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1、 中华优秀传统文化的核心思想理念至今影响着我们的思维方式和行为方式。以下与“君子义以为上”“义然后取”所体现的理念一致的有( )
①小李若遇学习方法相悖者便会思考差异
②小张承诺别人的事一定会积极认真完成
③小秦制止同学向残疾人抛掷杂物的行为
④小明看到同学受到欺负会出手施以援助
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
2、 数百名塞罕坝建设者历经三代人,六十余载的接力奋斗,扎根高寒荒漠,遵循植被生长规律,成功摸索出适合高海拔地区的育苗造林技术,最终营造出115万亩人工林海,把黄沙蔽日的荒原变成了华北地区的生态屏障,这一壮举体现了( )
①道法自然、天人合一的思想
②孝悌忠义、礼义廉耻的观念
③脚踏实地、实事求是的思想
④崇德向善、见贤思齐的风尚
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
3、 2026年3月28日,在世界超级摩托车锦标赛(WSBK)葡萄牙站比赛中,中国品牌“张雪机车”以领先近4秒的绝对优势夺得冠军,打破欧美日品牌长达三十年的垄断。品牌创始人张雪,14岁被迫辍学成为摩托车修理学徒,此后通过改装摩托创业,并最终自主研发三缸发动机,实现核心技术的国产化。张雪的经历启示我们( )
①自强需要树立坚定的信念和明确的目标
②面对困难和挫折要保持百折不挠的精神
③自强就是完全依靠个人,拒绝外界帮助
④要在实践中不断磨砺,用实干成就人生
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、 “每个人都是一座山,越是往上攀登,越是荆棘遍布,也越会有新的收获。”这句话启示我们( )
①要专注当下,制定规划,积极行动
②要肯定自己,全盘接受,收获成功
③要心无旁骛,全力以赴,不惧困难
④要直面挑战,积极探索,解决问题
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
5、 七年级学生小刚因身材微胖,常被同学嘲笑,一度感到自卑,觉得自己什么都不如别人,甚至不愿参加集体活动。在老师的开导下,他开始正视自己的优点,他积极参加数学竞赛,最终获得了一等奖。小刚的经历告诉我们( )
①自尊的人能够正确认识和接纳自己
②自尊的人会漠视自己的缺点和不足
③自尊的人就是要证明自己比别人强
④自尊的人勇于正视不足并改进自己
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
6、 七年级某班开展了“寻访红色足迹,传承革命精神”主题研学活动。同学们在参观了成都大邑的建川博物馆后,被馆内陈列的抗战先辈事迹深深打动,纷纷在研学日记中写下“强国有我”的青春誓言。这表明( )
①美好情感能滋养身心,丰富我们的精神世界
②参观展览馆是获得积极情感体验的唯一途径
③参与红色研学活动有助于提升我们情感境界
④参加有意义的社会活动能获取情感体验
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
7、 手作陶艺体验、手绘数字油画、付费冥想引导音频等轻消费产品,成为当下年轻人调整情绪的新选择,为情绪价值买单逐渐被更多人接受。这对我们调节情绪的启示是( )
①回避现实问题,转化消极情感
②适度情绪消费,获取心理放松
③关注心理需求,呵护身心健康
④转变调节思路,主动疏解情绪
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、 2026年3月,国家网信办等八部门联合发布的《可能影响未成年人身心健康的网络信息分类办法》正式施行,该办法将网络信息分为诱导不良行为、扭曲价值观、不当使用未成年人形象等四大类,要求网络平台优化内容管控,不得向未成年人推送风险信息,并需对相关内容进行显著提示。该办法的实施有助于青少年( )
①认清网络潜在风险,增强自我保护意识
②完全规避网络风险,确保身心不受侵害
③自觉远离不良信息,提高网络安全素养
④积极参与网络治理,依法打击网络犯罪
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
9、 对处于青春期的男女学生而言,我们倡导“交往有度,纯化友谊”。对其中“度”的理解,正确的是( )A、划清界限,不引起他人怀疑 B、亲密无间,不把对方当异性 C、举止得体,不突破一米界限 D、理性交往,不超越友情界限
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10、 七年级学生小辉在日记中写道:“以前我比较贪玩,学习上得过且过,没有什么明确的目标。可现在我感觉自己长大了,对未来充满憧憬,想要努力学习,为自己的将来打拼。”小辉的这种变化主要体现了( )A、青春期生理变化带给我们旺盛的生命力 B、青春期的发育让我们思维变得更加敏捷 C、青春期的心理变化让我们更加追求独立 D、青春期心理变化提高了我们的认知能力
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11、 2026年5月,习近平总书记给中国青年五四奖章新时代青年先锋奖获奖者代表回信时强调:今年是“十五五”开局之年,青年建功正当其时。希望你们胸怀远大理想,矢志拼搏奋斗,带动广大青年把个人追求融入国家发展大局,立足各自岗位不断创造新业绩,在新征程上贡献青春力量。这启示我们( )
①坚定信念,树立远大志向②锤炼自我,勇担时代重任
③自强不息,勇敢拼搏进取④艰苦奋斗,拒绝享受生活
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、【活动三】“解码成就·共筑未来”项目式学习
项目背景
2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。同学们聚焦家乡巨变展开学习。
(1)、项目一 数读巨变·寻密码2012年以来,中央财政对新疆转移支付5.64万亿元,19个援疆省市等投入资金2350亿元、选派干部人才2.17万名,新疆各族人民团结奋斗,各项事业取得重大成就。截至2024年,地区生产总值增加到2.05万亿元,人均预期寿命提高至77岁,实现南疆15年免费教育全覆盖。
请你解锁新疆取得重大成就的“密码”。(至少3点)
(2)、项目二 绿富同兴·谈认识同学们带着道德与法治老师布置的两个问题,分别请教以下两位老师并收集资料。
问题一:我国在荒漠化治理中是如何贡献“中国智慧”的?
