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1、 2025年“中国青年五四奖章”获得者杨翔,以守护边境为志扎根缉毒一线,侦破大案100余起,抓获犯罪嫌疑人200余人,缴获毒品及易制毒化学品数百吨,用实绩诠释青年担当。以下理解正确的是( )
①只有缉毒工作才能诠释青年的责任和担当 ②杨翔树立远大志向,以守护边境为志
③杨翔的实干响应时代发展,紧扣时代脉搏 ④杨翔缉毒是为了获得“中国青年五四奖章”
A、①② B、②③ C、②④ D、③④ -
2、对以下两幅漫画,认识正确的是( )

A、有了梦想,人类社会才能不断发展进步 B、梦想即使不能实现,也能引领前进的方向 C、梦想与现实之间的鸿沟是永远无法逾越的 D、只有从小开始努力,梦想才能实现 -
3、在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式中,部分陆海空基战略重器、高超精打、无人和反无人装备第一次对外展示。这些先进装备的展示,是无数科研人员多年来努力钻研的结果。他们怀揣着为国家科技进步作贡献的梦想,不断探索创新。这说明( )
①梦想能激发我们对生命的热情和勇气 ②只有科研人员的梦想才有价值
③梦想会自动实现,不需要努力 ④梦想可以激励我们不断进步
A、①④ B、①③ C、②③ D、③④ -
4、新学期伊始,老师准备了一堂生动有趣的《开学第一课》,以下是老师在课上播放的素材。从中我们可以得出这堂课的主题是( )
空降兵“模范空降兵连”排长程强,分享他从汶川地震中被救助的孩子,到成为空降兵的成长历程,用自己的人生选择诠释“长大后我就成了你”的动人故事。
A、人生起落,不断探索 B、素质优良,天生我材 C、远大梦想,人生启航 D、坚持梦想,绝不更改 -
5、请写一句话送给自己,作为初中阶段“努力学习”的座右铭。
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6、请结合所学知识,论述“学习不仅关乎个人前途,更关乎民族未来”。
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7、同桌小乐因为一次考试失利,对学习失去信心,说“我再怎么努力也比不上别人”。请你运用所学知识劝说他。
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8、请为自己设计一份“每周学习计划表”(至少包含3项内容),并简要说明设计理由。
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9、材料一:古人凿壁偷光、囊萤映雪,在艰苦条件下仍坚持读书,终有所成。材料二:习近平总书记说:“梦想从学习开始,事业靠本领成就。”请结合“学习成就梦想”的知识,谈谈你的感悟。
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10、古人云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这启示我们( )A、只需书本学习,不必参与实践 B、学习仅限于学校课堂 C、要重视实践,做到学以致用 D、实践比书本学习更重要
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11、进入初中,科目增多、难度加大。请结合所学知识,谈谈我们应该怎样学会学习。
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12、关于“学会学习”,下列做法可取的是( )A、照搬学霸的学习计划,不必根据自身调整 B、只对感兴趣的科目投入时间 C、掌握科学方法,合理安排时间 D、遇到难题立刻搜答案,以提高效率
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13、某校七年级(1)班同学围绕“学习”开展主题活动,请你参与并完成下列任务。(1)、活动一:吐露心声课后活动中,小彤对好友小静说:“我想做一个优秀的、有文化的人,但是我不想学习……”
小静说:“这个世界上没有什么毫无道理的‘横空出世’,如果没有大量的积累、思考和学习,是不可能把事情做好的,要想成为优秀、有文化的人,一定要学习。”
运用所学知识,请你谈谈小静话中“一定要学习”的依据。
(2)、活动二:伸出援手课堂上,有两位同学分享了自己在学习中遇到的困惑。同学一
同学二
困惑
同学一:有人说自己很享受学习,我怎么感觉学习枯燥乏味呢?
同学二:课本上的英语单词太多了,我怎么也记不住。
方法
针对两位同学的学习困惑,请你帮助他们找到学习的方法,并填写在上表中。
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14、中国桥梁焊接的“巾帼工匠”——2025年中国青年五四奖章获得者刘青,从业20余年,累计完成焊缝约9万米,优良率99%以上,研发了Z字形模具夹轮,解决了焊枪卡位问题,提升了生产效率。以下作为材料标题最恰当的是( )A、实干逐梦,奋斗成就辉煌 B、认识自我,做更好的自己 C、牺牲自我,坚守工作岗位 D、创新突破,引领科技前沿
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15、学校开展“非遗文化进校园”活动,七年级学生小宇起初觉得历史课枯燥,参与后感悟到学习历史的价值,学会做时间轴记知识点,历史成绩进步很大。其转变对应的顺序为( )
①掌握科学的学习方法 ②保持对学习的兴趣
③认识学习的重要意义 ④全面提高学习成绩
A、①→②→③→④ B、③→②→①→④ C、③→④→①→② D、④→①→③→② -
16、某班开展了学习经验交流会,小明率先分享了自己的学习方法:“遇到难题时不放弃,思考后再和同学一起讨论,实在不会就向老师请教。充分利用碎片化时间学习,尽量避免熬夜。”对此,下列说法正确的是( )A、学习上遇到了问题,应该立刻向他人求助 B、AI(人工智能)时代,遇到问题交给AI就行 C、既要学思并进勤钻研,又要合理安排时间 D、应多做难题,体验学习不易,才会更加努力
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17、下列对名句的解读,正确的是( )
①少年易老学难成,一寸光阴不可轻——珍惜学习生活
②工欲善其事,必先利其器——努力追梦
③知人者智,自知者明——规划初中生活
④知之者不如好之者,好之者不如乐之者——保持学习兴趣
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
18、国庆期间,嘉兴南湖景区的红色研学游异常火爆。来自各地的学生们瞻仰南湖红船,了解中国共产党的历史,在研学中感受到以往只能在书本上学到的知识。从中看出学习( )A、伴随着我们的成长 B、应是我们的终身事业 C、不仅仅局限在学校 D、需要适合自己的方法
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19、中央电视台播出了一档体验式文化教育节目《跟着书本去旅行》,节目以中小学课本为线索,由老师带领孩子,来到课本中讲到的地方,让孩子们身临其境,让枯燥的课本有了生命。这告诉我们( )
①读万卷书也要行万里路,在实践中掌握真本领
②课堂教学已经没有必要,不适应学生的全面发展
③学习不仅表现为接受和掌握,还表现为探究和体验
④学习是立身做人的永恒主题、报国为民的重要基础
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
20、“书香是一种氛围。”近年来,读书的氛围在家庭、学校和全社会都更加浓郁。快递小哥李某每日奔波于城市的大街小巷,可他总会随身带上一本书。他说:“虽然工作辛苦,但我热爱阅读,阅读让我的世界更广阔。”由此可见( )
①要正确面对学习的压力 ②读书能充实我们的生活
③学习能提升我们的精神境界 ④读书只有快乐没有辛苦
A、①② B、①④ C、②③ D、③④