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1、判断说理：请你判断下列说法或做法是否正确，并说明理由。
跨入中学校园，小亮说道：“初中阶段是人生发展的一个很平凡的阶段，这个阶段对我们的一生不会产生多大意义，应该以玩乐为主。”，同桌小华恰恰相反，她早早做好规划，把新学期目标写在卡片上，贴在醒目的位置，时刻提醒自己。
(1)、小亮的观点。理由：
(2)、小华的行为。理由：
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2、下面漫画《龟兔赛跑新传》启示我们（ ）
①共同的愿景可以引领集体成员团结一致
②应该减少竞争，避免成员间的两败俱伤
③集体发展既需要成员合作也需要成员良性竞争
④要想实现共赢就必须放弃个人的利益
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
3、选择，意味着取舍，需要智慧。从以下三位同学所做的选择，我们可以汲取的智慧有（ ）
☆小铭在挑选课外班时，选择了更感兴趣的武术班，放弃了妈妈建议的舞蹈班。
☆小琳在母亲生病时，选择请假不参加游泳队训练，在家中照顾妈妈，承担家务。
☆小鑫在需要代表学校参加演讲比赛时，选择每天下午参加学校组织的训练，推迟了给班级布置文化墙的时间。
①当遇到不同集体时的矛盾，要从整体利益出发
②当角色冲突发生时，可以考虑自己的兴趣爱好
③需要考虑自身角色责任的重要性和任务紧迫度
④我们要不断调整自己的节奏，提高集体服从性
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
4、文明班级的建设离不开班规引导，为此，同学们纷纷建言献策，集思广益制订班规。以下是两位同学提出的班规建议：
小福：我们应该规定，在课堂上要尊重老师，认真听讲，禁止随意说话……
小融：我们应该按照班规轮流值日，负责打扫教室，保持教室的清洁……
可见，建设美好集体，我们要（ ）
①随时指出集体中存在的问题和不足
②积极对班规提出建议，但可以不执行
③遵守集体规则，有序开展集体生活
④树立主人翁意识，共同商定集体事务
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
5、学会过集体生活是我们青春成长的必经之路。下面两个生活镜头体现了（ ）
镜头一：七（3）班的活动组织得有声有色，同学们热情高涨，就连生性内向、不善表现的小菲也加入进来，变得越来越活泼。
镜头二：升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起，大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。
①集体有助于我们获得安全感，让我们健康成长
②集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的
③集体力量是强大的，有时能影响和改变一个人
④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
6、小宇和小航同组。一次组间作业互评时，小宇提议给竞争对手的作业打低分。小航想起老师“做人做事要守规则”的教导，不仅公正地给每位同学打分，还劝小宇不要那样做。小宇不听。之后，小航慢慢和小宇疏远。这告诉我们（ ）
①朋友间要讲原则，坚持正确立场
②用真诚和热情交友，才能获得真挚友谊
③朋友间要互相鼓励，一起进步
④交友要慎重选择，做到慎交友，结好伴
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
7、根据下图漫画所展示的内容，你想对小军说（ ）
①交友需要尊重对方，并把握好彼此的界限和分寸
②友谊需要信任和忠诚，建立友谊要寻找共同之处
③为了避免矛盾，对好朋友的所有要求都要点头同意
④交友需要讲原则，不能不加分辨地为朋友做任何事
A、①④ B、①③ C、②④ D、②③ -
8、在福州的螺江吴公祠堂里刻着“孝亲敬长以笃人伦”、“忠君亲上以报国恩”的家训。在其教化影响下，吴氏历代人才济济，备受后人敬仰。新时代传承家训有利于（ ）
①固守传统家训，形成独特家风 ②塑造优良品格，提升个人修养
③传承家庭美德，杜绝亲子矛盾 ④弘扬传统美德，营造良好风气
A、①② B、①③ C、③④ D、②④ -
9、在课堂上，老师出示了下图漫画《屏蔽》。对此漫画的寓意理解正确的是（ ）
①子女应主动与父母沟通，正确对待父母的关爱
②父母应该尊重子女的隐私，不干涉子女的生活
③这警示我们要学会换位思考，理解父母的担忧
④子女应该对父母隐瞒自己的所有社交信息
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
10、中华优秀传统文化中有许多富含哲理的名言警句，下列名言警句与解读对应正确的是（ ）
①学而不思则罔，思而不学则殆——我们要学思并进
②凡事预则立，不预则废——生活需要规划
③知人者智，自知者明——我们要正确认识自己
④天生我材必有用——我们要学会改正缺点
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ -
11、以下对几位同学发言的点评中，正确的是（ ）
小金：“我这么努力，可还是达不到自己所定的目标！”
——凡事预则立，不预则废
小黄：“同学们说我热情开朗，父母却说我聒噪好动。”
——要客观分析、理性地对待他人的评价
小莲：“我的个子没有其他同学高，但我跑步比她们快。”
——要学会接纳、欣赏自己
小莉：“我的梦想是成为一名科学家，研发出世界顶级芯片。”
——梦想与现实是两条平行线，永远无法相交
