• 1、对下列表格中的材料解读正确的有(   )

    序号

    材料

    解读

    刘女士就小区外十字路口红绿灯优化问题在市政府网站留言

    网络有助于人们表达诉求

    某医院新设手语翻译终端,听障患者可以通过设备与医生交流,该系统连接在线专业手语翻译员,能精准转化方言和医学术语

    互联网有效搭建医患沟通桥梁

    小志在网上找到了暑假作业的答案,怀着侥幸心理直接抄完上交

    网络能够让我们的生活变得更加便利

    中央网信办开展“清朗·网络平台算法典型问题治理”专项行动

    专项行动能保证网民的合法权益不受侵犯

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 2、网传“某小区饮用水被污染”,配图模糊且无权威来源。面对此类信息,下列做法正确的有(   )

    ①直接在功能区点击投诉并呼吁抵制   ②立刻转发到朋友圈提醒大家注意

    ③提醒身边人不要轻信并等待官方通报   ④通过小区物业或环保部门核实信息真伪

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 3、2024年,全国公安机关全年侦办网络谣言案件4.2万余起,查处造谣传谣违法犯罪人员4.7万余人,关停违法违规账号33万余个,清理网络谣言信息252万余条。这警示我们(   )

    ①造谣传谣都需要承担刑事责任   ②在网络生活中要恪守道德,遵守法律

    ③要做一名负责任的网络参与者   ④完善相关法律法规,杜绝网络谣言

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 4、“加我微信,免费领皮肤。”“我是明星助理,完成任务就能获得视频通话机会一次!”……针对未成年人的电信网络诈骗案时有发生,由于未成年人警惕性较差,稍不注意便踏入诈骗分子精心设置的陷阱,造成经济损失,甚至心理伤害。警惕电信网络诈骗,青少年应该(   )

    ①掌握反诈知识,谨防财产损失

    ②拒绝使用网络,远离网络生活

    ③坚持依法管网治网,打击网络诈骗

    ④提高防范能力,增强自我保护意识

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 5、2025年初,多地高校曝出学生因连接不明 Wi-Fi 而导致个人信息泄露,甚至隐私数据被窃取的案例。校园周边看似“免费”的Wi-Fi,实则可能是黑客精心布置的陷阱,一旦学生连接上,黑客就能借助技术手段,轻易获取用户的账号密码以及设备中的隐私文件。这一现象(   )

    ①表明网络是开放的,个人信息已经实现网络共享

    ②说明在网络世界里,我们的个人隐私容易被侵犯

    ③警示我们加强个人信息保护,构筑个人隐私防线

    ④告诫我们要完全远离网络,防止个人信息的泄露

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 6、2025年1 月 10日,一场跨越万里的线上交流活动在西安某中学与美国俄亥俄州某学校的学生们之间展开。同学们积极分享各自国家节日的特色,从中国春节的热闹团圆,到西方圣诞节的欢乐祥和,大家在交流中加深了对彼此文化的理解。这体现了(   )

    ①网络让信息传递和交流变得方便快捷

    ②只有借助网络才能实现真正的交流

    ③虚拟的网络交往没有任何现实意义

    ④网络打破了传统人际交往的时空限制

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 7、网络通过多元场景深度融入日常生活:即时新闻、百科知识、个性化推荐满足从资讯到学习的全需求;电商购物、智慧出行让消费、出行效率倍增;慕课、职业培训、自学平台助力终身成长……这折射出(    )
    A、网络丰富人们的日常生活 B、网络促进了传统文化传播 C、网络能够传播社会正能量 D、网络替代了传统生活方式
  • 8、以下是中学生小芳和小军在放学路上的对话:

    通过上述对话可以看出,小芳和小军(   )

    ①参与社会生活,积极融入社会   ②服务社会,关心社会发展

    ③倾力奉献社会,积极承担社会责任   ④参与这些活动只为了得到他人赞许

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 9、校园广播站“青春正能量”栏目正在征稿,要求报道同学们践行亲社会行为的真实事例。以下片段适合采用的有(   )

    ①小安参观古镇时,在百年老宅的木门上刻下了自己的名字

    ②小佳每天都会花时间了解最新的国内外新闻

    ③小悠得知山区学校缺书本,组织全班同学捐赠了200册图书

    ④小美保持着良好的学习习惯,每天按时完成家庭作业

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 10、社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。下列同学们的经历属于社会化过程的有(   )

