• 1、高效学习者能合理安排学习时间。从长远来看,对高效学习者而言,图中的事项按先后次序排列合理的是(    )

    A、①→②→③→④ B、②→④→①→③ C、③→④→①→② D、①→②→④→③
  • 2、达克效应是一种心理学效应,就是一般能力越差的人越高估自己,能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者们沉浸在虚幻的优势中,常高估自己的能力水平,却无法客观评价他人的能力。这启示我们(    )

    ①提高知识技能有利于增强自信

    ②要全面、客观认识和对待自己

    ③缺乏知识和技能有利于提升信心

    ④他人评价是认识自己的唯一途径

    A、①② B、③④ C、①③ D、②④
  • 3、“45℃人生”在不同人的眼里有不同的状态,陷于负面情绪里的人觉得是难受的后仰式,而对生活不离不弃、积极向上的人看来是奋进的前倾式。选择积极的“45℃人生”,我们应(    )

    ①保持乐观情绪,随意做出选择

    ②自信面对挑战,珍惜青春时光

    ③追求远大理想,忽略具体行动

    ④不断奋发向上,激发自我潜能

    A、①② B、①④ C、②③ D、②④
  • 4、小军在日记中写道:“在进入中学后,增加了4门课程,道德与法治培养了我良好的思想品德,历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明,生物让我懂得了生命之源,地理让我饱览了祖国的美丽河山。”这段话表明(    )
    A、我们可以根据个人的喜好去选择课程 B、中学时代为我们铺就了成长的平坦大道 C、新的课程,给我们带来了极大的负担 D、新的课程,引领我们探索新的知识领域
  • 5、社区是我家,美好靠大家,了解社区工作,完成下列问题。

    资料一:为推行生活垃圾分类,某社区党组织牵头组建了专项工作小组,联合物业、环卫等部门协同推进。社区居委会设立了“绿色议事角”,并借助社区微信群、小程序等线上工具,及时发布分类标准、收集居民建议。许多居民主动报名成为“垃圾分类志愿者”,参与政策宣传、桶前值守与投放引导;社区还定期组织居民代表对分类效果进行评议,并根据反馈优化管理措施……最终,该社区垃圾分类准确率稳步提升,环境面貌显著改善。

    (1)、结合资料,运用所学知识,分析该社区推行垃圾分类工作的成功经验。
    (2)、规范电动车停放与充电是社区安全治理的重要一环。某小区内存在电动车乱停乱放、堵塞消防通道、“飞线”充电等安全隐患,引发了居民的普遍担忧。为消除消防隐患,社区计划开展专项治理,并邀请居民代表共同参与解决方案的制定。假如你是该社区的一名志愿者,请为解决电动车管理难题提出具体建议。

    要求:①从法治意识、道德建设、基层民主中任选两个角度提出措施;②措施应具体可行,能有效推动问题解决。

  • 6、根据材料,完成问题。

    在道法学科月里,九年级同学们在老师的带领下,完成了以下环节的主题活动。

    活动一:深入学习李克强总理2025年3月在《政府工作报告》中对本年度工作任务的部署。

    活动二:观看93阅兵礼,收集抗战英雄事迹,开展纪念反法西斯战争胜利80周年胜利活动宣讲。

    (1)、在解读中,有同学对以上四则工作任务写下感悟:“这是一份振奋人心的任务清单”,请结合活动一的材料分析,该任务“振奋”在何处。
    (2)、以下是某同学搜集到的活动宣讲稿,请分析启动该主题活动的意义。

    巾帼英雄赵一曼

    1936年8月2日,黑龙江省珠河县(今尚志市)的刑场上,突然响起《红旗歌》的雄壮歌声。面对侵略者的枪口,一名身形瘦削却神情坚毅的女子高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”,慷慨就义。这名女子就是赵一曼,四川宜宾人,牺牲时年仅31岁。这位地主家的小姐隐姓埋名,只身奔赴东北参加抗联。

    铁血丹心照芳魂。赵一曼正是民族存亡之际千千万中华女子的真实写照。十四载艰苦卓绝的抗战岁月里,面对着侵略者的穷凶极恶,广大女同胞们以无畏的精神投身于抗战洪流中,展现出无限的热情和无穷的力量。她们或英勇作战于前,或奔忙保障于后,用自己柔弱的身躯,书写了壮丽的抗战诗篇。

    (3)、结合活动二,请你为同学们做好该活动讲解员,提出建议与要求。
  • 7、中华民族精神传承了中华传统文化血脉,名言古语与中华民族精神内涵对应恰当的是(    )

    序号

    名言古语

    中华民族精神内涵

    千磨万击还坚劲,任尔东西南北风

    自强不息

    黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还

    爱国主义

    沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

    勤劳勇敢

    不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎?

