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1、艺术可以沟通世界,文学能够连接心灵。法国人留给世界的文学作品有( )A、《荷马史诗》 B、《天方夜谭》 C、《人间喜剧》 D、《哈姆雷特》
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2、据俄国诺夫哥罗德省的一个调查材料统计,1861-1870年间给外出做工的农民所发的长期护照是5.92万份,1891-1900年间增加到184.5万份。19世纪末期,俄国的雇佣工人已达900万人以上。该调查统计情况的出现源于俄国( )A、彼得一世改革 B、废除农奴制 C、十月革命胜利 D、新经济政策
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3、在美式英语中,一些单词来自印第安语,如pone(玉米饼);还有一些单词来自非洲黑人语言,如tote(搬运)、okra(秋葵)等,结合所学判断,以上现象的出现与哪一历史事件有关( )A、独立战争的爆发 B、早期的殖民扩张 C、启蒙思想的传播 D、光荣革命的完成
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4、西班牙人本杰明在1165—1173年间的游记中记载,君士坦丁堡方圆18英里,形形色色的商人聚集在这里,他们来自美索不达米亚、波斯、埃及、巴勒斯坦、俄罗斯、匈牙利、意大利和西班牙。据此能得出的结论是( )A、拜占庭帝国是沟通东西方的桥梁 B、经济发展导致西欧的城市兴起 C、罗马帝国境内商业贸易空前繁荣 D、征收重税影响东西方之间贸易
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5、1989—1991年,中国GDP(国内生产总值)每年的增幅只有5%左右,而在1992年邓小平南方谈话后,这个数字就增加到12.8%。此后,中国成为世界上经济增长快速的国家之一。这可说明( )A、杰出人物决定历史发展 B、思想解放推动社会进步 C、中国的发展离不开世界 D、科学技术是第一生产力
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6、总结中国共产党领导中国民主革命曲折发展的历史经验,确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章的会议是( )A、中共一大 B、中共二大 C、中共七大 D、中共八大
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7、某校学生研学期间考察了下图中的历史遗址(纪念馆)。其考察的主题是( )
A、中国式革命道路的探索 B、新民主主义革命的开端 C、国民大革命的蓬勃开展 D、新中国的成立以及巩固 -
8、下图是中国棉纺织业布机数(1912—1921年)和机制面粉业年产量(1913—1921年)柱状图。该图反映了( )
A、列强加大对中国的商品倾销 B、民族工业发展迎来黄金时期 C、中国重工业获得了初步发展 D、中国近代民族工业开始起步 -
9、下图的漫画选自1911年10月13日出版的《神州日报》,对漫画反映的历史信息解读正确的是( )
A、辛亥革命获得民众广泛支持 B、辛亥革命以上海为领导中心 C、武昌起义没有推翻清朝统治 D、新闻媒体高度关注武昌起义 -
10、下表中的近代仁人志士认为制度变革的最初使命是( )
人物
著作
观点
康有为
《请定立宪开国会折》
“东西各国,皆行此政体,故人君与千百万之国民,合为一体,国安得不强?”
