相关试卷
- 2015-2016学年山东省威海市乳山市七年级下学期期末历史试卷(五四学制)
- 2016-2017学年山东省东营市八年级上学期期中历史试卷(五四学制)
- 2015-2016学年山东省威海市文登市天福山中学七年级下学期期中前历史试卷(五四学制)
- 2015-2016学年山东省威海市文登市天福山中学七年级下学期期中历史试卷(五四学制)
- 2015-2016学年山东省威海市文登市天福山中学六年级下学期期中历史试卷(五四学制)
- 2016-2017学年山东省威海市荣成三十五中七年级上学期期中历史试卷(五四学制)
- 2016-2017学年山东省济宁市微山县七年级上学期期中历史试卷
- 2016-2017学年山东省济南市郑路中学七年级上学期期中历史试卷
- 2016-2017学年山东省东营市七年级上学期期中历史试卷(五四学制)
- 2016-2017学年山东省德州市武城二中七年级上学期期中
-
1、下图是唐朝时期某座城市平面图。这座城市是当时国际性的大都会,也是中外文化交流的中心。该城市是( )
A、长安 B、洛阳 C、扬州 D、成都 -
2、唐朝时期,农业生产工具得到了很大改进。其中,用于耕地的工具是( )A、曲辕犁 B、筒车 C、水排 D、耧车
-
3、唐太宗曾说:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”这体现了唐太宗的治国理念是( )A、以民为本 B、以法治国 C、重视人才 D、对外开放
-
4、隋朝统一全国后,为加强南北交通,巩固统治,开凿了一条贯通南北的大运河。大运河的中心是( )A、长安 B、洛阳 C、江都 D、余杭
-
5、 阅读材料,回答问题。
材料一:新中国采取了两种建交方式,一是对苏联和东欧国家(除了南斯拉夫)采取承认即是建交的方式,二是对资本主义国家采取先谈判后建交的方式,“你对我好,我也对你好;你对我不好,我也对你不好”。
——任晓伟《新中国建立后毛泽东对国际政治的认识演进和中国外交战略的调整》
材料二:1949年,在外交部成立大会上,周恩来说:“中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦,而要认清帝国主义的本质,要有独立的精神,要争取主动,没有畏惧,要有信心。”
——人教版八年级下册《中国历史》
材料三:1954-1955年采取的温和而缓慢的,但却是稳步的国内发展计划也反映在那时中国的对外政策中……周恩来开完会回国的时候,他因人们普遍赞扬中国在其第一次重大国际会议上的表现而受到鼓舞……周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪。
——[美]R. 麦克法夸尔,费正清《剑桥中华人民共和国史(上卷)》
(1)、 结合时代背景分析新中国采取不同建交方式的原因(2)、 指出材料三中的“首次重大国际会议”名称,并说明在此后1955年的国际会议中,是如何通过外交智慧打破西方孤立、赢得国际认可的?(3)、 综合上述材料,对比新旧中国外交的本质差异,从“国家实力与外交立场”的关系角度,谈谈你的认识 -
6、 历史照片是历史事件的形象再现。阅读材料,回答问题。
(1)、 请为这组照片拟定一个合适的主题。写出三幅照片分别反映的历史事件,并将它们按时间先后顺序正确排列(写序号)(2)、 归纳材料中三幅历史事件的共同影响,并说明对乡村振兴的启示 -
7、 我国对外开放格局形成:经济特区→沿海开放城市一沿海经济开放区→内地。
-
8、 中共八大以后,中国开始全面的大规模的中国特色社会主义建设。
-
9、 1955年万隆会议上,周恩来首次提出和平共处五项原则。
-
10、 新中国成立标志着我国进入了社会主义社会。
-
11、 1982年,中共中央第一个关于农村工作的“一号文件”——《全国农村工作会议纪要》正式出台。对该纪要核心内容推断最合理的是( )A、首次介绍新中国土地改革成效 B、介绍农业的社会主义改造活动 C、肯定家庭联产承包责任制做法 D、开始提出乡村振兴的发展战略
-
12、 《光明日报》1978年5月发表的特约评论员文章中指出:对“‘四人帮’设置的禁区要敢于去触及,敢于去弄清是非。不能拿现成的公式去限制、宰割、剪裁无限丰富的飞速发展的革命实践,应该勇于研究新的实践中提出的新问题。”这是强调( )A、坚持“两个凡是”的观点 B、实践是检验真理的唯一标准 C、制定改革开放的战略决策 D、坚持中国特色社会主义道路