问题二:如何理解经济发展与生态保护的“最大公约数”?
塔克拉玛干沙漠锁边工程被评选为“2025全球十大工程成就”。我国立足全球生态治理大势,将治沙技术与模式向“一带一路”沿线荒漠化严重国家推广,积极推动世界防治荒漠化进程。
近年来,南疆荒漠区采用“梭梭+肉苁蓉”套种模式,形成“生态保护+产业发展+群众增收”的良性循环,让群众在防沙治沙中获益,实现人沙和谐,绿富同兴。 请你从以上两个问题中任选其一作答。
(3)、项目三 少年担当·启新程少年强则国强。请你仿照下列加点句式,简要写出自己的职业生涯规划。
示例:我立志成为一名新能源工程师。为此我要及时关注国家发展,学习物理与工程技术知识,将个人理想融入国家能源安全与绿色低碳发展的事业中。
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13、【活动二】“e路有法·安全同行”主题研学(1)、
第一站 思政小课堂道德与法治课上,老师展示了如下学习材料:
材料一 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务等国家生活中的根本问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。
材料二 我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”
请你分别写出两则材料的结论。
(2)、
第二站 社会大课堂在法治教育基地,工作人员对新修改的《中华人民共和国网络安全法》进行讲解。“没有网络安全就没有国家安全。”党的十八大以来,我国网络安全工作不断加强,网络安全保障能力不断提升。此次网络安全法的修改,适应网络安全新形势新要求,贯彻总体国家安全观;重点强化网络安全法律责任,加强个人信息保护;回应人工智能治理和促进发展的需要,推进网络强国建设。
请你运用国家安全相关知识,分析国家重视网络安全的原因。
(3)、
第三站 成果汇报厅活动结束后,研学小组向全校同学发出倡议。
倡议书
同学们:
网络是我们生活的新空间。我们要学好用好网络安全法,理性参与网络生活。现倡议如下:
第一,提高媒介素养:查找资料时,慎重选择,敢于质疑。
第二,学会“信息节食”:①。
第三,辨析网络信息:②。
第四,恪守道德、遵守法律:③。
倡议人:九年级(1)班全体同学
2026年6月
请你帮研学小组完善倡议书。
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14、【活动一】“追光而行·青春力量”成长训练营(1)、主题一 追光砺志
“感动中国2024年度人物”郑钦文的职业网球生涯并非一帆风顺。不被看好时,她主动加强训练;面对伤病时,她坚持科学康复;遭遇失利时,她不断总结经验突破自我。正是这份自强的品质,让她越战越勇,越来越有信心,最终斩获奥运金牌。
请你分析自强对郑钦文成长的作用。
(2)、主题二 韧性破局榜样照亮前路,践行始于足下。小新长跑耐力不足,他很苦恼。他看到郑钦文的成长故事备受鼓舞,主动向体育老师请教,开始科学训练。坚持不住时,他不断激励自己,在同学的陪伴下反复训练,耐力逐渐增强。他也变得更加坚强,更有力量。
结合小新的成长经历,谈谈我们应如何向他学习,发掘生命的力量。
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15、2026年春晚节目《踏地为节》汇聚中国与西班牙、匈牙利的传统民间舞蹈元素,传递跨越山海、共迎新春的美好期许。这诠释了( )A、文化平等与交流是时代主题 B、春节文化引领世界文化发展 C、多样文化和而不同、兼收并蓄 D、中外文化在交流中走向统一
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16、海南自由贸易港全岛封关运作,为企业提供了对接全球市场和集聚优质资源的广阔舞台。这一举措( )
①有利于倡导普惠包容的经济全球化 ②为世界经济增长注入新的活力
③有利于商品贸易在全球范围内进行 ④意味着中国参与全球规则制定
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
17、十四届全国人大常委会第十八次会议作出决定,以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日,并规定国家通过多种形式举行纪念活动。此举有利于( )
①增进两岸同胞对和平统一的认同 ②彰显两岸同属一个中国的历史事实
③直接推进两岸的经济合作制度化 ④强化两岸同胞共同荣光的民族记忆
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
18、《中华人民共和国生态环境法典》是我国第二部以“法典”命名的法律。从其制定过程可以看出( )

①良法反映最广大人民的意志和利益 ②全国人民代表大会行使最高决定权
③全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 ④坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
19、2026年政府工作报告指出:坚持和落实“两个毫不动摇”,推进国有经济布局优化,完善民营经济促进法配套法规政策,保障平等使用生产要素、公平参与市场竞争。这表明( )
①民营经济成为国民经济的主体
②公平正义的实现,需要法治的保障
③政府在资源配置中起决定作用
④我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
20、在学习“理解权利义务”内容时,老师呈现了如下议题。能作为“子议题二”情境的是( )
总议题: 理解权利义务
子议题一: 明边界·依法行使权利
子议题二: 担责任·自觉履行义务
子议题三: 悟辩证·权利义务相统一
A、小道积极参与网络问政 B、小德自愿报名参军入伍 C、小法认真工作获得报酬 D、小治主动向灾区捐衣物