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1、生活需要参与，社会需要关爱。“面对社会，请不要背过脸去”。不能让我们与社会的距离越来越遥远。
材料一：探名胜古迹、览山川湖海、寻红色足迹、访知名学府、享非遗体验……伴随着气温升高的还有研学热度，来一次“city”的研学实践受到许多学生和家长的热捧。
材料二：“见义勇为”是指为了他人的人身、财产安全，不顾个人安危而采取的救助行动，蕴含着帮助弱者、惩恶扬善的意思。
(1)、综合两则材料，从我与社会的角度看这属于什么行为？说说上述行为还有哪些表现？(2)、结合所学知识分析研学实践受到学生家长热捧的原因。(3)、“面对社会，请不要背过脸去”，我们应怎样养成这一行为？ -
2、阅读材料，回答问题。
【素材搜集】同学们搜集了下列素材：
素材一 近日，北京5号线地铁上，一位北京老人当众辱骂农民工，嫌弃农民工身上脏。 2025年4月19日，北京公交警方发布了通告，对这位看不起农民工的北京老人采取了行政拘留处罚。
素材二 在某市，一名叫李明的男子与一名叫小红的女子相识。在一次聚会中，李明提出要与小红一起参加当地的传统民俗活动，小红同意了李明的提议。然而，在活动现场，李明却不尊重当地民俗，作出破坏民俗行为，激起了当地民众的愤怒。
【明辨是非】针对上述素材，小龙和小虎交流了以下看法：
小龙：社会生活充满是是非非，应该远离社会生活，寻求心灵的宁静。
小虎：个人不能脱离社会，我们要积极融入社会、奉献社会。
(1)、【素材搜集】中的内容启示我们在社会生活中应该注意哪些问题?(2)、结合所学知识，请你对【明辨是非】中小虎的观点进行评析。 -
3、2023年10月16日公布的《未成年人网络保护条例》、特别加大了对网络诈骗、个人信息泄露、网络沉迷、网络欺凌等易发多发问题的打击和整治力度，坚决守住网络安全底线。落实该条例，需要青少年（ ）
①恪守道德，遵守法律 ②严格执法，公正司法
③理性参与，健康上网 ④依法管网，依法治网
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
4、近年来，短视频平台上涌现出许多创作者。他们有的通过古风美食视频展现传统饮食文化，有的借助汉服穿搭推广传统服饰文化。这些现象（ ）A、表明中华优秀传统文化已完全融入现代生活 B、意味着我们只需关注短视频中的传统文化 C、反映了网络为传播中华传统文化提供新途径 D、说明传播传统文化已经不再需要进行创新
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5、下列材料与其所体现的观点相符的是（ ）
序号
材料
体现的观点
①
“惠农e通”互联网金融服务“三农”平台，既适应了农业产业链供应链需求变化，又顺应了农业农村信息化新趋势，提高了融资效率
网络助力农业发展
②
2025年1月23日至2月6日，《问政江西》栏目组共收到网友投诉建议帖文1348条，其中827条帖文证据相对充足、内容翔实，已转办到各职能部门。本期及时回复793条，及时回复率为95.89%
网络有利于保障公民的表达权
③
打开手机，借助网络，人人都可以随时随地观看一堂美术课，满足自身的知识需求
我们只能从网上获取知识
④
网络购物形成新的业态模式，带动快递、直播电商市场加快发展
网购已完全取代传统的购物方式
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
6、2025年“元宇宙社交”兴起，人们可通过虚拟avatar跨地域互动、参加线上会议。这说明网络交往（ ）A、打破时空限制，丰富交往形式 B、完全替代现实交往 C、导致人际关系疏远 D、是唯一的交往方式
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7、下图表明（ ）
①网络满足了人们的所有需求
②网络丰富了人们的日常生活
③网络给我们的生活带来便利
④网络提升了我国经济发展水平
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④ -
8、“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也。”“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这两句话共同反映的主题是（ ）A、养成亲社会行为 B、关心国家的发展 C、享受独居的生活 D、多读书、读好书
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9、周末，某校八年级学生小刚与同学约好去公园参加护绿活动，赴约途中他发现路边下水道的井盖不见了。为防止行人掉下去，小刚守在井口边并打电话向路政部门反映情况，直到维修人员赶到才离开，结果耽误了时间。你对小刚这一做法的评价是（ ）A、尽管耽误了时间，但他的行为是一种亲社会行为 B、不利于形成正确的价值观念和获得他人和社会的接纳与认可 C、不能积极融入社会，护绿活动对个人和社会更重要 D、缺乏安全意识，未成年人不要在危险区域停留
