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1、历史学家林·亨特在《人权的发明：一部历史》的开篇中指出：“1689年英国《权利法案》、1776年美国《独立宣言》、1789年法国《人权宣言》被视为这一时期最具代表性的三部人权文献。”以上三部文献核心内容的共同点是（ ）A、体现自由、平等、民主的原则 B、开启了现代法治社会先河 C、体现三权分立相互制衡的原则 D、奠定了欧洲民法典的基础
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2、法国大革命前，“创新”在欧洲是一个贬义词，创新行为亦不受欢迎。但是在法国大革命后，“创新”逐渐转变为一个对社会进步、政治建构和经济发展都有积极意义的词汇。这一变化表明法国大革命（ ）A、创建了民主共和政体 B、颠覆了君权神授观念 C、推动了欧洲思想解放 D、揭开了启蒙运动序幕
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3、法国大革命期间，资产阶级各派颁布的宪法都不同程度地冲击了封建贵族和封建土地所 有制。拿破仑帝国虽有同封建贵族相妥协的一面，但本质上仍是资产阶级政权。材料强调法国（ ）A、反抗外国殖民统治 B、维护封建君主专制 C、保障资产阶级利益 D、走上军事独裁道路
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4、一首军歌的歌词大意是：“不要外国强加给我们的法律，也不要英国的专制统治，独立使我们自由，自由将由我们去捍卫。”这首军歌（ ）A、吹响议会军对抗国王军的号角 B、表达了大陆军渴望解放的思想 C、推动反封建斗争深入进行 D、鼓舞了反法联军的斗志
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5、美国《独立宣言》提到“我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可让与的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。”但是这句话之后，《独立宣言》的大部分内容都是在控诉英国国王。材料表达的观点是（ ）A、《独立宣言》受启蒙思想影响 B、资产阶级对理性主义的实践 C、英国对北美残酷的殖民统治 D、反抗英国殖民统治师出有名
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6、下面示意图呈现的是英国资产阶级革命的过程。对图中上下起伏的现象理解正确的是（ ）
A、资产阶级的革命条件不成熟 B、人民群众没有积极参加革命 C、新旧制度更迭需经长期斗争 D、共和国建立标志革命的胜利 -
7、新航路开辟以后，欧洲商船将成千上万的物种带到大洋彼岸安家落户，全球的生态系统开始交错融合。马从欧洲被带到了美洲，桉树被带到了欧洲，阿拉伯咖啡和印度胡椒被移植到印度尼西亚，南美洲的马铃薯被移植到北美洲，玉米、辣椒、烟草、可可等从此成为全球性的产物。据此可知，新航路的开辟（ ）A、推动了物种跨区域交流 B、阻碍了美洲地区的社会发展 C、促使各大洲的饮食趋于同化 D、促进了人口大规模迁移
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8、当哥伦布“发现”美洲的消息传到意大利威尼斯时，当地出现了极大的恐慌，证券、债券下跌幅度超过40%。对此解释合理的是，他们害怕此举会（ ）A、导致意大利人口大量外流 B、使地中海失去商路中心地位 C、使印度成为世界金融中心 D、阻断欧洲人追寻东方的梦想
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9、文艺复兴时期新创办的寄宿学校培养的不是牧师，而是商人的儿子。全部课程强调古典文学的学习和体育锻炼，其目的是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民。由此可知文艺复兴（ ）A、提出理想社会图景 B、社会基础相当薄弱 C、重视追求现实幸福 D、复兴了古希腊文化
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10、15世纪，人文艺术家们坚持认为几何学、数学和解剖学等是艺术家所必须具备的基本理论基础，他们在数学和科学实践方面的一系列探索也为后来开普勒和伽利略在科学革命中的贡献奠定了方法论基础。这旨在说明文艺复兴（ ）A、培养了一大批艺术人才 B、促进了工业革命的产生 C、有利于思想文化的繁荣 D、推动了自然科学的发展
