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1、读漫画《某些人的缺点，自己总是看不见》，其寓意是（ ）
某些人的缺点，自己总是看不见
A、我们可以通过兴趣爱好来认识自己 B、他人评价是认识自己的一面镜子 C、我们要学会欣赏自己的独特之处 D、要虚心接受他人对自己的所有评价 -
2、道德与法治课上老师出示两句名言：“人生不会太过圆满，不完美也未必是遗憾”；“世间万物都有裂缝，那是光照进来的地方”。请问，这节课的主题最有可能是（ ）A、多把尺子量自己 B、接纳与欣赏自己 C、我们要飞得更高 D、人贵有自知之明
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3、漫画《镜子中的我》启示我们要（ ）
A、只看缺点，忽视优点 B、客观评价，认识自我 C、多照镜子，注意仪表 D、冷静分析，闻赞则喜 -
4、下表是某同学对自己的认识，对此认识正确的有（ ）
序号
自我认识
评价
①
我是体育委员，必须带领大家锻炼身体
从社会实践中认识自己，明确自身责任
②
同学说我是个“显眼包”，但我觉得还行
通过自我评价认识自己，比较自卑
③
我很壮，说话声音大，但实际上很胆小
从生理、心理方面认识自己
④
我能够虚心接受老师对我的批评与指正
理性对待他人评价，正确认识自己
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
5、为引领青年学子寒假期间返回家乡参与实践服务家乡建设发展，共青团广东省委员会开展了2024年大学生“返家乡”社会实践活动，切实帮助广大返乡青年学生上好与实践相结合的“大思政课”。这有利于青年学生（ ）
①在生活实践中认识自己，更了解自己的优势和不足
②在自我全面分析中认识自己，准确把握自己的禀赋
③向他人、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己
④在他人评价中形成对自己的更加客观、清晰的认识
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
6、有着多个角色的你，需要在周日安排如下事情，但是极有可能难以全部完成，为此，请你选出最佳排序方式（ ）
①与校篮球队的伙伴切磋球技，因为好久没在一起打球了
②与科技小组同学再演练一下实验模型，因为下周就要代表学校参加竞赛了
③与好朋友看《流浪地球2》，因为下周忙起来又没时间看这部最感兴趣的科幻片了
④与同学一起出一期班级的黑板报，因为按学校规定周一就要换版面了
A、①-②-③-④ B、②-③-①-④ C、②-④-③-① D、④-②-①-③ -
7、《荀子·劝学》：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。从规划的角度看，这句话给我们的启示是（ ）A、要善于分解目标，一步步实现 B、规划的制订应力求高远和宏大 C、没有具体规划，成功无从谈起 D、要适时调整自己的目标和行动
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8、班会上同学们围坐在教室里，畅想自己的初中生活。小德说：“我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为咱班争光。”小治说：“我喜欢做实验，我想在学校的科技节上向大家展示我的成果。”两位同学的发言对我们让初中生活过得丰富多彩，更有意义和价值的启示有（ ）A、我们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄 B、凡事预则立，不预则废，应该规划初中生活 C、初中阶段就是规划未来之路的最重要的时期 D、初中阶段给了我们每个人自我发展的最大可能
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9、初中生活，不全是甜酸；又不全是酸苦；更不全是苦。它充满了酸甜苦辣。七年级某同学的这段感悟说明了（ ）A、初中生活总是让人感到快乐 B、初中生活是充满挑战的 C、中学生要珍视当下的美好时光 D、初中生活是多姿多彩的
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10、小秦和同学们从漫画中悟出了深刻的寓意。下面同学引用的名言与漫画寓意一致的有（ ）
①小秦：千里之行，始于足下
②小明：为者常成，行者常至
③小云：大道至简，实干为要
④小可：君子一言，驷马难追
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
11、青青校园，豆蔻年华。我们最美的青春在中学度过。有的人，梦想起于中学，激励一生奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基。这说明（ ）A、初中阶段对人的成长提出了新的要求 B、初中阶段决定着人一生的成就 C、初中阶段我们才能开始树立自己的梦想 D、初中阶段对人的一生具有独特的价值
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12、
阅读材料，完成下列要求。
小琪从进入初中这个班集体以来，不但逐渐适应了中学新生活，而且还深度融入新集体。为了帮助更多的同学学会适应新集体，快乐健康成长，她总结出了“三心”宝典。
【一颗关爱心】
在集体中受欢迎是融入新集体的重要前提，一颗关爱心是你融入新集体的催化剂。关爱不仅体现在行为上的帮助，也体现在对他人的同情上。