-
13、 如表是王老师在历史课上的板书。其中“▲”处应该是( )
第一届中国人民政治协商会议
标题▲
第一届全国人民代表大会
A、开辟中国特色社会主义道路 B、社会主义国家经济发展建设 C、中国特色社会主义民主政治 D、中国特色社会主义法治体系 -
14、 如图反映的是新中国在20世纪五六十年代的农业经济发展状况,出现图中C点到D点这一变化的主要原因是( )
A、经济建设没有计划性 B、自然灾害迅速蔓延 C、“左”倾错误严重泛滥 D、对国民经济进行了调整 -
15、 毛泽东在《新民主主义的宪政》一文中写道:“中国缺少的东西固然很多,但是主要的就是少了两件东西:一件是独立,一件是民主。这两件东西少了一件,中国的事情就办不好。”中国真正拥有“这两件东西”的标志是( )A、辛亥革命 B、日本投降 C、中华人民共和国成立 D、抗美援朝战争胜利
-
16、一部五年规划史,就是一部浓缩的新中国奋进史,是党领导人民以自身的确定性来应对世界各种不确定性的生动写照。阅读材料,回答问题。(1)、【背景探寻】
1952年5月,抗美援朝战争还在继续进行,党中央确定了“边打、边稳、边建”的方针,并积极组织力量着手第一个五年计划的编制工作。
——摘自人民日报社•人民网
中国与印度、美国的钢产量的比较
项目
中国(1952年)
印度(1950年)
美国(1950年)
钢产量(人均)
2.37千克
4千克
538.3千克
——摘自《中国历史》

——摘自《历史图册中国历史》
根据材料,揭示第一个五年计划制定的历史背景。
(2)、【规划梳理】一个个五年规划,指引并见证着新中国的奋进历程。
——整理自历个五年计划成就
上述“五年计划”成就折射出新中国奋进中的哪些重要历史节点?请选择其中两项加以说明。
(3)、【既往拓新】世界百年未有之大变局加速演进,“不确定性”仍将是未来发展面临的常态。而中国,坚持一张蓝图绘到底。奋进:「十五五」新征程
▲坚持财政政策的民生导向,提高民生类政府投资比重。
▲全社会研发经费投入年均增长7%以上,每万人口高价值发明专利拥有量超22件。
▲全面推动国家发展规划法的贯彻落实,推进中国式现代化进程。
……
综合上述材料,谈谈中国以怎样的“确定性”应对世界的不确定性
(4)、 五年,于国家是一个规划周期的刻度,于你我是一段足够改写人生的时光。你将如何与国家同频、为2030年的自己注入更多的“确定性”? -
17、农耕底蕴承千载,文明薪火耀中华。阅读材料,回答问题。
材料一 古代文明以农为本的特性,以及古代交通和通信条件的局限,注定了古代文明间的互动难以产生决定性影响。这决定古代世界文明形成了亚洲、欧洲、非洲等各具特色的文明体系。……随着15世纪……该事件使世界进入以西方霸权为标志的近代,打破了多元文明平衡发展的格局,也为跨大陆的物种、技术交流创造条件。
——摘编自晏绍祥《如何理解古代世界文明的多元与交流》
材料二 不同时期,我国古代农业发展的新气象。

中国农业在历史演进中,北方牧业、中原旱作农业与南方稻作农业作为三大农业类型,逐渐形成优势互补、彼此互济的格局,共同构成中国传统农业经济的主体框架。
——摘编自樊志民《农业生产塑造中华文明五个突出特性》
宋代以前,我国引入的农作物大多是通过陆上丝绸之路传入的,如葡萄、核桃、石榴等。宋代,由越南传入的占城稻得到推广。明朝后期,原产于美洲的马铃薯、玉米、烟草、花生等作物传入中国,并逐渐传播至全国各地。
——据《中国历史》等整理
明朝徐光启所著的《农政全书》,系统总结明末农耕技艺,融汇西洋水利器具与灌溉之法,一改传统农书单纯记载农事技艺的局限,彰显古代王朝以农为本、理政重农的治国内核。
——摘编自金善宝主编《中国大百科全书•农业卷》
(1)、 阅读材料一,仿照示例,另写一个古代文明的典型代表及其起源地区,并指出15世纪打破文明多元格局的历史事件及其带来的世界影响。示例:中华文明——黄河流域和长江流域
(2)、 根据材料二,结合所学,围绕“中国古代农业发展”,从“科技创新”“文明交流”中任选一个角度,自拟观点,加以阐述。(要求:主题明确,史论结合,条理清晰) -
18、美国独立战争传播了启蒙思想,深刻影响了法国大革命和拉丁美洲独立运动。
-
19、辛亥革命推翻清王朝的统治,实现了从封建专制到人民民主的伟大飞跃。
-
20、唐代活字印刷术的普及,促进了书院的兴起、典籍收藏与文化传播。