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11、下面是某同学设计的思维导图。应在空白框中填上（ ）
A、庄园法庭 B、公民大会 C、手工作坊 D、租地农场 -
12、中世纪的阿拉伯地理学家，不仅发扬了希腊地理学，而且将不断进步的地图理论、地球经纬度、准确的制图技术，甚至将处于世界前沿的天文学、数学、造纸术、磁针罗盘等传入西方。这反映阿拉伯人（ ）A、开通了东西方的贸易通道 B、创造了独具特色的文化 C、推动了亚非人民友好往来 D、促进了东西方文化交流
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13、《法国民法典》继承了《查士丁尼法学总论》人法、物法、诉讼法并列的三编体例；德国的《民法典》则以《法学汇纂》为蓝本，形成了总则、债法、物权等五编体例。这表明《罗马民法大全》（ ）A、为欧洲民法提供借鉴 B、是完整的罗马法学系统 C、是罗马成文法的开端 D、巩固了罗马帝国的统治
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14、中古时期，西欧司法审判中盛行“决斗裁判”和“神意裁判”。11世纪初，随着西欧城市的兴起，城市中的商人开始推选仲裁人，并依据“萌芽性的商法”进行审判，市民法庭逐渐形成。这反映出（ ）A、城市崛起促进王权加强 B、自由主义打破封建束缚 C、新兴阶层冲击教会特权 D、商业发展推动司法进步
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15、古希腊人一方面以主人翁的责任感，积极参加城邦节日活动、体育竞赛和其他户外活动；另一方面注重建造庙宇、市场、广场、剧场和运动场等公共设施。这说明古希腊是（ ）A、实行专制统治 B、关注建筑技艺 C、发展小农经济 D、重视人的发展
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16、下表中屋大维官职和权力的变化反映了古罗马（ ）
时间
屋大维官职和权力的变化
公元前27年
元老院授予他“奥古斯都(意为至圣至尊)” 尊号
公元前23年
辞去执政官，但得到统治权和保民官权力
公元前12年
担任宗教最高职务大祭司长
公元前2年
重新担任执政官，并获得“祖国之父”称号
A、是典型的共和国 B、奴隶制特征明显 C、逐步向帝制过渡 D、已进入黄金时期 -
17、下图所示是帕特农神庙上的神话人物波塞冬和阿波罗塑像，两位神祗正在交谈，如同他们在参加公民大会。这反映了古希腊神话塑像（ ）
A、打破了神人同形特征 B、深受社会现实的影响 C、与基督教的联系密切 D、对民主政治影响巨大 -
18、释迦摩尼面对印度社会的现状，提出以“无我”的精神来抵抗婆罗门崇高的“我”，提倡众生皆有佛性的“平等”思想，最终创立了佛教。据此可知，释迦摩尼的这一思想（ ）A、受婆罗门教启发而产生 B、冲击了印度种姓制度 C、是印度当代文化的源头 D、侧重于化解社会矛盾
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19、古埃及法老自称是“太阳神的儿子”；古巴比伦的国王汉谟拉比自称是“月神后裔”；古代印度最高统治者称“Raja”，即“佛经里的天王”。这反映出古代亚非地区的统治者（ ）A、强化文化认同 B、受希腊哲学的影响 C、加强中央集权 D、利用神权强化王权
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20、近代中国的历史是西方列强肆意侵略留下的屈辱史，也是中华民族不屈不挠书写的抗争史。阅读材料，回答问题。
材料一 包藏祸心英吉利，七万里外轮船至。互市高楼鬼岛连，挟山奇货通天智。洋烟流毒剧堪哀，茶药曷换洋米来。一林昌彝《广州采风杂感》
材料二 圆明园是我国园林艺术的瑰宝，有“万园之园”的美称，雨果称它为“世界奇迹”，两个历史的“罪人”把它焚毁，是人类文明史上非常可耻的一页。
材料三 凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等。务使天下共享天父上主皇上帝大福，有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也。
(1)、结合所学知识，指出材料一中“包藏祸心英吉利，七万里外轮船至”指的是哪一场侵华战争？这场战争爆发于哪一年？这场战争中清政府被迫签订了什么条约？(2)、材料二中的两个“罪人”指的是哪两个国家？圆明园焚毁于哪次战争？(3)、材料三出自什么纲领性文件？该文件的颁布与中国近代史上的哪一场运动密切相关？该运动后期又提出了哪一方案？