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1、某市一处隧道成了“网红拍照打卡点”。为了拍出电影中的“拉风感”,尽管隧道口设有禁止行人进入的标志,但仍有不少年轻人在夜晚进入隧道拍照。灯光昏暗,车来车往,极易发生交通事故。面对这一现象,我们应该呼吁大家 ( )
①提高文明素养,坚持生命至上
②提升拍照技能,增强安全意识
③保护生命安全,远离危险区域
④遵守社会规则,维护公共秩序
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
2、某地海边突然传出呼救声,正在附近游玩的刘某等4名成年人听到后,不约而同地赶去救援,凭借勇气和智慧于惊涛骇浪中救下全部6名遇险者,谱写了一曲感人的生命之歌。对此理解正确的是( )
①生命是崇高的,我们要敬畏生命
②生命是伟大的,我们要活出精彩
③生命是短暂的,我们要及时行乐
④生命是坚强的,我们要顺其自然
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
3、冬奥会上,31岁老将徐梦桃身体里带着钢钉出场,主动选择挑战难度系数最高的动作,凭借极高的完成度,成就了个人职业生涯的全满贯。此前,饱受伤病困扰的她一度萌生退意,但“狠心”的父亲告诉她“你已经坚持了20年,不差这一步”。徐梦桃事迹的感人之处在于 ( )
①坚持不懈,追逐梦想
②勇敢挑战,超越自我
③忠于热爱,获取名利
④自信自强,为国争光
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、2024年6月,国家卫生健康委联合多部门启动“体重管理年”活动,推广“一秤一尺一日历”,建设全民健身场地设施,为受体重问题困扰的居民提供个性化服务,持续做好有关慢性病防控和体重管理方面的知识宣传••••••这一活动旨在 ( )
①减少疾病发生,提高生活质量
②增强公民体质,提升人口素质
③倡导全民运动,保证企业利润
④推动全民健康,建设幸福中国
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
5、 阅读材料,回答问题。
古往今来的万千家书,汇集成了中华家书文化,有着独特的价值与魅力。
【沉睡千年的家书】

在湖北省云梦县博物馆内陈列着“黑夫木牍”的家书复制品(右图是复制品及其部分内容)。经考证,这是战国时期秦国士兵“黑夫”和“惊”写给兄长“衷”的信,是迄今我国发现的最早家书实物。短短527字的家书,一声声别来无恙的问候,至今读来依然令人动容。
【跨越时空的家书】
“我虽回国,却恐十年不能还家,老母赡养,托于长兄,我将全力贡献革命。”
———摘自抗日将领左权家书
“我是妈妈,也是军人,那一刻妈妈是要出征上战场,临危忘身、受命忘家,这是一个军人的职责。”
————摘自航天英雄刘洋家书
(1)、根据材料,运用所学知识,分析家书中一声声别来无恙的问候为何至今依然令人动容。(2)、结合图中两封家书,运用所学知识,简析蕴含在其中的“变”与“不变”。 -
6、选择新教材启思导行某班在学习了朱德的《回忆我的母亲》、朱自清的《背影》等体现亲情的文章后,以“爱要这样来表达”为主题,组织了一次体验活动。下列表达方式中能够有效表达对父母的爱的有 ( )
①爱要大声说出来:爸爸妈妈,我爱你们!
②爱要主动做出来:自觉为父母按摩
③爱要用钱买出来:借钱为妈妈买贵重礼物
④爱要用心写出来:写信表达对父母的爱
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
7、 临近毕业,语文老师给小杰同学写下了“汝有骄人之智,若静心、虚心兼而有之,必将如虎添翼,终成大器”的评语;数学老师给小杰同学写下了“逻辑清晰,运算精准,望再接再厉,攀登数学高峰”的评语。这样的评语 ( )
①展现出了老师们对学生的鼓励和期待
②帮助学生认识自身的优势与努力方向
③表明他人评价是认识自己的一面镜子④有利于改善师生关系,让学生取得好的成绩
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、 在“师生交往”主题班会上,老师分享了以下几张图片:

从中我们可以感受到 ( )
A、教师解决问题和表达方式不同 B、优秀教师以仁爱之心教书育人 C、教师和学生相互交流,教学相长 D、尊敬师长是中华民族传统美德 -
9、 成都世运会上有诸多温暖场景:全场观众一起为荷兰运动员庆生;柔术混合团体套路金牌赛结束后,获奖运动员一同合影留念;英国运动员高高翘起大拇指对志愿者“小青椒”表示感谢;大凉山合唱团的小朋友与中外小朋友一同练习……友谊在这一刻定格,对此,下列说法正确的有 ( )
①跨国友谊是一成不变的
②竞争并不必然伤害友谊
③朋友的认可让我们温暖
④友谊是一种心灵的相遇
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
10、下面是某同学在校园论坛上发布的匿名帖:

下列留言适合开导该同学的有 ( )
①焦虑的情绪很正常,不用把它放心上
②理解妈妈的出发点,心平气和地沟通
③正确认识自己,扬长避短,激发潜能
④树立自信,主动向成绩好的同学请教
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
11、启思导行在不同人眼里,“我”有所不同。对待漫画中众人的评价,“我”应该 ( )

