• 1、对于下列生活情境反映的基本情绪,判断正确的是(    )

    生活情境

    反映的基本情绪

    看到我的期中考试成绩,我笑容满面

    ①喜

    电梯门打不开被困其中,我胆战心惊

    ②哀

    看到有人肆意欺凌弱小,我火冒三丈

    ③怒

    最心爱的玩具找不到了,我泪如雨下

    ④惧

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 2、以下是某校“成长档案袋”中的四则记录,“微点评”恰当的是(    )

    序号

    日常表现

    微点评

    小治坚持每天晨跑1500米,本学期担任校“红色经典

    诵读”社团团长,带领社员编排党史情景剧。

    守护生命健康,传承红色文化,养护精神

    小浩在英语演讲决赛中输给好友小强,当天主动给小强发微信:“你的发音太赞了!周末一起去英语角练习吧?”

    正确对待竞争,呵护友谊

    小刚向邻座女生小薇请教电路问题,两人用草稿纸画

    图讨论,结束时轻声说“谢谢”。

    异性交往有礼有节,遵循自然适度原则

    小颖在“认识自己”主题班会上说:“我虽然个子不高,但擅长朗诵;虽然不擅长数学,但热心帮助同学。”

    只看到自身优点,缺乏全面自我认知

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 3、观察下图提到的青春期烦恼,下面能有效面对的正确举措有(    )

    ①尝试自我调节,试着把自己的想法写下来

    ②青春期反抗与依赖的矛盾心理,容易引发亲子冲突

    ③求助身边的朋友和老师,与他们倾诉交流

    ④悦纳青春期的身体变化,不因自己的变化而自卑

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 4、中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因,为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。我校为弘扬中华优秀传统文化,修建了文化长廊,展示了以下名句:

    ①天地与我并生,而万物与我为一。(出自《庄子·内篇·齐物论》)

    ②知之为知之,不知为不知,是知也。(出自《论语·为政》)

    ③利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去。(出自《周官辨非·天官》)

    ④不慕古,不留今,与时变,与俗化。(出自《管子·正世》)

    (1)、这些名句蕴含着怎样的思想理念?
    (2)、以上所展示的文化墙能让我们体会到中华优秀传统文化的力量,这些文字蕴含着丰富且积极的情感。请你说说我们如何品味美好情感?
  • 5、【阅读名言,回答问题】
    (1)、运用所学知识,简要写出这些名言所体现的优秀品质。

    名言

    体现的优秀品质

    天生我材必有用

    天行健,君子以自强不息

    士可杀不可辱

    (2)、实现中国梦是一场历史接力赛,青少年手握接力棒,要做自强不息的中国人。为此,某校七年级开展了“展示青春风采·争做有为青年”系列活动。活动最后,同学们纷纷畅所欲言,谈论着自己的自强计划。请你将下框中的自强计划书补充完整。

    自强计划书

    自强不息,不仅是一种精神的追求,更是行动的指南,它激励着我们不断突破自我,勇往直前。做自强不息的中国人,我计划:

  • 6、阅读下列材料,并回答问题。

    某同学到老师面前告状,下面是他们的一段对话:

    某生1:老师,“小矮子”“灰太狼”“牛魔王”给我起绰号,叫我“放屁虫”!

    某生2:老师,小傅有最新款的书包,我也想让你跟我妈妈说一下帮我买一个。

    某生3:老师,小张总是说我这里不好,那里不行,我很没有面子,没有自尊。

    老师:……

    (1)、老师应该怎样帮三位同学正确认识“自尊”。
    (2)、老师为此召开了一个“如何做一个有自尊的人”的主题班会,假如你是该班同学,请你围绕班会主题拟定发言提纲。
  • 7、材料一:小茜和小磊是同桌,小茜觉得他很优秀,平时他在学习上也会帮助小茜,两人建立了深厚的友谊。但不知道从什么时候开始,小茜对小磊产生了一种别样的感觉……

    材料二:在公交车上,小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕,不断往旁边躲避,男青年随即又挤了过来。小倩鼓起勇气,严厉地呵斥对方:“你想干什么?再这样我就报警!”男青年灰溜溜地下车走了。

