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1、春秋时期某思想家认为，世间的事物都有其对立面，并提出“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”。这句话出自（ ）A、《道德经》 B、《论语》 C、《韩非子》 D、《孙子兵法》
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2、以下是小明同学对某历史事件设计的表格内容，生动反映了人们对此事件的态度。这一事件的推动者与主导者是（ ）
群体
地主
士兵
农民
贵族
态度
太棒了！
真好！
真不错！
太令人生气了！
A、秦孝公．管仲 B、秦始皇、管仲 C、秦孝公、商鞅 D、秦始皇、商鞅 -
3、以下事件同如图所示事件发生在同一时期的是（ ）
A、铁农具的出现 B、齐桓公称霸 C、齐国由大夫田氏取代 D、周平王东迁洛邑 -
4、春秋时代开始于公元前770年周平王东迁洛邑。春秋时期的历史又可大致分为五个阶段，分别是春秋初期混战爆发阶段、齐国称霸阶段、晋楚争霸阶段、吴越争霸阶段和春秋末期阶段。材料说明，春秋时期的整体特征是（ ）A、动荡的时代 B、经济大发展 C、社会已转型 D、变法大流行
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5、近年来，河南安阳殷墟考古发掘工作持续推进，殷墟外围区域有多项新发现，辛店铸铜遗址发现商代晚期铸铜作坊7处，房址10余处、墓葬近百座，出土“戈”字铭文器物。这里的“器物”属于（ ）A、石器 B、骨器 C、青铜器 D、铁器
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6、有学者明确提出：距今约3100年的商朝末年，古蜀王曾派出军队北上，助力周武王伐纣。下列史事与上述材料相关的是（ ）A、涿鹿之战 B、牧野之战 C、长平之战 D、桂陵之战
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7、据下面的年代尺呈现的换算方式，指出“约公元前2070年，禹建夏朝”这一历史事件应处于（ ）
A、公元前20世纪 B、公元前21世纪 C、公元20世纪 D、公元21世纪 -
8、历史图表蕴含着丰富的历史信息。下表“？”处应填写的内容是（ ）
时间
人类代表
活动
距今约70万—20万年
北京人
使用打制石器，学会用火
距今约7000年
河姆渡人
栽培水稻，雕刻象牙
距今约6000年
半坡人
使用磨制石器，使用彩陶
距今五六千年
传说人物炎帝
？
A、种植粟米，挖掘水井 B、发明算盘，挖地建房 C、创造文字，推行禅让 D、教民耕种，发明纺织 -
9、下列是关于河姆渡人的描述，其中正确的是（ ）A、河姆渡人具有爱美意识 B、彩陶是河姆渡人首创的 C、木构建筑是河姆渡人房屋的特色之一 D、招待远方客人的常用食物是粟米
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10、某同学在检索“史前时期的中国文明”相关知识时找到了下面的图片资料。据此可以确定的是（ ）
A、原始先民开始定居生活 B、原始农耕文明已经产生 C、原始先民只会种植水稻 D、原始先民擅长饲养家畜 -
11、以下对图片所示内容解读正确的一项是（ ）
A、早期考古发现大都以发现地命名 B、元谋人生活的年代最为久远 C、北京人遗址是材料最齐全的遗址 D、山顶洞人过上了集体的生活 -
12、历史文物是历史的见证和获取历史知识的可靠来源。请结合所学知识，回答问题。(1)、半坡遗址中出土的生活用具主要是陶器，其中最具特色的是什么？迄今世界上出土的最重的青铜器是什么？(2)、殷商甲骨卜辞内容丰富，为研究商朝历史提供了宝贵资料。甲骨文最原始的造字方法是什么？(3)、西域都护府遗址位于古老的丝绸之路上，是极具历史价值的文化名片。西域都护的设置标志着什么？通过丝绸之路汉朝的哪些技术传到西域？（写出一例）。(4)、龙门石窟是中国石刻艺术宝库之一，全国重点文物保护单位。它是南北朝时期统治阶级为宣扬哪宗教而开凿的？(5)、通过以上探究，我们认识到文物的重要性。请你为保护好文物提出一条合理化建议。
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13、
某班同学以“中国古代科技名人”为主题举行探究活动。请结合所学知识，回答问题。
【两汉时期】
（1）发明家蔡伦改进的纸有哪些优点？