梁启超
《立宪会议》
“中国究竟必与地球文明国同归于立宪,无可疑也。”
张謇
《张謇全集》
“亦以为非此(宪法)不可救亡也。”
A、立宪强国 B、自强求富 C、依法治国 D、民主共和 -
11、《南京条约》和《北京条约》签订后,欧美轮船涌入。无论是速度、载重还是价格,中国传统沙船根本不是西洋货轮的对手。仅数年,各口通商之处“凡属生意码头,外国已占十分之九”。这一现象反映了( )A、中国完全陷入世界殖民体系 B、自然经济体制已经彻底瓦解 C、外国资本对中国的经济掠夺 D、外国资本主义受到严重威胁
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12、《元史》记载:“掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。”上述史料表明元朝实行了( )A、分封制 B、刺史制 C、行省制 D、内阁制
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13、历史研究应该注重史料互证。下表中的两则史料进行互证,可以说明北宋开封城( )

每五更点灯博易,买卖衣服、图画之类,至晓即散,谓之鬼市子。
街南桑家瓦子,近北则中瓦,状则里瓦,其中大小勾栏五十余座。
——(宋)孟元老《东京梦华录》
A、都市生活丰富 B、海外贸易发达 C、边境贸易繁荣 D、水陆交通便利 -
14、科举制使出身平民阶层的人通过“十载寒窗”参与政权,进而实现“修身齐家治国平天下”的美好理想,承续儒家的“济世”精神。据此可知,要参加科举考试最应该( )A、依靠门第 B、上阵杀敌 C、发愤读书 D、诚信经商
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15、它“是世界上最长的、最古老的人工水道,……促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖,……直到今天仍发挥重要作用。”世界遗产委员会这段颁奖词评价的是( )A、郑国渠 B、都江堰 C、坎儿井 D、大运河
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16、《九章算术》记载了藤蔓、瓜瓠生长问题,以及田地面积、赋税分配等计算方法;《齐民要术》记载了许多制作和储存食品,以及治理荒地、利用野生植物的方法。这体现了中国古代科技( )A、强调农作物的生长规律 B、注重联系现实生活 C、重视手工业技术的发展 D、丰富民众文化需求
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17、“他没有指挥千军万马,但用自己的一双脚改变世界……让分别兴起于亚欧大陆东西两端的两个帝国之间有了间接的经贸交流。”据此可判断,“他”是( )A、玄奘 B、班超 C、张骞 D、商鞅
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18、哈佛大学教授、著名历史学家费正清把春秋战国时期称为“中国哲学思想的黄金时代”,其依据是当时出现了( )A、百家争鸣的局面 B、科技发达的局面 C、诸侯争霸的局面 D、商业繁荣的局面
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19、2022年北京冬奥会火种台以“承天载物”为设计理念,创意灵感来自中国传统青铜礼器——何尊。何尊是西周成王时期的青铜器,内底铸铭文122字,提到周武王灭商后决定建都于天下的中心——“宅兹中国”。这表明( )
A、“中国”一词历史悠久 B、西周已建立大一统国家 C、中国自古就是天下中心 D、宗法制分封制互为表里 -
20、两次世界大战对人类社会产生了重大影响,战后的世界发生了深刻变化。阅读下列材料回答问题。
材料一 两次世界大战及战后大事记(部分)
一战
二战
1917年11月,俄国十月革命取得胜利。
第二次世界大战结束前后,东欧先后建立波兰、捷克斯洛伐克等7个社会主义国家。
1919年1月,巴黎和会召开,并决定成立国际联盟。1921年11月,华盛顿会议召开。
1945年2月,雅尔塔会议召开,决定战后成立联合国。1945年7月,波茨坦会议召开。
1920—1922年,甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动。
1960年,非洲有17个国家取得独立。
材料二 核武器有巨大的杀伤力,成为美苏军备竞赛中的重中之重……到70年代初,美苏战略核力量大体形成均势,竞赛的结果,使得双方都拥有多次毁灭对方的能力……美苏尽管争夺激烈,但竭力避免直接碰撞,两国之间并没有发生战争。
——摘自岳麓书社《20世纪的战争与和平》
材料三 冷战结束后,美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想,并认为“维护美国的领导地位”是“建立新秩序”的“首要原则”,西欧和日本都有自己的主张,中国要求建立新的国际政治和经济秩序。
——摘编自刘金质《冷战史》
(1)、根据材料一,概括两次世界大战的共同影响。(2)、根据材料二,指出美苏两国“没有发生战争”的原因?结合所学知识,分析长期的军备竞赛给美苏两国的经济发展带来怎样的影响?(3)、根据材料三并结合所学知识,用当今世界政治格局的发展趋势说明,美国是否达到建立“世界新秩序”的目的?从处理大国之间的关系来说,冷战留下了哪些教训?