    ①小亮经常跟着爸爸参加社会公益活动

    ②小莉和同班同学合作完成了校庆演出

    ③小杰参与环保社团,周末去公园宣传垃圾分类

    ④小江报名参加了市级作文比赛,一心只追求得奖

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 11、以下是小明对自己在生活中不同角色的描述,对此理解正确的有(   )

    ①人的成长是不断社会化的过程      ②社会能为人的发展提供条件
    ③人的身份是在社会关系中确定的   ④在不同的社会关系中,我们具有不同的身份

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 12、2024年安徽省“新时代好少年”程瀚蓬每月用自己的零花钱帮助偏远地区困难儿童,参与组织爱心义卖活动,所得善款用于关爱孤独症儿童,积极参加志愿服务活动,累计时长超700个小时。程瀚蓬的经历启示我们要(   )
    A、开拓视野,努力学习文化知识 B、承担法定责任,不言代价与回报 C、不断改正缺点,积极完善自己 D、主动关爱他人,担当社会责任
  • 13、老师布置了一则社会实践作业,要求同学们以“说说我们的新时代”为主题展开街头采访,以下是同学们采访到的片段:

    市场卖菜的奶奶:以前进城卖菜天不亮就要出发,走好几个小时才能到菜市场,现在修了公路、通了地铁,出行方便多了。

    公园锻炼的爷爷:以前出门全靠走路和骑自行车,长途出行只有绿皮火车,前一阵儿子带我们全家出游,第一次坐飞机,几个小时就到目的地的感觉真好啊。

    由此可见(   )

    A、精神生活比物质生活更重要 B、物质产品和精神食粮种类繁多 C、社会生活是不断变化发展的 D、认识社会生活的方式多种多样
  • 14、人类社会如同一部精密运转的机器,职业分工构成了齿轮咬合的基石:文物修复师、非遗传承人,他们用一生锤炼技艺、传承文化;乡村邮递员穿越山涧溪流传递书信包裹;地质勘探队员常年跋涉无人区,为矿产资源开发采集数据……这告诉我们(   )

    ①在社会生活中,人们从事着不同的职业   ②人们所从事的各类职业具有相同的功能

    ③人们从事的职业仅仅满足物质生活需求   ④人们在岗位上发挥着各自的作用

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 15、4月,山花烂漫,春意盎然。某市多所中小学学生纷纷走出课堂,开启“春游模式”。有的学校组织学生背着锅碗瓢盆去野炊,有的学生则化身“农夫”体验耕种,还有学校组织学生开展科技探索主题研学活动……这些活动旨在让学生(   )

    ①融入社会生活,丰富个人阅历   ②参与社会实践,关注社会变化

    ③遵守社会规则,热心帮助他人   ④提前进入社会,成就更好自己

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 16、强国建设、民族复兴,离不开每个人的主动尽责、积极奉献。某校八年级(3)班开展以“担当奉献有我”为主题的道德模范先进事迹宣传活动,请你一起参与。

    【致敬·模范人物】

    ★金梅林教授40多年坚守在动物疫病防控科研、教学及技术服务一线,聚焦动物流感、猪链球菌等人畜共患传染病和重要动物疫病的防控技术研究,让更多安全放心的肉、蛋、奶走向中国人的餐桌。

    ★李娜倮致力于传承、保护、弘扬拉祜族文化,以歌舞演艺带动发展乡村旅游。随着村民们的收

    入逐渐增多,老达保也从贫困村蜕变为“全国文明村”“旅游重点村”。

    ★王亮坚守基层公安工作27年,办案件,解纠纷,排忧难,曾在抓捕嫌疑人行动中受伤导致颈椎骨折。他为孤寡老人办理证件而多方奔走,为残疾人找工作而四处求人。

    【贡献·青春力量】

    翻开我国石油工业的发展史册,青春始终是最亮丽的底色:30多岁的铁人王进喜纵身跳进泥浆池,喊出“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的豪言壮语;侯祥麟在青年时期放弃国外优厚待遇,回国投身炼油技术研发,为我国石油化工事业倾尽心血;20多岁时李德生就下定决心让国家摘掉“贫油国”的帽子,毅然奔赴荒凉的西北找石油;2025年亚冬会上,天然气销售公司所属哈中庆公司的多名青年员工24小时驻守现场,检查、监测、维护燃气设备设施,确保亚冬圣火稳定燃烧……

