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1、 中华人民共和国主席令（第七十五号)：《中华人民共和国社会救助法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2026年4月30 日通过，现予公布，自2026年7月1日起施行。以上材料中国家主席行使的职权是（ ）A、任免权 B、立法权 C、外事权 D、公布法律、发布命令
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2、 以下各选项能够体现下侧漫画《平衡》内涵的是（ ）
A、私营业主在依法纳税后自己得到可观收入 B、商家拒开发票，认为小额消费可以不缴税 C、公民在朋友圈随意传谣，主张言论自由受法律保护 D、居民为方便自己出行，私自占用消防通道停放车辆 -
3、 高考期间，初中生小吉拨打12345政务服务便民热线，反映行政执法人员对“居民区附近工地午夜噪音扰民”不予制止问题。小吉的行为（ ）A、履行了公民的基本义务 B、依法行使了公民监督权 C、旨在保障自己受教育权 D、超出学生权限，不提倡
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4、 中央巡视、国务院督查、法治督察常年查处各地公职人员滥用职权、乱收费、违规执法、侵害百姓利益等问题，以此践行____的宪法核心价值追求。（ ）A、体现国家意志，确定根本活动准则 B、实现政府职能转变，满足公民需求 C、扎实推进依法行政，建设法治政府 D、规范国家权力运行以保障公民权利
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5、 2026年5月，广西柳州发生5. 2级地震。灾情发生后，中央紧急下拨救灾专项资金，应急管理部从全国统筹调拨帐篷、食品等救灾物资，多地消防、工程救援队伍跨省奔赴灾区……高效抢险充分彰显我国集中力量办大事的制度优势，即（ ）A、社会主义制度 B、国家监察制度 C、基层群众自治制度 D、民族区域自治制度
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6、 2026年3月12日，十四届全国人大四次会议通过了《中华人民共和国生态环境法典》。结合教材所学的民法典知识，同学们展开了分组研究性学习活动，请你参与。
第一小组针对两部法典的产生，搜集到以下资料。
民法典
生态环境法典
研究问题
产生背景：改革开放后，民事单行法（民法通则、合同法等)逐步完善，但体系分散、规则冲突问题突出。
产生背景：我国已制定30 余部生态环境单行法，但存在部门分割、规则冲突、执行碎片化问题。
（1）结合教材所学内容分析我国立法从 “单行法时代”迈向“体系化法典时代”的意义。
第二小组截取了两部法典的部分内容。
民法典
生态环境法典
研究问题
第一条 为了保护民事主体的合法权益，……根据宪法，制定本法。
第一条为了，保护生态环境，防治污染和其他公害，……根据宪法，制定本法。
（2）结合以上内容的共同点说出宪法在中国特色社会主义法律体系中的地位。
第七条 民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。
第六百七十七条 国家加强对森林、草原、湿地……保护，坚持自然恢复为主、自然恢复与人工修复相结合。
（3）两处法律条文分别见证了中华优秀传统文化中的什么思想理念?
（4）以上内容共同体现的治国理念是什么?
法律的生命力在于实施。第三小组围绕践行生态环境法典开展了案例分析。
案例
研究问题
2026 年 5 月，中央生态环境保护督察组在对吉林省伊通河开展专项督察工作中发现了如下突出问题：部分河段水质反弹，再次发黑、发臭；部分老旧小区、城乡结合部商户及居民污水未经有效处理，直接入河；河道管护责任缺失，部分河段处于“无人管”状态。
（5）针对案例中的问题，请你为保护伊通河，守护绿水青山提出一条合理化建议。
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7、 分析案例，回答问题。（8分)
2025年12月，曾某前往黄石某小区，确认屋内无人后，使用专业工具开锁入室，盗取他人价值10万元名表与香烟，随后将手表销赃获利 4. 2万元。后警方依据手表专属编码破案。2026年6月，法院依法判处曾某有期徒刑3年6个月，并处罚金1万元。
(1)、曾某的行为属于什么性质的违法行为?请说出你的判断依据。(2)、案例告诉我们，人们行为的底线是什么?(3)、结合教材所学内容说说案例给我们的启示。 -
8、 某校七年级思政学习小组展开“人生当自强”主题探究活动，请你参与。
活动方案：
活动主题
榜样照前路，自强筑人生
活动目标
体会“自强不息”精神，做自强不息的人
活动形式
分享资料，合作交流
资料收集
① ▲ 例：查询报刊杂志
活动资料：
资料一：领悟校训————溯源自强文化根基
资料二：故事分享——见证同龄人自强力量
清华大学的校训“自强不息，厚德载物”源自《周易》“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”。这一校训穿越百年，仍激励着一代代学子在困境中奋进、在追求中卓越。
2026 年 6 月，在意大利国际青少年杯（U12“小世界杯”)赛事中，中国小将表现亮眼，七战全胜夺冠，21球仅失 2球，改写亚洲最佳战绩。少年们平日勤学苦练、学训兼顾，尽显自强风采。
探究问题：
(1)、在①处再写一种收集资料的方式。(2)、结合教材所学内容分析清华大学所立校训的原因。(3)、结合足球小将“逆袭国际赛场”的经历，谈谈作为中学生，我们应如何践行自强不息精神? -
9、 茅盾文学奖获奖作品改编的电视剧《主角》引发“秦腔”热议。请你参与赏析品鉴。(1)、秦腔，千年古腔，源于黄土高原，承载西北人民的精神风骨。剧中人物忆秦娥雪夜独演秦腔传统名剧《游西湖》，千年流传的苦音腔声如裂帛，既承载黄土文化雄浑底蕴，又以吹火、身段等复杂技艺演绎悲欢，在热剧中焕发新彩，让观众动容。
在以上描述中我们可以感受到中华优秀传统文化的哪些特点?
