相关试卷
- 山东省济南市章丘区2016-2017学年七年级下学期道德与法治期末片区联考试卷
- 2016-2017学年山东省济南市章丘市辛锐中学八年级上学期期中思想品德试卷
- 2016-2017学年山东省济南市商河县孙集中学八年级上学期期中政治试卷
- 2015-2016学年山东济宁微山韩庄第二中学七年级上期末模拟政治试卷
- 2015-2016学年山东泰安泰山区八年级下期末考试政治试卷
- 2015-2016学年山东济宁微山韩庄第二中学八年级上期末模拟政治试卷
- 2016-2017学年山东垦利七年级上学期期中考试道德与法治试卷
- 2016届山东曹县二中九年级上学期期末政治试卷
- 鲁教版版思品七下第七单元第16课第二框未成年人的自我保护 同步练习
- 鲁教版思品七下第七单元第16课第二框未成年人的自我保护 同步练习
-
1、智慧农业的兴起和发展充分说明网络深刻改变着人们的生活方式。( )
-
2、网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加便捷。( )
-
3、共建秩序,共享便捷。道德与法治课开展模拟政协活动,请你一起参与。
关于进一步加强共享单车管理工作的提案(部分)
【提案人】某初中模拟政协小组
【提案背景】共享单车管理工作尚有改进的空间
【调研情况】部分调研信息摘录
信息一:单车随处乱停
从有关部门获悉,入夏以来,很多大城市的地铁站出入口、学校周边、商圈等区域,共享单车随处乱停现象时有发生……
信息二:头盔成为摆设

有骑行者嫌共享电动车的头盔较脏,便不佩戴头盔骑行……
【相关链接】共享电动车骑行要求标准(部分)
◆骑行人使用 App扫码开锁前,系统必须提示骑行人按规定佩戴安全头盔。
◆对于不戴头盔、随意停放等不文明行为,企业应采取扣除诚信积分、提高车辆使用收费标准和建立“黑名单”制度等措施。
信息三:定点遭遇难题
“定点还车”模式虽然解决了大量共享单车无序停放的问题,但也出现了新的“停车难”问题:找不到停车点、找到后无法还车、停车点车位已满只能骑到远处继续找……
(1)、信息一反映的共享单车随处乱停的行为破坏了哪些社会秩序?维护这些社会秩序需要我们怎么做?(2)、结合相关链接,说说社会秩序与社会规则的关系。(3)、根据三则信息中的现象,谈谈国家、企业、社会和公民可以为解决共享单车“停车难”问题作出哪些努力。 -
4、下列图示对法律与社会规则关系的描述,正确的是 ( )A、
B、
C、
D、
-
5、下列对校园“微行为”点评正确的是( )
序号
微行为
点评
①
珍珍上课时专心致志听老师讲课
遵守纪律,保证听课效率
②
丁丁和方方按约定互抄作业答案
严守约定,不拖班级后腿
③
晶晶进入图书馆内自觉保持安静
践行规则,维护阅读环境
④
班长带领大家积极参与值周工作
诚实守信,关爱班级同学
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
6、近年来,平安浙江建设持续推向更高水平,浙江成为全国最安全的省(区、直辖市)之一,为奋力谱写中国式现代化浙江新篇章提供了坚强保障。平安浙江建设有利于( )
①保障人民安居乐业 ②营造安定有序的社会环境
③提高社会运行效率 ④杜绝破坏社会规则的现象
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
7、机动车礼让行人的规则已深入人心。在行人穿越斑马线时,机动车会停下来等待行人通过,这使斑马线上交通事故发生率大大降低。这启示我们( )A、交通秩序是最重要的社会秩序 B、维护社会秩序只能依靠法律 C、社会秩序确保社会规则的运行 D、社会规则保障社会秩序实现
-
8、下图是不同生活场景中的一些提示语。从中我们可以感受到( )