    团结统一

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 8、“我在广袤的乡村热土上扎根,挥洒汗水。”“我在戍边守疆中燃烧青春,践行铮铮誓言。”“我用钉钉子的精神攻坚克难,锐意进取。”阅读上述各行各业人们的宣言,得出的结论:(    )

    ①以实际行动践行着爱岗敬业、奉献祖国的中国精神

    ②劳动是财富的源泉,梦想要通过劳动才能实现

    ③积极的职业规划,利用优势实现个人价值

    ④投身实践实现价值,在个人与社会的统一中奋进

    A、①④ B、①③ C、②③ D、②④
  • 9、深圳市在实践全过程人民民主中,积极推行“民生实事项目票决制”,确保公共项目真正体现民意、造福于民。下列选项能正确反映这一流程的是(    )

    ①政府职能部门具体执行,负责项目落地

    ②政府启动项目公告,广泛汇聚民情民意

    ③人大跟踪监督,对项目实施效果进行问效

    ④人大代表在人大会议票决,确定项目

    A、②-①-③-④ B、②-③-④-① C、②-④-①-③ D、③-②-①-④
  • 10、习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化时代化的最新成果,是全面依法治国的根本遵循。我们要学习习近平法治思想,推进全面依法治国,是因为(    )

    ①我国全面推进依法治国的总体格局基本形成

    ②习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循

    ③全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求

    ④法治要求任何组织都要服从法律,依据法律办事

    A、①② B、①④ C、②③ D、②④
  • 11、在两会时政评论活动中,主持人播报两会新闻:

    对上述时政新闻的点评最恰当的是(    )

    A、小深:选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势 B、小圳:随着参与民主生活的方式逐渐拓宽,公民的权利也在不断扩大 C、小龙:全过程人民民主是维护人民根本利益的最真实的民主 D、小外:有助于人民直接参与国家管理,体现社会主义民主的本质特征
  • 12、全过程人民民主体现在我们参与的各类社会事务中。对“微行为”的微点评正确的是(    )

    序号

    微行为

    微点评

    龙岗区政协委员就落实“双减”工作提交提案

    参与民主协商

    参加龙岗区政府举行的年终评议活动

    参与民主管理

    登录区政府网站,参与对政府工作的年终评议

    参与民主监督

    受邀参加深圳市地铁票价调整的听证会

    参与民主决策

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
  • 13、深圳市税务局通过推动数字技术与税收业务深度融合,为市场主体提供菜单式、一站式服务,实现了政策红利的精准直达和“7×24小时”在线咨询。这体现了该税务局(    )
    A、创新工作方式,提高服务效能 B、发展网络问政,实现公平正义 C、坚持依法执政,规范权力运行 D、推进政务公开,完善行政监督
  • 14、下列新闻与解读对应正确的是(    )

    ①深圳发布第三批制度创新成果,其中12项为全国首创——制度创新才是真正的创新

    ②中国科研团队成功突破半导体技术瓶颈,填补我国技术领域空白——谋未来就要谋创新

    ③2024年,我国共授权发明专利104.5万件,同比增长13.5%——创新是改革开放的生命

    ④Deepseek能根据学生特点来规划个性化学习方案,提升学习效率——创新让生活更美好

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 15、“我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行,中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。”习近平主席在新年贺词中再次强调改革开放。这是因为(    )

    ①改革开放是引领发展的第一动力    ②坚持改革开放,是我们的强国之路

    ③改革开放是社会主义的本质要求    ④改革开放使我国综合国力显著增强

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 16、为破解“大城市病”、提升市民幸福感,深圳将近七成财政支出投向民生领域:2024年新增基础教育学位18万个;新增医院床位超9000张;开工城中村改造项目45个、完成老旧小区改造179个。这体现了深圳(    )
    A、将财政资金用于提升城市综合竞争力 B、在发展中补齐民生短板、促进公平正义 C、在生活的各个领域促进创新的发展 D、积极解决区域发展不平衡、不协调的问题
  • 17、阅读材料,回答问题。

    为增强学生的法治意识,护航未成年人健康成长,某校初二(4)班开展了一次以“知法守法用法”为主题的实践活动,请你也参与其中。

    材料一:【问卷调查】

    同学们围绕"中学生法治意识"在年级展开了一次问卷调查活动,下表是问卷调查的部分内容及结果。

    中学生法治意识问卷调查

    你了解有关未成年人的法律吗?

    非常了解

    不太了解

    不了解

    18人

    52人

    30人

    你知道保护未成年人的“六道防线”吗?

    清楚知道

    知道一点

    不知道

    8人

    14人

    78人

    你清楚未成年人受到侵害该如何维权吗?