    (1)、请你解读上述模范人物身上具有哪些精神特质。
    (2)、请你结合材料和所学知识,任选一个人物为其写一则表彰语。(100字左右)
    (3)、结合所学知识,谈谈我们应如何向中国石油青年学习,彰显当代青年的责任担当,为社会作出贡献。
    (4)、为号召同学们向上述人物学习,请你写一则宣传标语。
  • 17、公平正义有利于美好社会的实现。某校八年级(2)班学习小组准备以“公平正义”为主题设计一期主题板报,请你参与。

    【新闻版块】

    以下是新闻版块呈现的内容:

          教育部办公厅印发通知,部署开展2025年义务教育阳光招生专项行动。通知指出,专项行动的工作目标是进一步整治“暗箱操作”和“掐尖招生”行为,严格管控试点实验项目等特定类型招生,严肃查处招生入学环节不正之风和腐败问题。

    【漫画版块】

    小元初步搜集了以下几幅漫画,准备作为此次板报的插画内容:

    【名言版块】

    小宋在这一版块展示了这样一则名言:

          一次犯罪不过是污染了水流,而一次不公正的司法却污染了水源————培根

    (1)、结合材料并运用所学知识,谈谈教育部部署开展2025年义务教育阳光招生专项行动会带来哪些积极影响。
    (2)、请你帮助小元选择符合本次板块主题的漫画。(写出序号即可)
    (3)、结合正义的相关知识,谈谈上述名言给你带来的启发。
  • 18、阅读材料,回答问题。

    材料一:跟团游年龄要求多且杂乱,各种各样的门槛成了老年人出游的“拦路虎”。在部分线上旅游平台,跟团游的年龄限制因目的地而异。“根据预订须知,70周岁以上老年人预订出游,须签订《健康证明》并有家属或朋友陪同方可出游。因服务能力所限,无法接待81周岁以上的旅游者报名出游,不受理65周岁(含65周岁)以上老年人预订云南跟团产品,不受理70周岁(含70周岁)以上老年人预订四川跟团产品。”

    材料二:重庆市委原常委、政法委原书记陆某某严重违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律和生活纪律,构成严重职务违法并涉嫌受贿犯罪。依据相关规定,陆某某被开除党籍和公职,收缴其违纪违法所得,将其涉嫌犯罪问题移送检察机关依法审查起诉,所涉财物一并移送。

    (1)、材料一中旅游平台的各种不平等要求有什么消极影响?
    (2)、结合平等的相关知识,请你从旅游平台和个人角度分别谈谈应如何构建平等的旅游环境。
    (3)、结合材料二和平等的相关知识,谈谈陆某某被处罚背后的深刻含意。
  • 19、某校八年级(1)班在道德与法治课上开展了以“珍视自由”为主题的探究式学习活动,请你参与并完成相关任务。

    【现象透析】

          随着养犬人数的不断增加,不文明养犬现象开始出现。有的犬主人自认为“我家狗不咬人”,遛狗不牵绳,导致犬只因受惊吓而咬伤他人的事件时有发生;有的犬主人遛狗不清理粪便,不仅影响市容,还可能传播疾病;还有的犬主人因饲养成本高、住所搬迁就随意遗弃,导致流浪犬数量激增。

    【规范养犬】

          如何在保障公民合法养犬权益的同时,维护良好的社会秩序和公共安全,成为了城市治理的重要课题。为实现养犬自由与社会公共利益的平衡,各地相继出台养犬管理条例,通过明确养犬行为规范,既保障爱犬人士的养犬自由,又确保他人不受犬只侵扰的自由。

    【温馨提示】

          针对上述不文明养犬现象,某小区拟张贴一张“文明养犬”温馨提示。

    “文明养犬”温馨提示

    您好!为维护小区的公共秩序和环境卫生,保障您的人身安全,在此温馨提示养犬居民:

    ①遵守法规,依法养犬。依法办理养犬登记手续,不违规饲养烈性犬、大型犬。

    ②____

    ③____

    和谐、干净、整洁的环境有赖您的支持和配合。

    (1)、请你结合所学知识,对这些养犬人的行为进行评价。
    (2)、结合材料并运用自由的相关知识,请你分析养犬管理条例如何通过规范养犬行为,实现养犬自由与社会公共利益的平衡。
    (3)、请你将温馨提示补充完整。
  • 20、每逢周末与节假日,小林便身着志愿服,在博物馆前耐心引导参观者排队入场、协助维持活动秩序。参加志愿服务期间,她与天南海北的参观者交流互动,这段经历让小林收获了满满的成就感。由此可见奉献社会能够(   )

    ①不断拓展我们的视野

    ②提升我们的人际交往能力

    ③获得更多的荣誉和利益

    ④使我们的社会变得更加和谐美好

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
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