    (1)、你如何看待材料一中所出现的现象
    (2)、请根据材料二,说说应该如何进行自我保护?
  • 8、中华优秀传统文化中蕴含的核心思想理念,以下选项中与“民惟邦本,本固邦宁”所体现的思想理念一致的是(    )
    A、天地万物一体之仁 B、美美与共,天下大同 C、治国有常,而利民为本 D、和实生物,同则不继
  • 9、漫画《洗脚》突出的核心思想理念是(    )

    A、讲仁爱 B、重民本 C、守诚信 D、求大同
  • 10、七(3)班小慧6岁时,妈妈离家出走,爸爸在外打工,她就一个人承担起照顾失明奶奶的责任。生活的不幸没有把她打垮,反而让她变得更强大。这体现的优秀品质是(    )
    A、自尊 B、自信 C、自负 D、自强
  • 11、成功就是把“不可能”变成“不!可能!”,把“Impossible变成I'm possible!”。这告诉我们要想获得成功,必须具备的心理品质是(    )
    A、自尊 B、自信 C、自立 D、自强
  • 12、自尊者,则人尊之,自贵者,则人贵之。下面不能给人带来真正自尊的是(    )
    A、努力 B、拼搏 C、进取 D、表面的荣耀
  • 13、习近平总书记在2024年新年贺词中指出,这一年的步伐,我们走得很有力量。中国的创新动力、发展活力勃发奔涌,C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮完成试航等;新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。听完新年贺词后,同学们激情澎湃、备受鼓舞。这说明(    )
    A、只有积极情绪才会引发共鸣 B、生活中只需要美好的情感体验 C、美好的情感能够传递正能量 D、关注新闻就能传递情感正能量
  • 14、晚上妈妈看小新做作业很磨蹭火冒三丈,说以后再也不管他了,但第二天早上妈妈还是为小新准备好了早餐。从中我们可以看出(    )
    A、辅导作业时的愤怒是情感的表达 B、妈妈对子女的爱一定是不稳定的 C、情绪就是爆发性的、不能调节的 D、情感是更为深刻、稳定的内心体验
  • 15、在校运会400米决赛前信心满满,但因起跑失误仅获第四名。赛后他先是愤怒地摔了水瓶,随后又因好友的安慰感动落泪,下午班级庆功时他却因一句玩笑突然大笑。这反映出的青春期情绪特点是(    )
    A、反应强烈 B、细腻性 C、波动大 D、半成熟半幼稚
  • 16、对漫画《撑伞》评论正确的是(    )

    A、支持学校的做法,青春期的学生不懂分寸 B、校方的做法过激,否定了异性正常交往的意义 C、男女生一旦有过多接触就一定会产生早恋 D、中学生缺乏独立思维,学校的做法是正确的
  • 17、《年度中国精神心理健康报告》蓝皮书在京发布。下列做法对下图蓝皮书中的问题起到调节作用的有(    )

    ①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己    ②学习画画,转移注意力

    ③求助老师,学习化解烦恼的方法    ④跟父母大吵一架,宣泄出来

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 18、属于青春期带来的生理变化的是(    )

    ①认知能力得到提高    ②身体外形发生变化

    ③体内机能的增强    ④自我意识不断增强

    A、②③ B、②④ C、①④ D、①②
  • 19、阅读材料,回答问题。

    材料:2025年是全民普法40周年,各地举办成果展览,集中展示宪法学习宣传的重要成就。习近平总书记指出,宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。

    (1)、坚持依法治国首先要坚持什么?
    (2)、维护宪法权威的实质是什么?
    (3)、保证宪法实施的根本目的是什么?
    (4)、请写出一条宪法宣传标语。
    (5)、我们应如何增强宪法意识?
  • 20、阅读材料,回答问题。

    材料:在2025年全国“宪法宣传周”期间,全国人大常委会强调,要明确各国家机关的宪法职责,推动宪法全面实施,开展宪法解释,推进合宪性审查,加强备案审查工作,行政机关、监察机关、审判机关、检察机关也各司其职,共同推进宪法实施,保障人权。

    (1)、国家尊重和保障人权对政府提出了什么要求?
    (2)、人民检察院作为国家机关在尊重和保障人权方面应如何做?
    (3)、全国人民代表大会宪法和法律委员会的工作职责有哪些?(答出两点即可,2分)
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