(2)、剧中苟存忠见烧火丫头灶前练功、品性纯良，执意收徒。他言传身教，既传秦腔绝技，更教“学艺先学德”“吃苦成才”之道。忆秦娥牢记师训，成“秦腔皇后”后传艺育人，让秦腔承载的坚韧、敬畏之心代代相传。此剧情中蕴含了哪种中华人文精神?写出其意义。
(3)、从师徒相授到薪火相传，秦腔艺术得以不断延续发展。中华大地戏曲百花齐放，还有诸多经典传统剧种熠熠生辉。除秦腔外，请再列举一种中国传统戏曲剧种。例：昆曲（示例不可作为答案。)
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10、 阅读材料，完成要求。
两名初一学生在学校门口遇到一社会青年持刀伤人。危急时刻，他们没有盲目冲上去夺刀，而是分工配合，一人抱住行凶者、一人控制其持刀手腕，同时让受轻伤同学立即求助，随后迅速报告老师并报警。很快警察赶到，控制了现场，再无人受伤，事态没有恶化。
你是否赞同两位同学的做法?请运用所学知识说明理由。
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11、 江苏一男子去世后，妻子独自照料婆婆至终老。而其他子女未曾尽孝，事后却要求平分遗产。法院依据《中华人民共和国民法典》，认定该丧偶儿媳作为第一顺序继承人，有权分得婆婆的遗产，而且尽了主要赡养义务，有权多分。对法院判决你的态度是（ ）
①反对，应依法保护子女合法继承权 ②支持，践行了社会主义核心价值观
③支持，有利于维护社会的公平正义 ④支持，以法律之剑打击了违法犯罪
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
12、 以下诗句寓意和（如图)人物体现的精神最契合的是（ ）
①位卑未敢忘忧国
②民惟邦本、本固邦宁
③天下兴亡、匹夫有责
④治国有常，而利民为本
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
13、 中国空间站长期在轨驻守，国产大飞机一飞冲天，中国高铁叫响全球……一系列大国重器、一个个超级工程、一项项科技成就，背后都离不开技艺高超、精益求精的大国工匠们的默默付出、孜孜以求。这启示我们（ ）
①用实干成就梦想 ②提升自身素养
③有梦想就能成功 ④放弃传统职业
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
14、 随着身体发育逐渐成熟，我们的情绪和情感体验愈加丰富。下列对情绪和情感关系表述正确的是（ ）
①人们的情绪是复杂多样的 ②情感在生活中发挥着重要作用
③情感比情绪更为深刻稳定 ④情绪形成稳定倾向会产生情感
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
15、 某校七年级（1）班准备举行以“青春期的我们，正确的性观念”为主题的班会，下列观点符合这一主题的有（ ）
①我们应当从正规途径获取性知识 ②了解性知识，违法事情坚决不做
③面对性侵害，我们只能保持沉默 ④把握好性别尺度，拒绝异性交往
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
16、 2026年6月4日，湖南网民刘某在互联网平台谎称自己有“高考答案”出售，引发网民关注和讨论，造成不良社会影响。属地公安机关依法对刘某作出了行政处罚。其行为（ ）A、仅违背道德规范 B、违反了行政法规 C、应承担民事责任 D、社会危害性严重
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17、 世界各国历史、文化、制度各有差异，唯有坚持____，尊重各国发展道路与特色，才能实现国际社会和睦共处、合作共赢。（ ）A、互不干涉、自主发展 B、消除差异、天下大同 C、求同存异、和而不同 D、恃强凌弱、霸权至上
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18、 长春某小区业主王某私自将自家厨房改建到楼下住户卧室正上方，导致楼下住户长期受油烟、异味与噪音困扰。楼下住户诉至法院后，法院判令王某限期恢复房屋原始结构。该判决践行了民法典中的____原则。（ ）A、绿色 B、自愿 C、平等 D、公序良俗
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19、 2026年高考期间，张桂梅坚守华坪女高为考生送考。十八年来，她助力两千余名学子走出大山。如今不少毕业生返乡从教、从医，接力奉献。这启示青少年传承中华传统美德要（ ）A、仰视榜样，提升精神境界 B、追求名利，突出个人价值 C、甘于奉献，承担社会责任 D、漠视小事，誓建惊世之功
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20、 中华人文精神倡导俭约自守、中和泰和的生活理念。下列做法中，直接体现这一理念的是（ ）A、开展全民阅读活动，建设书香社会 B、坚持“光盘行动”，制止餐饮浪费 C、组织“东北超”球赛推动全民健身 D、推进立法步伐，健全完善法律法规