（1）假如你是被关爱中的一员，举一例说明此份关爱带给你的改变。【一颗责任心】
团体操比赛中，我班以绝对优势获得第一名。班主任感慨道：“正是你们每个人都在承担责任，做好自己应做的事，团结协作，共同努力，才成就了这份荣誉”
（2）这样的成长经历让我们明白了什么道理。（至少两条）【一颗集体心】
共同生活在一个班级，难免有矛盾和摩擦，是个人利益至上还是集体利益为首，显示了一个人的道德境界。
（3）面对同学之间、同学与班级之间的矛盾和摩擦，请分别给出办法。 -
13、
阅读材料，完成下列要求。
材料一 孝是童心未泯的孩子嘴下留出给父母的半粒糖；孝是孩子放学归来在门口甜甜的一声“妈妈”；孝是饭前抢着给父母盛饭的那一举动……
（1）这句话为我们学会孝亲敬长带来什么启示?请你再续写一个生活事例。材料二 在淅淅沥沥的小雨中，妈妈拿着伞到学校门口接小琪，不小心崴了脚。小琪一时心急冲她嚷嚷：“我这么大的人了，这么点小雨，至于吗?”同学们都说小琪对妈妈的态度不好。妈妈对同学们摆摆手，低声说：“我知道她是心疼我。
（2）这一场景启发我们如何建立良好的亲子关系?小琪该如何表达更容易让妈妈接受?（请写出一种具体的表达方式） -
14、阅读材料，完成下列要求。
2024年巴黎奥运会上全红婵以惊人的“水花消失术”征服了全世界。
每天训练十几个小时，练得实在太累了，她会躲在厕所里哭，但每次哭完，她都会擦干眼泪继续回去训练；与队友陈芋汐，两人屡屡上演“神仙打架”的精彩对决，但正是这种良性竞争，促使她不断提高；14岁成名时面对采访全红婵说自己跳水是为了赚钱给妈妈治病，亚运会夺冠后她的梦想是为祖国争得荣誉而努力，立志成为奥运冠军。
(1)、找出全红婵身上让你感动的行为并说说你为啥感动。(2)、解读全红婵成功的密码，汲取她身上的精神力量，完成你的初中生涯规划书。我的努力计划
未来三年里我最大的梦想
实现梦想需要培养的品质
目前可以开始的行动
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15、友谊是人生永恒的话题，伴随着我们生命成长的全过程。完成下面小题。(1)、小琪在课上分享交友经验：“遇到正直、诚信的人，我会面带微笑主动打招呼，记下他的名字，寻找共同的话题。”小琪的经验启迪我们，交友需要（ ）
①真诚和热情②慎交友、结好伴
③保持好奇心④增强自我保护意识
A、①② B、①③ C、②④ D、③④(2)、小琪和李蕾是好朋友。李蕾经常帮她解答难题，现在李蕾生病请假，小琪去她需她补习功课。这最能体现友谊是（ ）A、一种亲密的关系 B、一成不变的 C、一种心灵的相遇 D、平等的、双向的(3)、小琪和好朋友小文负责班级的黑板报比赛任务。为了取得好成绩，他俩各有法，互不相让，出现了激烈的争执。要化解此矛盾，需要她们（ ）①无条件迁就对方以维持同学友谊
②及时处理，找到共同的愿望
③相互理解，欣赏对方的优点
④退出比赛不参加集体活动
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
16、老师是我们学习和成长的引路人，与老师共处的校园生活，是我们人生中的回忆。完成下面小题。(1)、张桂梅老师一直是小琪“所追的星”。张老师数十年如一日扎根山区教育，坚毅的恒心，用爱点亮万千乡村女孩的人生梦想。张桂梅老师具有（ ）
①坚定的理想信念②较高的社会地位
③高尚的道德情操④严谨的教学风格
A、①② B、①③ C、②④ D、③④(2)、最能恰当概括下述内容的是（ ）我的成长离不开老师的教育和引导。进步时，老师会给我鼓励；迷茫时老师会给我指点
“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”
A、老师是我们学习的指导者和成长的引路人 B、教师既是古老的职业，也是一种专门职业 C、尊重老师是中华民族优良传统和法定义务 D、我们应该主动关心、理解老师 -
17、家是我们最熟悉的地方。每个人自出生之日起，就持续接受着家的熏陶和长辈勺教导。完成下面小题。(1)、小琪升入初中，每天忙忙碌碌，身心俱疲。可回家一家人边品尝着可口的饭菜边畅聊着各自一天经历的趣事，其乐融融，倦意全消。由此可见（ ）
①家人可以帮我们解决所有的困难，疗愈我们的忧伤
②家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织
③家里有亲人，家中有亲情
④家是我们的身心寄居之所
A、①② B、①③ C、②④ D、③④(2)、从小父母就要求小琪吃饭时不准剩饭剩菜；衣服鞋子整洁干净、可以御寒即可，不可与同学攀比或追求名牌；文具需要多少买多少，不得浪费。推此推测，小琪父母所秉承的家训是（ ）A、勿以善小而不为，勿以恶小而为之 B、非淡泊无以明志，非宁静无以致远 C、玉不琢，不成器；人不学，不知道 D、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰(3)、小琪的下列行为是基于（ ）
①孝亲敬长是中华民族的传统美德
②积极参与家务劳动，自觉分担家庭责任
③顺从父母心意，回避亲子冲突
④孝敬父母要从日常生活中的小事做起
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
18、梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，勇于追梦，勤于圆梦是青少年时期的重要主题。回答下面小题。(1)、“梦想，不会轻轻松松变成收获被捏在你的手中，但执着的赶路人分明能真真切切聆听到它遥远的呼唤。”梦想的力量在于（ ）A、指引人生方向 B、提升道德品质 C、增强生命韧性 D、磨砺坚强意志(2)、学校开展“梦想邮局”活动，同学们寄存梦想给未来的自己，从下面两位同学寄存的梦想中感受到（ ）