①良好的社会秩序增加了社会管理成本
②社会生活有很多调节人们行为的规则
③违反社会规则就要受相应的法律处罚
④社会秩序的实现需要社会规则的保障
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
9、不遵守社会规则的行为,就会受到法律的制裁。( )
-
10、社会正常运行需要秩序,保障社会秩序的实现需要社会规则。( )
-
11、生活中,道德、纪律、法律等,都是调节人们行为的社会规则。( )
-
12、某校开展了一次研学实践活动。阅读材料,回答问题。(1)、【研有所备】
活动前,学校德育副校长在动员准备时强调:开展本次活动的目的是让同学们亲近自然、放松身心,同时也希望同学们在实践中培养互助品质、关注关心社会发展……
结合本框所学,根据动员内容为本次活动拟定一个主题。
(2)、【研有所思】同学们来到当地一个被授予“新时代文明实践点”称号的青少年实践营地,营地组织同学们参加了以下实践活动:

运用亲社会行为的知识,说说营地组织同学们参加上述实践活动的必要性。
(3)、【研有所获】研学实践活动结束后,同学们在班会课上分享了自己的收获,班主任对此次活动进行了总结。
请你为班主任写一段简要的总结语。(要求:观点正确,条理清晰,内容包括回顾过程、活动启示,字数不少于50字。)
-
13、从抗战时期为国捐躯的杨靖宇,到新中国建设时期全心全意为人民服务的楷模雷锋,再到帮助贫困山区女孩圆梦大学的“时代楷模”张桂梅……一直以来,党和政府积极褒扬先进人物的先进事迹,这是为了( )
①向社会积极传递正确的价值观 ②通过突出个人主义塑造英雄形象
③证明亲社会行为定会获得褒扬 ④激励我们奉献社会、增添正能量
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
14、感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台30多年,坚持做一件事,就是让听障孩子在有爱的环境中,学习开口说话,一步步实现自己的梦想,改写自己的人生。刘玲琍的感人事迹启示我们养成亲社会行为需要我们( )
①以聪明才智贡献国家 ②积极投身于社会实践
③以开拓进取服务社会 ④从事与众不同的职业
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
15、人们常说:“赠人玫瑰,手留余香。”在社区志愿服务中,中学生小敏主动教老人使用智能手机,老人们学会后连连道谢,小敏也感到由衷的快乐。这一事例最能体现亲社会行为( )A、促进个人精神成长 B、推动科学技术进步 C、提升物质生活水平 D、改变人际交往方式
-
16、某小区的业主们自发组织了一个“温暖家园”志愿者团队,他们经常利用休息日到所在社区开展不文明行为劝导、环境卫生打扫、扶助老人等活动。业主们的行为( )

①旨在获得他人和社会的接纳与认可
②能为他人和社会带来温暖和正能量
③有利于自己和他人形成正确价值观
④能让社区人际关系更加和谐与融洽
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
17、高铁上,某乘客把脚放在小桌板上,被乘务员劝阻后却指责列车管理服务不够人性化,限制了个人权利。针对这一现象,作为同车次的你,可以对该乘客作出的提醒是( )A、经济发展越快,个人享有的权利越会受限制 B、我们应自觉遵守社会规则,养成亲社会行为 C、作为国家的主人,就应该想怎么做就怎么做 D、服务安排不周,要积极向上级主管部门反映
-
18、八年级学生小雨听说学校要组织为山区儿童捐赠书籍的活动,她不仅整理了自己闲置的课外读物,还动员同桌小琳一起绘制宣传海报,在班级宣讲山区教育现状。小雨的这些行为彰显出亲社会行为具有的显著特征是( )
①谦让利己合作 ②关心社会发展
③热心帮助他人 ④寻求他人支持
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
19、下列漫画中的行为属于亲社会行为的有( )
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
20、 “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,这一名句启示我们亲社会行为主要通过认真读书来养成。( )