• 1、 安徽省推进政务、商务、社会、司法诚信建设,企业信用指数居全国前列。理由有(   )
    ①诚信促进社会文明、国家兴旺 ②诚信是无形资产,助力企业塑造形象 ③净化风气,确保社会和谐稳定 ④增进社会互信,完善社会信用体系
    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 2、某地监局试点“计量随身行”,消费者可对比称重判断是否遇“作弊秤”。做法(   )
    ①弘扬中华民族传统美德 ②遵循诚信这一民法基本原则 ③消除了市场的违法失信现象 ④保障了全社会生活井然有序
    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 3、 下列古语中,强调诚信是一个人安身立命之本的是(   )
    ①人而无信,不知其可也 ②巧言令色,鲜矣仁 ③诚信者,天下之结也 ④己所不欲,勿施于人
    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 4、 部分中小学生用AI代写作业、直接生成答案上交。对该现象认识正确的是(   )
    A、使用AI会弱化思考,应坚决抵制 B、是不诚信、对自己不负责任的表现 C、能减轻课业负担,提高学习效率 D、是对AI的合理使用,符合时代趋势
  • 5、 人以诚信立身。下列行为违背诚信原则的是(   )
    A、将他人照片制作成表情包发到聊天群 B、驾驶员在高速公路上违规变道且超速 C、卖家收款后未按合同约定给买家发货 D、部分观众在比赛结束后未清理垃圾
  • 6、 江家做“良心秤”两百多年,准确公道、分毫不差,被称“良心秤”。他们守住的是(   )
    A、“诚信经营,精工细作”的良好信誉 B、“己所不欲,勿施于人”的交往之道 C、“乐于助人,与人为善”的美好品德 D、“严于律己,宽以待人”的行为准则
  • 7、 下列事迹中,直接体现诚信品质的是(   )
    A、特种兵飞奔跳江,勇救七旬老人 B、轮椅上的“创业达人”,热心公益助残友 C、电力人扎根一线,守护万家灯火 D、“护林人”22年信守承诺,守护山林
  • 8、班级打算开展“暖心互助”活动,请你设计一项具体的友善行动内容,并说明其意义。
  • 9、 有同学认为:“友善待人就是对人一味宽容、永远不争论,哪怕对方做错了也要迁就。”请评析这一观点。
  • 10、 请结合自身,写一份“我的友善行动计划”(可从关爱他人、换位思考、参与志愿服务等方面作答)。
  • 11、小舒在文具店被同学误解偷拿文具,后经监控澄清。面对曾经质疑他的同学,小舒没有当面争吵,而是平和解释,并说“误会难免,理解就好”。
    运用“友善待人”知识,评析小舒的做法,并谈谈宽容应注意什么。
  • 12、 情境:外卖员乘电梯恰逢超载,正为超时焦急,一位大叔主动走楼梯说“我走楼梯,你先上吧”,外卖员鞠躬致谢。
    (1)、请分析情境中人物的闪光点并阐释其行为的社会价值。
    (2)、任选其中一个人物的闪光点,谈谈你在日常生活中应该如何践行。
  • 13、请简要说明我们在生活中应如何做到友善待人。
  • 14、日常生活中,一个微笑、一句问候、一次小小的帮助都能传递温暖。下列古语与题意相符的是(   )
    A、知人者智,自知者明 B、天行健,君子以自强不息 C、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 D、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之
  • 15、八旬老人不慎摔伤,两名学生将她安全背回家。老人询问姓名,他们笑说“这是应该做的”便离开。这两名学生传递的正能量有(   )
    ①孝老爱亲,文明有礼 ②尊重生命,关爱他人 ③助人为乐,与人为善 ④爱岗敬业,追求卓越
    A、①② B、①④ C、③④ D、②③
  • 16、 “一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。”六尺巷的故事彰显了(   )
    ①谦和礼让的处世智慧 ②扶危济困的传统美德 ③友善和谐的价值追求 ④宽容大度的君子之风
    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 17、 在“人生格言”分享会上,小清展示了以下名句:己所不欲,勿施于人;老吾老以及人之老。以上名句告诉我们要(   )
    A、换位思考,学会关爱他人 B、接纳自己,激发潜能 C、扬长避短,完善自我 D、重视他人,尊重他人意见
  • 18、两位同学对班级关爱老人活动发表不同看法。下列认识正确的有(   )
    ①帮助他人要在物质上给予帮助 ②要以实际行动弘扬助人为乐的美德 ③尽己所能搭把手就是在帮助他人 ④积极关爱他人,追求社会赞扬
    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 19、杜甫体谅贫苦老妇人打枣,作诗劝说亲戚拆掉篱笆。 这一故事体现友善要求我们( )。
    A、学会换位思考,体谅他人处境 B、任何时候都要牺牲自己利益 C、将自己财物无条件赠予他人 D、不和他人产生任何矛盾
  • 20、人际交往中我们可能遇到很多困惑。解决这些困惑的基本之道有(   )
    ①保持个性,特立独行 ②一味迎合,一团和气 ③平等尊重,换位思考 ④主动沟通,坦诚交流
    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
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