初中政治思品湘教版-试题列表-第3页

1、我国古语中蕴含着丰富的法治精神。对以下古语的解读正确的是（）

序号	古语	解读
①	富贵拘法律，贫贱畏笞榜	要敬畏法律，自觉遵守法律
②	海阔凭鱼跃，天高任鸟飞	天地开阔，人可以为所欲为
③	不别亲疏，不殊贵贱，一断于法	公民在法律面前一律平等
④	令在必信，法在必行	法律的生命在于执行，要严格执法

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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2、下列“微行为”和“微点评”对应正确的是（）

序号	微行为	微点评
①	小林冒用他人的名字上学	侵犯了他人的姓名权和受教育权
②	公安机关依法搜查小李的房子	小李的住宅受到侵犯
③	小张拒绝超市保安的搜身要求	人身自由不受非法侵犯
④	商家未经小叶同意使用他的照片	侵犯了小叶的隐私权

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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3、在国家宪法日到来之际，东营市举办了中小学“弘扬宪法精神，传递法治力量”国家宪法日主题征文活动。征文活动推出后，东营市中小学生积极参加，共征集到3500多份作品。东营市举办以上征文活动旨在引导中小学生（）

A、参与立法活动，感受宪法权威 B、报考法律专业，学习法治知识 C、加强自我防范，杜绝不良行为 D、增强法治意识，认同宪法价值

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4、八年级（2）班学生利用DeepSeek编写了一首有关“宪法”的诗句：

下列对这首诗的解读，你认为正确的是（）

A、“宪法权威如泰山”表明宪法的地位不可动摇，具有无上权威 B、“权利义务得保障”说明宪法的核心内容是公民的权利和义务 C、“权力运行循轨道”说明宪法能保障权力运行，杜绝违法乱纪 D、“宪法精神心中守”有助于公民领悟宪法内涵，完善宪法内容

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5、某校研学小组对当地人大工作进行调研，了解到近期人大开展了以下两项工作。

聚焦这两项工作，推断研学小组本次调研学习的议题可能是（）

A、坚持依宪治国 B、加强宪法监督 C、增强宪法意识 D、弘扬宪法精神

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6、《中华人民共和国关税法》由十四届全国人大常委会第九次会议表决通过，自2024年1月1日起施行。该法第一条规定：“为了规范关税的征收和缴纳，维护进出口秩序…根据宪法，制定本法。”这体现了（）

A、宪法具有最高法律效力，包含其他法律 B、关税法的具体内容由宪法规定 C、宪法是其他法律的立法基础和立法依据 D、宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格

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7、以下能体现我国国家机构实行民主集中制原则，并且正确反映人民代表大会与其他国家机关的关系的情境是（）

A、小明作为选民，在村委会选举中投票选举村委会主任 B、全国人民代表大会通过了关于任命国务院总理的决议 C、地方政府制定并发布了本地的交通管理规定 D、人民法院对一起民事纠纷案件进行了公正审判

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8、国家主席习近平发表二○二五年新年贺词：“家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。”“把老百姓身边的大事小情解决好，让大家笑容更多、心里更暖。”从这些话语中可以看出（）

①中国共产党全心全意为人民服务②在我国，公民是国家的主人

③我国是人民民主专政的社会主义国家④中国共产党始终坚持人民主体地位

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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9、

【崇“宪”于心守“宪”于行】

2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日，为增强同学们的宪法意识，某班以小组为单位开展了学习宪法的相关活动。请你参与其中，完成下列任务。

【任务一共话宪法模样】

第一小组的同学针对宪法展开讨论。

（1）请你结合以上同学的讨论，任选其中两位同学的观点来描述你眼中的宪法模样。

【任务二观摩宪法宣誓】

第二小组的同学来到了市人民政府，看到这里新任命的政府工作人员正在进行宪法宣誓。

我宣誓：“忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”

（2）小华认为“政府工作人员进行宪法宣誓根本没必要。”请你运用所学知识对其观点进行反驳。

【任务三参与宪法宣传】

第三小组的同学积极响应国家号召，走上街头进行宪法宣传活动。

（3）为了使此次活动达到良好的宣传效果，请你以“学习宪法，与宪法同行”为主题写出宣讲要点。（要求：紧扣主题，逻辑合理，表述清晰）

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10、

【权利要“清”义务要“明”】阅读下列材料，回答问题。

材料一大数据撞开“智慧政府”的大门，各级政府开展“网上评议政府”活动。某市市民踊跃参与，积极为城市的发展建言献策。

（1）市民踊跃参与“网上评议政府”活动行使了公民的哪项基本权利？公民行使这项权利有何现实意义？

材料二网民仇某在网络平台上歪曲英雄事迹，诋毁、贬损英雄精神，侵害英雄烈士名誉、荣誉，造成恶劣社会影响，引发公众强烈愤慨，法院依法判处其有期徒刑八个月。

（2）请根据材料和法律链接，从依法履行义务的角度，说说仇某的行为给了我们哪些警示？

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11、【自由有“界”网络有“限”】

当前，使用表情图成为网络沟通交流的一种流行方式。然而，这种表情达意的方式也会引发风波：八年级某班学生小楠未经允许，把其他同学的照片做成多种搞怪的表情包，发到班级网络聊天群里。针对此事，同学们议论纷纷。

(1)、你认为小楠的行为可取吗？请运用依法行使权利的知识，对小楠的言行进行评析。

(2)、面对这种情况，小清应该怎么办?请你帮她出谋划策。

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12、

【品习言习语悟法治与民生要义】

以下是习近平总书记的重要讲话内容节选，请同学们认真研读，探究其中蕴含的深意。

节选一：习总书记在2025年新年贺词中指出，家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望，就是对美好生活的向往。我们要一起努力，不断提升社会建设和治理水平，持续营造和谐包容的氛围，把老百姓身边的大事小情解决好，让大家笑容更多、心里更暖。

（1）上述材料体现了教材中的哪些观点？

节选二：2025年1月6日，习近平总书记在中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第四次全体会议上发表重要讲话时强调，新时代以来，推进全面从严治党和反腐败斗争力度之大前所未有，成效有目共睹。要始终保持反腐败永远在路上的坚韧执着，保持战略定力和高压态势，一步不停歇、半步不退让，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，坚决打好这场攻坚战、持久战、总体战。

（2）请你运用“规范权力运行”的相关知识，谈谈我国推进全面从严治党和反腐败斗争的原因。

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13、国家互联网信息办公室发布的《人脸识别技术应用安全管理规定（试行）（征求意见稿）》提出，在公共场所安装图像采集、个人身份识别设备的建设、使用、运行维护单位，对获取的个人图像、身份识别信息负有保密义务，不得非法泄露或者对外提供。该规定（）

①有利于保障公民的人格尊严不受侵犯

②有利于维护公共安全

③体现了我国严厉制裁违法犯罪行为

④可以防止个人隐私被泄露

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

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14、对下列情境的分析，正确的是（）

序号	情境	分析
①	大学二年级学生赵某应征入伍	赵某行使了依法服兵役的权利
②	汉族医生小张经常为少数民族群众免费诊治	该医生的行为维护了民族团结
③	某厂实行“严格管理”，对离厂工人搜身后才允许离开	该厂的行为侵犯了工人的人身自由
④	小刘的妈妈每月从单位领取劳动报酬	小刘妈妈享有物质帮助权