    非常清楚

    不太清楚

    不清楚

    32人

    47人

    21人

    材料二:【法治之旅】

    在区司法局法治讲解员的引导下,该校学生解锁了一场寓教于乐的“法治游学”之旅。同学们从光明法治公园的“法治之门”走来,沿着镌刻宪法条文的“法治之道”,望向“法治之窗”,在欢声笑语中解锁了学法新体验。法治讲解员表示,未来还会推出“法治绘、模拟法庭”等一系列沉浸式法治教育项目,让青少年从“被动听讲”变为“主动探索”,让法治精神真正融入青春血脉。

    (1)、根据材料一的调查结果,请你分析同学们存在的问题。
    (2)、结合材料二及生活实际,谈谈青少年要如何化被动为主动,“让法治精神真正融入青春血脉”。
  • 18、阅读材料,回答问题。

    当今AI(人工智能)蓬勃发展,它正以前所未有的速度重塑着我们的生活。某学校打算围绕AI在学习与生活中的应用开展一次调研活动,以下是同学们搜集到的素材:


    AI赋能

    身穿花棉袄,扭着秧歌、转起手绢,蛇年春晚舞台的机器人给我们带来了意想不到的惊喜和震撼;驮运重物轻松上下山,在泰山当“挑山工”的机器狗引发了众多游客的围观和赞叹;在高空进行作业的无人机,自带智驾功能的汽车,可以感知周边环境的智能扫地机器人……人工智能正在逐步走进现实生活。


    AI争鸣

    央视3·15晚会曝光了多家外呼公司利用AI智能机器人拨打营销电话的乱象。据报道,这些公司利用大数据获客软件窃取用户信息,AI机器人通过真人录音合成语音,结合关键词触发话术库,模拟真人对话,让接听者难辨真伪,日均拨打数十万营销电话,严重干扰了人们的日常生活。

    AI

    人工智能是年轻的事业,也是年轻人的事业。当人工智能来“推门”,我们应把握历史机遇,勇立潮头、锐意进取,坚定不移地推动人工智能创新发展。

    【法律链接】

    《中华人民共和国个人信息保护法》第五条规定,处理个人信息应当遵循合法、正当、必要和诚信原则。《生成式人工智能服务管理暂行办法》要求,生成式人工智能服务提供者应当依法取得数据采集、使用的相关许可,遵守国家数据分类分级保护制度,不得侵犯个人隐私、商业秘密等合法权益。

    《消费者权益保护法实施条例》第二十四条规定,未经消费者同意,经营者不得向消费者发送商业性信息或者拨打商业性电话。

    《中华人民共和国刑法》第二百五十三条【侵犯公民个人信息罪】违反国家有关规定,向他人出售或者提供公民个人信息,情节严重的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。

    (1)、请为学校此次调研活动拟定一个恰当的活动主题,并阐明活动目的。
    (2)、请结合“AI赋能”与“AI争鸣”两个案例,运用所学,分析AI对日常生活产生的影响。
    (3)、实现“AI愿景”,假如让AI做你的私人助理,你期待它从哪些方面提升你的生活品质?
  • 19、阅读材料,回答问题。

    近年来,“行走的思政课”在深圳各中小学开展得如火如荼。深圳某校道德与法治老师组织学生设计了以下“行走的思政课”路线。请你参与其中,并完成相关任务。

    第一站:深圳农科院

    内容:参观番茄试验棚、水稻田,深入了解现代农业技术的

    发展:动手参与苗圃种植和秧苗培育,一边劳动一边学习。

    第二站:深圳宝安心光大道

    内容:观看和了解AED装置,学习急救知识;聆听现场海报讲解,了解平凡英雄背后感人的急救故事,从中感悟英雄事迹。


    第三站:深圳民法公园

    内容:参观民法博物馆,了解民法的发展历程;在律师的指导下,开展模拟法庭活动,生动还原法庭审判的场景。

    (1)、请结合上述“行走的思政课”路线图,运用所学知识,分析同学们积极参与该活动会有哪些收获?
    (2)、通过“行走的思政课”,同学们深切体会到,在走向社会的过程中,自己的一言一行无不彰显着个人形象。请你仿照以下名片,设计一张能够代表自己形象的个人名片。

    示例:我的名片

    我为礼貌代言

    我的解读:言语文明、举止得当、态度谦逊。

    我的行动:在日常社会生活中,我会:

    ①在公共场合保持轻声交流,主动使用“您好”“谢谢”等礼貌用语;

    ②见到师长主动问好,耐心倾听他人观点。

    我的名片

    我为代言

    我的解读:

    我的行动:在日常社会生活中,我会:

    ;②

  • 20、某市司法局、市普法办推出“普法+非遗”主题皮影戏剧目、普法微集市、趣味普法画展等融入式、互动式的法治文化活动。该活动产生影响的先后顺序应为(    )

    ①营造崇尚法律的社会氛围    ②创新法治宣传活动形式

    ③快速增强公民的法治意识    ④引导公民学法守法用法

    A、②→④→① B、②→①→③ C、④→②→① D、④→③→①
上一页 8 9 10 11 12 下一页 跳转