A、小金、小黄 B、小黄、小莲 C、小金、小莉 D、小莲、小莉 -
12、在综合素质评价活动中，小明同学描绘了他的“自画像”。由此可知（ ）
我心中的我：个子矮、皮肤黑、自尊自信、爱好书法
父母心中的我：健康、调皮、好动、孝顺
同学心中的我：诚实守信、热情开朗、乐于助人
老师心中的我：尊敬师长、学习勤奋、关心班集体
①我们需要不断地探索自己，全面地认识自己
②他人评价比自我评价更重要
③他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识
④要善于利用自己的优势和长处，最大限度地发挥潜能，做更好自己
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
13、“知人者智，自知者明”意思是：能了解、认识别人叫做智慧，能认识、了解自己才是真正聪明。就下图所反映的现象而言，“明”的意义在于（ ）
①发现和欣赏自己的优点，接纳他人的不完美
②正确认识自己，对自己抱有正确的态度
③坚定对美好的不懈追求，绘就梦想的新蓝图
④调节和控制自己的行为，将心动转化为行动
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
14、在道德与法治课上，老师展示了如下古语。
凡事预则立，不预则废。——《礼记·中庸》
运筹帷幄之中，决胜千里之外。——《史记·高祖本纪》
与上述古语蕴含的道理一致的有（ ）
①乡书何处达？归雁洛阳边
②宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井
③欲穷千里目，更上一层楼
④居安思危，思则有备，有备无患
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、针对下面漫画中男子的言行，你要说的是（ ）
A、知人者智，自知者明，要学会认同欣赏自己 B、志不立，天下无可成之事，做有梦想的少年 C、为者常成，行者常至，向着既定的目标前进 D、分清主次，合理规划，制定恰当的人生目标 -
16、著名诗人舒婷曾说过：“中学时代只是非常短暂的历程，然而这一小段对我影响至深，我的个性、气质、道德观乃至常识性的认知，都来自那短暂的中学时代。”这表明初中阶段（ ）A、决定着每个人未来人生的价值 B、决定了我们一生的发展方向 C、是唯一能提升自我认知的时段 D、对我们的人生具有独特的价值
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17、小磊做事拖沓，不爱交流，胆小自卑。进入初中以后，在班主任老师和同学们的影响下，他变化很大，做事积极，和同学们友好相处，参加了学校的足球社团，成为校足球队的一员，变得越来越自信了。这说明（ ）
①中学生活的历练，帮助小磊改正自身缺点和不足
②初中的集体生活，涵养了他的品格，提升了自我
③足球社团打开了小磊的心扉，确定了个人发展目标
④中学生活意味着拥有新机会，而非挑战
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
18、八年级某班开展以“遵守社会规则，提升法治素养”为主题的项目式学习，请你参与其中。(1)、项目任务一：案例分析
某工厂为赶订单，违规长期要求工人加班，工人每日工作时长远超法定上限。工人疲惫不堪，安全隐患丛生。某天，一名工人因过度劳累操作失误，引发机器故障，造成严重安全事故，多人受伤。经调查，工厂因违反劳动法规被依法惩处，负责人也受到法律制裁。
运用“遵守规则”的知识，说说案例带给我们的启示。
(2)、项目任务二：小组辩论
请你选择一方观点阐述理由，并以主持人身份对双方观点总结陈词。
(3)、项目任务三：情景模拟
请你说说小明有哪些依法维权的途径。
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19、网络织就时代经纬，共绣文明新图。阅读材料，回答下列问题。(1)、网络赋能
清晨，外卖骑手通过平台接单，将早餐准时送到上班族手中；中午，老人通过视频通话与海外子女“云团聚”；傍晚，学生登录在线课堂接受名师辅导；夜晚，妈妈用手机遥控打开空调。
广西依托壮美广西·政务云平台，实现全区政务服务“一网通办”，村民通过手机就能办理医保、低保等200多项事务。在边境地区，“智慧边关”系统整合人脸识别、大数据分析，使通关效率提升50%。
结合材料，运用所学知识，分析网络是如何推动社会进步的。
(2)、理性触网放学铃一响，八年级学生小宁拎着书包跑回家。他一进家门，便把书包往沙发上一甩，迫不及待打开电脑，指尖飞快点进游戏界面，耳机里充斥着厮杀声。妈妈喊吃饭，他头也不抬，不耐烦地说：“等会儿！”直到深夜，屏幕蓝光映着他布满红血丝的眼睛，他的书包拉链还没拉开过。
发挥你的想象，请你对小宁今后的学习生活状态进行续写，并说明理由。
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20、道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。某校八年级（1）班以“社会生活讲道德，举手投足见文明”为主题出了一期黑板报。
社会生活讲道德，举手投足见文明
礼行天下，文明祥和
诚实守信，立身之本◎人而无信，不知其可也。《论语·为政》◎失足，你可能马上复站立；失信，你也许永难挽回。——富兰克林
友善待人，温暖世间
友善行为清单：
（1）同学遇到困难时主动伸出援手；
（2）与他人发生矛盾时，多换位思考；
（3）对身边的人多说鼓励的话，少些指责；
（4）主动关心困难群体，传递爱心。
说说黑板报中的“有礼、友善”与社会文明的关系，并阐述诚信对个人成长的意义。