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1、在讲解环节，主讲嘉宾带领同学们了解了2023年起诉侵害未成年人犯罪主要罪名分布情况：
(1)、从以上图表数据中，你可以得出什么结论？(2)、作为中学生，面对性骚扰、性侵害，我们应如何做？ -
2、在互动环节，一位同学说出了她的苦恼：“班上有同学一直用不雅的语言和我开玩笑，我不知道该如何处理。”对此，同学们展开了激烈的讨论：
这警示开不雅玩笑的同学要（ ）
①了解性知识
②自重自爱，言谈举止不越界
③在涉及性的问题上注意边界和规则
④包容他人，学会和朋友和睦相处A、①③ B、①④ C、②③ -
3、讲座伊始，主讲嘉宾询问同学们获取性知识的途径，大家踊跃发言。
下列同学提到的途径值得借鉴的有（ ）
①初经生理期时求助妈妈，妈妈教我如何处理
②通过班级开展的生理卫生主题班会了解性知识
③在某灰色网站的讨论区里面了解关于性发育的知识
④长胡子后我查阅了科普读物，知道这是正常的生理发育
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、讲座开始之前，主持人先邀请同学们将自己在青春期里遇到的生理问题写在纸条上：
丽丽：为什么女生有生理期而男生没有呢？
涛涛：我喉结变大了，声音变粗了。
莎莎：我最近“变胖了”，常常含胸驼背地遮掩。
对此，下列认识正确的有（ ）
①青春期我们要树立正确的性观念
②青春期我们会对性产生一些困惑
③随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟
④性发育是私密且羞耻的话题，不应谈论
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
5、根据材料，回答问题。
材料一：进入初中、部分中学生顶撞父母、产生了逆反心理以及相应的行为，可他们离家后，才发现方便面真难吃、衣服鞋子也不知跑哪几去了。
材料二：随着青春期的到来，有的青少年不愿与人交往，但遇到志同道合的朋友又会敞开心扉、无话不说。
(1)、两则材料分别反映出青春期哪一种心理矛盾？(2)、春期产生这些矛盾心理的原因是什么？(3)、我们怎样调节青春期的矛盾心理？（一点即可） -
6、生活赋予我们一种巨大和无限高贵的礼品，这就是青春。它充满了力量，充满了期待，充满了求知，充满了希望和信心。下面对于“青春”认识正确的是（ ）A、青春的时光是短暂的，我们应该享受青春 B、青春的力量是强大的，任何困难都能克服 C、青春的时光是精彩的，在奋斗中保持热情 D、青春具有无限的可能，只要努力就能成功
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7、某校为缓解学生青春期的焦虑心理，增强学生自我心理调节能力，引导学生以积极向上的心态应对学习压力和生活挫折。最适合开设的专题讲座是（ ）A、《青春期心理健康》 B、《珍爱生命远离毒品》 C、《初中生学习方法指导》 D、《法护笋芽助力成长》
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8、曾经有记者采访某个男生时问道：“你的青春是什么样的？”他低着头答道：“长得好看的人才有青春，我没有青春”。你认为这个男生的观点（ ）A、是正确的，因为爱美之心人皆有之，美好青春靠外在 B、是正确的，因为社会确实以貌取人，要学会适应社会 C、是错误的，注重内在修养和追求，才会让青春更有魅力 D、是错误的，因为外在美是天生的，无法改变，只能接受
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9、青春期是青少年生理和心理发生激烈变化的时期，为愉快地度过青春期，我们需要（ ）
①了解必要的生理和心理知识，坦然接受这些变化
②尽量少跟他人接触，以免暴露缺点
③参加集体活动，培养健康的兴趣爱好
④避开父母、老师，有烦恼只和同龄人探讨
A、①③ B、①② C、②④ D、③④ -
10、青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期，我们在感受青春喜悦的同时，也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有（ ）
①多向老师和家长寻求处理问题的方法
②什么事都不用去在意，烦恼自然消除
③尽量少与同学交往，从而减少困惑和烦恼
④培养健康的兴趣爱好，坦然接受青春期的烦恼
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
11、步入青春期后，小明因为长痘产生了焦虑。作为他的好友，你会和他说（ ）
①青春期的生理变化很正常 ②我们要注重内在美的提升
③自我评价一定是不真实的 ④有空我们一起去锻炼放松
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、进入青春期，心肌纤维更加富有弹性，心脏收缩能挤压更多血液，肺活量明显突增，心肺功能明显增强，这体现了青春期（ ）A、内部器官完善 B、身体外形变化 C、心理上的变化 D、性机能的成熟
