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1、进入初中的小茗最近很烦,每天都有做不完的作业,总感觉时间不够,每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做,常常丢三落四,为此总受到老师的批评。造成他烦恼的原因是( )A、没有父母陪伴,自己做不了 B、没有合理规划和管理时间 C、初中作业太多了,根本做不完 D、中学课程多,学习任务重
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2、开学以来,某地中小学利用课后延时服务时间开设了手工、舞蹈、绘画、英语小剧场等特色课堂。同学们喜爱特色课堂,利用课堂发展个性,促进了自身全面发展。对此活动认识正确的是( )
①学习包括知识的获取、能力的培养 ②一切学习都要在学校内的课堂上完成
③社团课有利于发展学生特长,涵养个性品格 ④学习的目的,就是获取科学文化知识
A、①③ B、①② C、③④ D、②④ -
3、“进入中学后,我们增加了4门课程,道德与法治培养了我良好的思想品德,历史让我了解了中华上下五千年的悠久文明,生物学让我懂得了生命之源,地理让我饱览了祖国的美好河山。”这段话表明( )A、我们可以根据个人的喜好去选择课程 B、中学时代为我们铺就了成长的平坦大道 C、新的课程,给我们带来了极大的负担 D、新的课程,引领我们探索新的知识领域
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4、阅读材料,回答问题。
材料一习近平总书记在延安中学考察时同师生亲切交流,问同学们有什么理想,长大后想做什么。一位同学说将来想……,另一位同学说想……,习近平总书记听了十分高兴,称赞他们人生目标明确,理想高尚。
材料二2024年3月5日是第61个“学雷锋纪念日”、第25个“中国青年志愿者服务日”,共青团青海省委、青海省青年志愿者协会在海东市互助土族自治县举办2024年青海共青团“3·5”学雷锋省级示范活动暨青年志愿服务“五大专项行动”发布仪式,用实际行动践行和弘扬新时代雷锋精神。
(1)、你给自己确立了怎样的人生目标?并说说你确立人生目标时考虑的主要因素。(2)、请你说说青少年参加学雷锋活动有什么意义?(3)、践行雷锋精神,承担社会责任。我们中学生可以从身边的哪些事情做起? -
5、阅读材料,回答问题。
材料一董宇辉在一期直播中,谈起自己的成长经历。读大学时,他因为家境贫寒、见识浅陋而极度自卑。很长一段时间里,他把自己关在宿舍,却没有像其他失意青年那样消极颓废,而是去图书馆借来一大摞书,埋头苦读。看着看着,他便觉得烦闷消散了大半,内心也强大了很多。十几年后,时境变迁,他凭借学识和口才,成为直播界的翘楚。曾有人问:“身为普通人,要如何应对跌宕的命运?”董宇辉回答说:“逆境时多读书,顺境时多做事。”
材料二 董丽娜在接受采访时说:“谁说视障人士只有唯一一条出路?”“先例不就是用来创造的吗?”这些闪闪发光的金句是董丽娜的心声。她勇敢地顺着自己的心声走,把人生的路走出了所有人都意想不到的宽度。
(1)、结合材料一,请你谈谈从上述人物事迹中,你能获得哪些精神滋养。(2)、“先例不就是用来创造的吗”这体现了体现了怎样的人生态度?我们应该如何培养这种品质? -
6、“时代楷模”徐利民扎根基层工作期间,牵头落实了200多个惠民项目,让村民喝上干净水、助力上山遗址申遗。2022年,他因积劳成疾,突发重病不幸去世,终年52岁。他生前曾说:“只要对老百姓有利的事,哪怕再大的困难都要去做。”这表明( )
①敢于拼搏,追求个人荣誉和利益 ②干的越多获得的物质回报也越多
③投身事业,不畏艰辛实现人生价值 ④在积极奉献社会中实现自身的价值
A、①② B、①④ C、③④ D、②④ -
7、中国第一代核潜艇总设计师黄旭华“深潜”报国三十年,他说:“这辈子没有虚度,一生属于核潜艇、属于祖国。”我国人造卫星技术和深空探测技术的开创者之一孙家栋说:“国家需要,我就去做!”几十年甘冒风险、以身试药的诺贝尔奖得主屠呦呦执着一生,让中医药造福全人类。三位科学家体现的共同价值追求是( )
①敬畏生命、关爱他人 ②开拓创新、敢为人先
③众志成城、善于合作 ④胸怀祖国、服务人民
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
8、2023年是我国大学生志愿服务西部计划实施20周年。20年来,西部计划发挥共青团的优势,有效推动50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。这启示我们要( )A、奉献社会 B、学会感恩 C、关爱他人 D、体味亲情
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9、“向上向善好青年”方宇翔2岁半时不幸因车祸截去双腿,他靠臀部倚在平衡车上,与同学们一同站军姿、“正步走”、“跑步走”……他说:“因为我的生命还在,还有个聪明的大脑以及这么多爱我的人。”方宇翔的经历启示我们( )
①要在感恩中奋勇前行 ②逆境和顺境相互转化
③要在逆境中自强不息 ④战胜挫折要积极乐观
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
10、明末李自成揭竿而起,一开始他军纪严明,起义军所向披靡;攻占北京后,起义军骄傲自满,军纪松弛、沉迷享乐,几个月之后,便土崩瓦解。李自成起义军由成功走向失败,告诉我们( )A、要有积极的人生态度,不安于现状 B、做到顺境不骄,保持谦虚谨慎态度 C、做到逆境不馁,在逆境中逆流而上 D、保持平和心态,坦然面对顺境逆境