①客观冷静,理性应对
②用心聆听,完善自己
③以诚待之,照单全收
④勇于面对,坚持己见
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
12、学习金字塔模型用几何形象地呈现了使用不同的学习方式,学习者在两周后学习内容平均留存率。根据此模型,学习内容平均留存率在30%及以下的是被动学习,学习内容平均留存率在50%及以上的是主动学习,这启示我们 ( )

①掌握科学的学习方法有利于提高学习效率
②合理有效地安排利用时间,做时间的主人
③自觉主动地学习能让我们的学习更加高效
④分清轻重缓急,争取做到每天进步一点点
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
13、“慈母手中线,游子身上衣”,唐代诗人孟郊创作的《游子吟》,描述了深挚的母爱无时无刻不在沐浴着儿女们。从中我们能够体会到 ( )
①个人的成长离不开家庭的支持
②接纳父母的爱就能消除一切矛盾
③要感恩父母就不能远离他们
④父母行为中蕴含着对儿女的爱
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
14、“最美奋斗者”孔繁森,两次进藏工作,勤政为民,将自己的生命献给了西藏,献给了党的事业。他和小女儿的书信摘录,读来令人动容。我虽在高原世界屋脊的屋脊上过着正常人难以想象的生活,但我看到有这么多的女儿在想着我,盼着我,我身上有使不完的劲,心中有说不出的愉快。
—1994年孔繁森写给小女儿爸爸,您还记得吗?您收养的那个小女孩贡桑,她大学毕业后就回西藏了。您长眠的那片土地已发生了沧桑巨变,孩子们上学都是义务教育……爸爸,女儿想你,如果有来生,我们还是一家人。
——多年后小女儿写给孔繁森这两封家书( )
①反映了父母言传身教的重要作用
②映射了生命在奉献中闪耀出伟大
③体现了家人之间难以割舍的情感
④揭示了和睦是家庭幸福的决定因素
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
15、立身以立学为先,立学以读书为本。从2014年开始,“全民阅读”已经连续11次写入《政府工作报告》,教育部深入推进青少年学生读书行动。从校内延伸到校外,学校、家庭、社会,合力在孩子心中种下热爱阅读的种子。阅读( )
①是一种有效的学习方式
②是一切幸福的源泉
③是爱护身体的重要途径
④促进个人不断成长
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
16、国家主席习近平在二○二三年新年贺词中说:“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地,埋头苦干,积跬步以至千里,就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”这启示青少年( )
①树立远大理想,做新时代的筑梦人
②艰苦奋斗,用汗水书写青春华章
③付诸实际行动,定能达成人生目标
④投身实践,担当民族复兴的大任
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
17、漫画《都想拯救世界 却没人帮妈妈洗碗》,告诫我们应做到 ( )

①既有亲情关怀,又有家庭分工
②既能享受生活,又能创造未来
③既有远大理想,又能脚踏实地
④既有担当意识,又从点滴做起
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
18、 阅读材料,完成下列要求。
ChatGPT、DeepSeek……近年来,多个 AI 大模型陆续问世,掀起一阵AI风暴。
AI(人工智能)智创服务平台助力无障碍沟通,为义乌中外客商创造更多“打开方式”;人工智能旅行助手规划旅游路线、塑造文旅新业态,给中外游客畅游带来定制化体验……越来越多人工智能应用嵌入日常场景,让美好生活加速“智”变。与此同时,大中小学生提交的作业、论文“AI味”浓厚,有些学生甚至扎堆交流“如何用 DeepSeek 写作业”的秘笈;“AI 换脸”“AI换声”侵犯个人信息权益,为实施诈骗提供“帮助”……由人工智能模型及其生成内容引发的法律问题成了必须面对的“成长的烦恼”,推动人工智能合理使用和有限使用应尽快提上日程。
(1)、结合材料,运用自由相关知识,分析推动人工智能合理使用和有限使用的原因。(2)、AI 这个先进的学习工具如今已广泛融入我们的学习生活,AI 到底是“帮手”还是“枪手”这一问题引发了同学们的思考。请运用所学知识,针对这一问题给出你的答案并说明理由。 -
19、近年来,多地人民法院积极探索解决涉老纠纷的新方式,为行动不便、居住偏远的老年人提供上门立案、现场调解、巡回审判、当场送达等“家门口”诉讼服务,正所谓便民法庭护佑“桑榆晚”。这些举措 ( )
①调解群众矛盾,彰显社会公平正义
②维护公民权利,保障法院民主决策
③推动社会治理,促进社会法治建设
④创新工作形式,维护弱势群体特权
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
20、 新修订的治安管理处罚法增加规定:“为了免受正在进行的不法侵害而采取的制止行为,造成损害的,不属于违反治安管理行为,不受处罚;制止行为明显超过必要限度,造成较大损害的,依法给予处罚,但是应当减轻处罚;情节较轻的,不予处罚。”这一规定 ( )
①强化法律对道德建设的促进作用,鼓励见义勇为
②明确了防卫不法侵害行为在治安领域的合法性
③将正当防卫从行政违法行为上升为刑事违法行为
④为判断是非、守护社会正义提供有力法律依据
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④