想家欧里庇得斯认为，“人最可贵的品质是能明智地意识到什么不该相信”。这启示我们应（）

A、不懈努力，追求真理 B、自尊自信，自强不息 C、学贵有疑，敢于批判 D、勇于创造，大胆实践

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11、下列两幅图片体现了青春期学生的矛盾心理。（）

A、反抗与依赖 B、闭锁与开放 C、顺从与叛逆 D、勇敢与怯懦

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12、下列对校园生活中“微行为”的“微点评”，正确的是（）

序号	微行为	微点评
①	小鹏总是模仿自己偶像的穿着打扮	拥有独到的见解
②	小静委婉地指出爸爸讲解题目时的错误	具有批判性思维
③	小华不断改进自己用来参加科技创新大赛的作品	能够开发创造潜力
④	小红为了展现自己的不一样，不愿参加集体活动	懂得发展个性