（2）华佗发明的，使人失去知觉然后进行手术的麻醉药剂是什么？
【南北朝时期】
（3）《齐民要术》有什么历史地位？它的作者是谁？
（4）南北朝时把圆周率精确到小数点以后的第七位数字的杰出科学家是谁？他创制的历法的名称是什么？
（5）通过以上探究，你体会到哪些优秀品质？
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14、
阅读下列材料，回答问题。
材料一：秦汉时期，民族间的交流呈现出明显的区域特征，西部贸易交流频繁，而北方民族间的战争不断。面对匈奴的袭扰，秦朝大将北击匈奴并修筑万里长城，而汉武帝则通过公元前119年的战役使匈奴再无力与西汉对抗。
（1）材料一中的“秦朝大将”是谁？材料一中的“公元前119年的战役”指的是什么？
材料二：如下表。
时间
交战双方
结果
相关成语
383年
前秦、东晋
东晋以少胜多
投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵
（2）材料二涉及的是哪次战役？“前秦”是哪个民族建立的政权？
材料三：鲜卑旧俗披发左衽，妇女冠帽，着夹领小袖短袄，皇帝下令禁止穿鲜卑服，改穿汉服。鲜卑姓多是二三字的复姓，皇帝下令改鲜卑的复姓为近似的单音汉姓。
（3）结合所学知识判断，材料三中涉及的改革的名称是什么？此次改革在语言方面的措施是什么？此次改革产生了什么影响？（写出一点）
（4）通过三则材料及所学知识，你认为我们应如何发展新时代的民族关系？
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15、阅读下列材料，回答问题。
材料一 尧年老时，由各部落推举部落联盟首领继承人，大家一致推荐了品德高尚的舜……舜在位时，洪水泛滥。禹通过十余年的努力解除水患，舜年老时让位于治水有功的禹。
材料二 东汉的建立者裁并州县，裁减官吏，节省开支；整顿吏治，惩处贪污腐败；释放奴婢，减轻农民的负担。社会经济在稳定的政局下重新发展超来。
材料三 208年的战役为三国鼎立局面的形成奠定了基础，此后刘备实力逐步壮大。221年，他建立蜀汉政权。他统治前期，任用一位名相治理国家，让百姓“安居复业”，使经济得到发展。
(1)、材料一中反映了尧舜禹时期的哪一制度？禹治理的是哪一河流的水患？(2)、材料二中的“东汉的建立者”指的是谁？）(3)、材料三中的“208年的战役”指的是什么？材料中的“一位名相”指的是谁？(4)、三则材料中的首领或君主受到百姓爱戴的原因有哪些？ -
16、阅读下列材料，回答问题。
材料一 秦朝完成统一后，实行什么样的体制才能有效管辖这辽阔的国家呢……为此，秦始皇创立了大一统的中央集权制度……建立了一整套的中央政权机构。在地方上，将全国分为三十六郡，郡下设县，郡县长官都由皇帝直接任命……并下令统一文字、货币和度量衡。
材料二 汉代诸侯王在王国内有充分的统治权，有行政权、财权和兵权，甚至在某些方面“僭于天子”。汉武帝用主父偃之策，削弱了诸侯王的势力。他还接受一位思想家的建议，罢黜百家、尊崇儒术，在思想方面巩固了大一统……
(1)、材料中涉及了秦朝在地方上推行的哪一制度？结合所学知识写出秦统一货币有什么影响？（写出一点）。(2)、材料二中的“主父偃之策”指的是什么？材料中的“一位思想家”指的是谁？为推行儒学，汉武帝在都城兴办了哪一学校？(3)、综合上述材料，你认为巩固大一统的现实意义是什么？ -
17、根据下列提示写出相对应的事件。(1)、周厉王与民争利的行为引发的暴动。(2)、项羽指挥起义军歼灭秦军主力的战役。(3)、沉重打击了东汉的统治的起义。(4)、200年曹操打败袁绍的战役。(5)、晋惠帝时封王为争夺中央政权而相互混战的局面史称？
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18、根据下列提示写出相对应的内容。(1)、河姆渡人居住的房屋样式(2)、战国时期齐、楚燕、韩、赵魏、秦七国势力较强，史称(3)、司马迁的历史巨著(4)、被称为“天下第一行书”的书法作品
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19、根据下列提示写出相对应的人物。(1)、战国时期在秦国主持变法(2)、道家学派的创始人(3)、西汉的建立者
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20、根据下列提示写出相对应的都城。(1)、周平王把都城迁至(2)、西晋的都城(3)、南朝的四个王朝都定都在