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10、“人之初生，不食则死；人之幼稚，不学则愚”。在社会生活中，我们做到“不愚”应该（ ）
①在与他人互动中不断提高自身素质
②明辨是非善恶，形成正确的价值观
③学习扮演社会角色，承担相应责任
④不立“危墙之下”，远离复杂的社会
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
11、下面是荆楚中学第5期“行走湖北，感悟时代”研学活动路线图。根据站点内容推测，这期活动主题应该为（ ）
站点一：探秘自然瑰宝——神农架国家公园
站点二：传承历史文脉——襄阳古隆中景区
站点三：见证科技腾飞——武汉光谷科技城
A、增强法治观念，共建和谐社会 B、关注生态保护，践行绿色发展 C、厚植家国情怀，勇担时代使命 D、走进社会生活，提升综合素养 -
12、2025年7月，以色列对叙利亚发动空袭，叙利亚多地局势紧张。然而，叙利亚当地的一些居民凭借着在社会生活中所学到的避难、自救等技能，在空袭中尽可能地保障了自身安全，还能相互帮助，协助救援受伤人员。这从侧面告诉我们（ ）
①人的生存和发展离不开社会
②个人与社会之间发生着千丝万缕的联系
③人在社会生活中获得自身生存和发展的必要技能
④个人只能被动接受社会所给予的一切
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
13、我们要主动认识社会，积极融入社会，在生动鲜活的社会课堂中学习、成长，在异彩纷呈的社会实践中锻炼、发展。因为（ ）
①人的成长是不断社会化的过程
②只有社会这个学校才能教给我们知识
③投身于社会的过程，也是我们走向成熟的过程
④社会化伴随我们一生，促进自我发展，创造更加美好未来
A、①② B、③④ C、①③④ D、①②③④ -
14、下面句子中能体现个人与社会的关系的是（ ）
①天行健，君子以自强不息
②二人同心，其利断金
③花在树则生，离枝则死
④天下兴亡，匹夫有责
A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
15、小桂在家是“孙子”，在校是“班长”，在社区是“志愿者”，身份变化源于（ ）A、血缘关系 B、社会关系不同 C、个人兴趣 D、网络影响
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16、“社会就像一棵大树，我只是其中的一片树叶；社会是浩瀚的星空，我只是其中的一颗星星。”对这句话理解正确的是（ ）A、每个人都要不断学习，在社会中成长 B、个人是社会的有机组成部分 C、人的生存和发展受到社会环境的制约 D、个人的身份是在社会关系中确定的
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17、2024年5月，嫦娥六号携月壤样本成功返回地球，完成人类首次月球背面采样。初中生小辉在家观看直播后，激动地说：“中国航天太牛了！我要努力学习，将来为航天事业做贡献。”这说明（ ）
①社会生活绚丽多彩，我们可以通过多种途径来了解
②只有走出家门才能了解社会，要积极参加社会实践活动
③走进社会，使我们更加热爱生活，积极融入社会
④人们在社会交往中形成了各种社会关系
A、①② B、①③ C、①④ D、②③ -
18、为深入贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，高质量总结学生“返家乡”社会实践工作成效，鼓励广大青年参与，在学习实践中畅谈家乡变化，积极引导学生投身家乡建设。2024年8月25日，南华镇团委组织召开2024年学生“返家乡”社会实践活动暨“扬帆计划”座谈交流会。镇团委负责人寄语广大师生们：“家乡是我们永远的根，家乡的发展离不开你们的支持和参与。”(1)、结合材料，运用个人与社会的相关知识，谈谈对“家乡是我们永远的根，家乡的发展离不开你们的支持和参与”的理解。(2)、作为中学生，你能为“返家乡”社会实践活动做些什么？举具体例子说明。
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19、阅读材料，回答问题
材料一 观察下面漫画。
材料二 暑期档的热映电影《孤注一掷》让电信网络诈骗再次成为大众关注的焦点。生活中除了高薪招聘，刷单返利、虚假购物服务和网游虚假服务的诈骗陷阱更是屡见不鲜。近日，12岁的小王在刷短视频时，看到一则“免费领取蛋仔派对游戏皮肤”的视频内容并信以为真，扫码进群被诈骗近4万元。小王事后懊悔道：“网络诈骗真可怕，我要远离网络。”
(1)、请分享你对材料一漫画的感悟。(2)、请你对材料二小王的说法进行辨别与分析。 -
20、无论是在公交车上、餐厅里还是在马路上，我们总能见到一些“手机控”，他们频繁地看消息、玩游戏、刷视频等，手机不在身边就会感到焦虑。要走出“手机控”，我们应（ ）A、坚决杜绝手机，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 B、勇敢做自己，追求个性，享受科技生活，引领时尚 C、学会“信息节食”，不可沉溺于网络中，虚度时间 D、积极拥抱互联网，美好生活因互联网更加丰富多彩