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13、【感动中国人物，汲取榜样力量】
2016年，第一次参加奥运会的张雨霏只获得了第6名的成绩。2019年世锦赛，她遭遇惨败。低谷期，张雨霏不断给自己打气：“只要你打不死我，明天的我就会更加坚强。”通过更加努力地训练，2023年，张雨霏参加59个项目，拿下23块金牌，平均4天一场比赛。“有些比赛是为了国家，将国家的责任扛在肩上，只有一个字：做！”
【2024年感动中国人物颁奖辞】
宁可肌肉在深夜里燃烧，不让情绪在失败中沉沦。哪吒，就是要脱胎换骨；蝶后，一定是蝶变之后。探索运动的极限，收割青春的金牌，冠军是胜者，更是逆境中崛起的人。
(1)、根据材料和运用所学，谈谈我们应该怎样看待人生中的顺境和逆境？(2)、学习感动人物张雨霏面对挫折的态度，请写下你未来面对困难的青春誓言。 -
14、
为使同学们更好地适应初中生活，某校七年级（1）班召开了一次以“更好的我”为主题的班会，请你参与并完成相关任务。
【环节一说说我自己】
班会开始后，班长小晋这样介绍自己：“我热爱唱歌却不敢在别人面前表演，为此，我报名参加学校的音乐志愿者社团，去敬老院、去社区……我用音乐带给他人美好的体验。现在，我对自己充满了信心，我的音乐水平不断提升，还报名参加了学校的演唱比赛。”
（1）这是通过____来认识自己。（2）同学们总结了小晋的成长经历，正确的排序是：____（填序号）。①欣赏和接纳自己②激发潜能，做更好的自己③正确认识自己
【环节二我来说说你】
在这一环节中，向来活泼开朗的小华在同桌眼里却是一个爱表现、做事莽撞的人。同学们也发现他人心目中的自己与自我认知有差距，有的同学无法确定哪个才是真正的自己。
（3）在这个环节中，同学们是通过____来认识自己的，唐太宗的名句“以人为镜，可以明得失”就是强调这种评价方式。【环节三做更好的我】
在最后的环节，七年级（1）班班委向同学们发出倡议，让大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己。
（4）请你运用所学知识，谈谈怎样才能做更好的自己。 -
15、《哪吒2之魔童闹海》中敖丙这样评价哪吒：“虽然你仪态懒散，但意志坚定；虽然你个头矮小，但内心强大；虽然你相貌丑陋，但心地善良。”从正确认识自我的角度，可以得出的结论有（ ）
①学会接纳自我，不用改变
②学会欣赏自我，只看优点
③重视他人评价，客观分析
④挖掘自身潜能，实现价值
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
16、神舟十九号航天员王浩泽说：“成为一名航天员，我是幸运的；能够将个人价值和祖国需要相结合，为国出征，我更是幸福的。”这说明（ ）
①在平凡的岗位上无法实现人生价值
②要将自己的小我融入祖国和人民的大我之中
③树立人生目标不能考虑自身实际
④新时代为我们实现人生价值提供了广阔舞台
A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
17、2025年3月，新乡市英才学校的赵奥铭放学途中听到呼救，得知老人落入人工湖，他迅速跑到湖边，用尽全身力气将老人拉上岸，随后拨打求助电话，悄然离开。对赵奥铭的行为认识正确的是（ ）
①他的行为是敬畏生命的表现
②救人应讲究方法，自己生命的价值高于一切
③生命的意义在于满足自我需求
④充分体现对他人的生命高度地尊重
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④ -
18、两位同学都是学校乒乓球队的主力……以下是他们的对话。甲：团体赛里咱们刚拿了冠军，合作愉快！乙：个人赛就要开始了，期待与你相遇！他们的对话启示我们（ ）A、建设美好集体，要确定共同的愿景 B、我们要积极遵守集体的规则 C、顾全大局，为了集体利益牺牲个人利益 D、要相互促进，敢于竞争，善于合作
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19、实现目标，需要将“努力”落实在具体行动中，“努力”也有方法。对下列名言警句蕴含道理解读正确的是（ ）A、志不立，天下无可成之事——早立志，立大志，常立志 B、学而不思则罔，思而不学则殆——学思并进，知行合一 C、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴——夜以继日，从不休息 D、凡事预则立，不预而废——制订切实可行的行动方案，就一定成功
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20、从爱好滑冰的小男孩到奥运冠军，再到全国人大代表，中国短道速滑队运动员任子威在接受采访时表示，想要把一件事情做到更好，只有兴趣和热爱远远不够，努力和拼搏必不可少。接下来他会继续为国出征，为建设体育强国发挥自己的光和热。这启示我们（ ）
①要在为自身谋福利的过程中做更好的自己
②做更好的自己，就要勇于接纳自己的不完美
③梦想不应止步于心动，更要付诸行动
④要不断激发自己的潜能，实现自我超越
A、①② B、①③ C、②④ D、③④