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11、有人说,顺境似一马平川的坦途,一边欣赏一边前行;逆境似崎岖不平的山路,咬牙坚持终会登上山峰。对于人生的顺境与逆境,下列理解不正确的是( )A、顺境和逆境都是我们生命成长的一部分 B、只有经历逆境,才能走向成功 C、顺境时,抓住机遇,顺势而为 D、逆境时,鼓足勇气,迎难而上
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12、人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理行为倾向。有很多古诗文就体现了我们对人生的态度。下列体现“认真务实”人生态度的是( )A、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。 B、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 C、鲜花与荆棘同在,坦途与坎坷交替。 D、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
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13、古人对秋天的描写多以“悲秋”的意境呈现,但毛泽东《采桑子·重阳》中的秋天却充满了生机和活力:“一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。”毛泽东对秋天的描述( )
①体现了他积极向上的人生态度 ②抒发了他气势磅礴的豪迈情怀
③启示我们要尊重和保护大自然 ④表达了他乐观豁达的心理品质
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ -
14、在树立人生目标时,下列选项正确的是( )A、树立人生目标只需要考虑自身的特长和优势 B、树立人生目标应当从家庭环境出发,无需考虑其他因素 C、树立人生目标应全面考虑个人兴趣爱好、性格特征、知识能力等因素 D、树立人生目标是一个简单的任务,不需要深入思考和评估
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15、成功,并非遥不可及的未来之事,而是从决定去做的那一刻起,长期持续累积而成的。这说明( )A、人生目标让我们排除干扰,克服困难 B、努力,需要坚持 C、只要我们持续不断地奋斗,就一定能成功 D、我们要在奉献中收获美好人生
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16、习近平总书记曾在新年贺词中指出,今天的中国“是梦想接连实现的中国”,强调“我们要一往无前、顽强拼搏,让明天的中国更美好”。贺词中的话启示我们,树立正确的人生目标需要( )A、正确处理个人与社会的关系 B、对自身的实际情况了如指掌 C、与国家、民族的利益相结合 D、与人类的发展进步紧密联系
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17、马克思说:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”下列是学生对这句名言的理解,其中正确的是( )
①社会是由个人组成的 ②个人的发展离不开社会
③我们要树立正确的人生目标 ④个人可以脱离社会而生存和发展
A、①② B、③④ C、①④ D、②③ -
18、全国人大代表、中国男子短道速滑队运动员任子威面对青年朋友说,自己8岁时第一次接触短道速滑,在冰面滑行时像飞翔一样,这样简单的快乐,使他成为怀揣金色梦想的少年。他说:“人生需要有梦想、有目标,需要坚持,需要不断突破。”人生之所以需要目标,是因为( )
①人的活动是有意识、有目的的活动 ②人生目标决定人生道路的发展方向
③正确的目标会带来稳定的内在激励 ④长远的人生目标能让我们少走弯路
A、①② B、③④ C、①④ D、②③ -
19、阅读材料,回答问题。
材料一王先良是四川省肿瘤医院放疗科的物理师,工作10余年来,他平均每年完成后装治疗6000余人次,治疗效果获得同行专家及患者的肯定。在病人眼里,他是一位周到细致、和蔼可亲的医生,认真地对待每位病人。他被同事和患者称为“幕后英雄”,先后被医院评为医德医风先进个人、知识型技能型先进个人和心中最美医务工作者。材料二中国农业大学科技小院的同学们不向困难低头,主动走出象牙塔,扎根基层,用自己的专业所学解决农业生产实际问题,积极投身于乡村振兴,在吃苦中了解真实的社会百态,用创造和奉献彰显人生价值。从助力脱贫攻坚到助力产业兴农,经过十几年的发展,科技小院的累累硕果彰显了青年敢吃苦、能吃苦、肯吃苦的精气神。
(1)、阅读材料一,王先良的事迹彰显出了他怎样的精神底色?(2)、阅读材料二,中国农业大学科技小院的同学们的事迹启示我们如何实现人生价值?(3)、学习完上述人物事迹后,小涛说:“王先良和科技小院的同学们让自己的生命更加耀眼。”你是否赞同他的说法,并阐明理由。 -
20、阅读材料,回答问题。
进入初中后,欣欣开始用日记来记录自己在学校的生活点滴。以下是她的日记片段:
日记一 2024年9月27日 星期五
今天班会上,老师要求我们每个同学确定一个目标,包括初中阶段的目标和自己人生的目标,我觉得这太长远了,没有必要,我只要过好现在的每一天就可以了。
日记二 2024年10月5日 星期六
今天,我很不开心,我没有通过钢琴比赛的复试,妈妈还发现我的学习成绩下降了,严厉地批评了我,我觉得自己的生活太糟糕了。
(1)、你是否赞同欣欣“没必要树立目标”的想法?请说明理由。(2)、阅读日记二,你认为欣欣现在的态度是什么样的?请帮助她改变现状。(3)、面对比赛的失利,欣欣觉得自己不适合弹钢琴,想要放弃,请你劝劝她。