我长大了要当警察，保卫国家和人民的生命财产安全。
我长大了要当航天员，探索未知的宇宙，为人类科学事业作出贡献。
A、梦想是虚幻的，只存在想象中 B、有了梦想，人生就会成功 C、梦想与现实是平行线，永远无法相交 D、做有梦想的少年，要紧扣时代脉搏(3)、近来带货主播董宇辉火了，直播间里，他不是扯着嗓子喊“321下单”，也不是复读机式地“买它买它！”而是上知天文，下知地理，旁征博引，娓娓道来，让人不禁连连下单。有人说他足够幸运，但董宇辉却说是读书给了他改写命运的机会。这说明（ ）①要努力学习，立志成为网红②实现梦想主要靠运气
③学习能提升我们的能力和智慧④学习让我们拥有实现梦想的持续力量
A、①② B、②③ C、①④ D、③④(4)、小琪班级9月的班务日志摘录，同学们在评论区的留言正确的是（ ）9月9日：全班同学参加了社区公园开展的“垃圾分类”宣讲活动
9月17日：全班同学到花生种植基地上劳动课，同学还操作了智能农机
9月23日：全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动
①小文：热爱劳动定能梦想成真
②小明：在实践中体验是学习的重要途径
③小新：学习并不局限在学校
④小亮：参加社会实践可以代替课本知识的学习
A、①② B、②③ C、①④ D、③④(5)、比起小学，中学可以用“三多一少”来概括：课本多，作业多，老师多，老师“盯”的少。面对这些不同，小琪的做法可取的有（ ）①学会自主学习，主动接受新知识
②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯
③照搬班级里优等生的学习方法
④向古人学习，苦学、死学
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
19、“知人者智，自知者明”，正确认识自己，悦纳自己，不断完善自己。完成下面小题。(1)、“当局者迷，旁观者清。”小琪的下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有（ ）
①课下交流时，经常请朋友指出自己需提升的地方
②月考后认真分析试卷，发现学习方法上需进一步改进
③每天睡前坚持写日志，复盘一天的学习情况
④平日里用心聆听父母的见解，勇于面对自己的不足
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④(2)、好朋友小晴刚从农村转到城里上初中，总感觉自己一无是处，很自卑。要摆脱这种困境，需（ ）①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域
②广泛参与各种活动，不断证明自己、检视自己
③善于向他人学习，不断发展自己、完善自己
④自立自强、独来独往，凡事儿靠自己
A、①② B、①④ C、②③ D、③④(3)、同桌小文脸上的胎记常被同学们嘲笑，但他并不在意。他说：“我虽然长得不好看，但我性格开朗，乐于助人。”小文对自己的认识（ ）A、正确。自我评价比他人评价更为准确 B、错误。是骄傲自大、孤芳自赏的表现 C、正确。是悦纳自己，乐观、勇气、智慧的表现 D、错误。没有客观地认识自己的优缺点(4)、家长会后，妈妈告诉小琪，老师说她听讲认真，课上效率很高，但课下复习不及时，不能科学制定复习计划。面对老师的评价，小琪应持的态度是（ ）①客观分析，理性对待②主动沟通，有则改之
③无关紧要，不必在意④坚持自我，保持个性
A、①② B、①③ C、②③ D、③④(5)、“做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。”能体现此要求的有（ ）①为了让身材匀称，小宁开始节食，导致身体虚弱
②小夏爱好写作，尽管没有发表过文章，但仍坚持写稿、投稿
③国庆假期何小晴义务和环卫工人清扫村里的垃圾、杂草
④15岁的高兰棋每年将自己的压岁钱全部捐出用于白血病儿童的救助治疗
A、①② B、①③ C、②④ D、③④(6)、《做更好的自己》课堂上，老师鼓励学生在短时间内找到改正缺点的方法。同学们的方法中可以借鉴的有（ ）①小文：我决定从最难改正的缺点开始，逐一突破
②小亮：我可以请老师帮忙，寻求改正缺点的方法
③小明：我把自己主要的缺点都列举出来，具体描述
④小新：我每改正一个缺点就奖励自己看一场电影
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
20、“凡事预则立，不预则废”，合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段.完成下面小题。(1)、小琪把“成为一名优秀的人民教师，为国家培育人才”作为个人发展目标，这是（ ）
①从自身实际情况出发
②只考虑自己的兴趣爱好
③结合国家和社会的需要
④完全遵从老师、父母的建议
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④(2)、《荀子·劝学》中强调：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话启示小琪（ ）A、没有具体目标，成功无从谈起 B、目标的制定应力求高远和宏大 C、要善于分解目标，一步步实现 D、要适时调整自己的目标和行动(3)、努力是目标实现的桥梁。小琪的下列做法不可取的是（ ）A、保持自信，积极乐观 B、劳逸结合，科学用脑 C、独立思考，拒绝讨论 D、科学规划，注重积累