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1、1860年，这个东方文明古国被西方国家彻底打败并羞辱了。欧美海权国家一步一步地从广州向北推进至上海再至北京，而陆上国家俄国则从西伯利亚—满洲边界向南推进到北京。这说明第二次鸦片战争（ ）A、促进了中国开始向西方学习 B、导致了列强掀起瓜分中国狂潮 C、进一步加剧了中国的民族危机 D、使中国完全丧失了独立的主权
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2、19世纪60年代初，法国巴特雷上尉写信给雨果说：“这次远征行动干得体面而漂亮，是法兰西和英格兰共享之荣耀。”巴特雷所说的“荣耀”指的是（ ）A、制造旅顺大屠杀 B、抢劫并烧毁圆明园 C、制造“亚罗号事件” D、镇压太平天国运动
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3、下图为《1842—1854年英国输华货物总值变化示意图》（单位：万英镑），该图所示现象有助于我们理解（ ）
A、清朝政府实行禁烟的原因 B、列强再次发动侵华战争的原因 C、鸦片战争中国失败的原因 D、中国传统自然经济的瓦解 -
4、有学者写道：“治外法权，在道光时代的人的目光中，不过是让夷人管夷人。他们想那是最方便、最省事的办法。”当时国人有这样的认识是因为（ ）A、中国与英国交战失败 B、清政府丧失了司法主权 C、中国开始向西方学习 D、国人缺乏对外部世界的了解
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5、《虎门条约》规定：“凡通商五港口，必有英国官船一只在彼湾泊，以便将各货船上水手严行约束，该管事官亦即藉（借）以约束英商及属国商人。”英国由此获得了（ ）A、协定关税权 B、军舰在长江自由航行的特权 C、领事裁判权 D、片面最惠国待遇
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6、“要看千年的中国去西安……看一百年的中国去上海。”近代上海被迫开放为通商口岸，这意味着英国（ ）A、开始合法进行鸦片贸易 B、彻底击败了清政府 C、用武力打开了中国市场 D、获得了清政府的大量赔款
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7、“对于中国来说，这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步”。“这场战争”后，清政府被迫与英国签订了（ ）A、《望厦条约》 B、《南京条约》 C、《北京条约》 D、《黄埔条约》
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8、英国历史学家马士说：“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候，战争果然就来到了，可是它并不是为了维持鸦片贸易而进行的斗争。”马克思指出，鸦片战争是由于英国需要推动自己的商品销售，而不是中国需要鸦片。他们评述的是鸦片战争爆发的（ ）A、原因 B、经过 C、结果 D、影响
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9、下图所示的是广东某市的一座雕塑，其主题是“怒折烟枪”，寓意中国人民禁烟运动的伟大胜利。与该雕塑有关的历史事件是（ ）
A、虎门销烟 B、吴淞保卫战 C、三元里抗英 D、镇海之战 -
10、在历史发展的长河中，东西方文明交相辉映，形成璀璨的世界文明。阅读材料，回答问题。
【建筑之美】
材料一：第四王朝的法老胡夫建造了历史上空前绝后的最大的金字塔。它高达146米，底边长230米。据估计，建成这座人工大山般的金字塔共用230万块重达2.5吨的石料，从山上采石、筑路运输到砌成高塔，整个工程的浩大和技术的复杂真是难以想象。
——摘编自齐世荣《人类文明的演进》
【制度之美】
材料二：雅典的民主制度就是通过公民自己参与国家的各类管理机构来实现他们的民主权力的。这样，充分激发了公民的爱国热情，使他们能以主人公的姿态为国家的兴旺发达献计献策献力……恩格斯也认为，雅典的民主制度，在当时是最进步的。
——摘编自宋慧娟《奥林匹亚山圣火——辉映环球的希腊文明》
【文学之美】
材料三：荷马史诗《伊利亚特》记载了希腊著名神话《特洛伊》。19世纪70年代，德国人谢里曼对照《伊利亚特》故事里的描写，最终把特洛伊城挖出来了。挖出来的地方，和《荷马史诗》所描写的城市——其街道、布局等——基本一致，有力地证明了特洛伊战争确实曾经发生过，《伊利亚特》不是“诗”而是“史”。
——摘编自钱乘旦《西方那一块土》
【教育之美】
材料四：大学制是中世纪欧洲文化繁荣的标志，也是西方教育制度变革的成果，不仅提升了市民阶级的知识水平，丰富了人们的文化生活，还造就了一批又一批主导文化事业的知识分子，奠定了中世纪晚期、近代早期文艺复兴与宗教改革时代世俗文化繁盛、学术自由传统形成的基础。
——摘编自姜守明《中世纪欧洲大学制的兴起与发展》
(1)、阅读材料一并结合所学知识，指出金字塔的历史地位。(2)、材料二中雅典公民“实现他们的民主权力”的最高权力机构是什么？结合所学知识，指出雅典民主制度的局限性。(3)、材料三中的图片展示的著作有什么重要意义？请举出一个与《荷马史诗》出自同一古老文明的雕刻作品。(4)、根据材料四指出欧洲中世纪大学的积极影响。中世纪大学的兴起被认为是什么？ -
11、封建时期的欧洲文明源远流长、各具特色，构成了人类社会发展史上的一幅美丽画卷。阅读材料，回答问题。
材料一：庄园中有自己的铁匠、磨坊主、制革工人以及织布匠……几乎每一个村落里都有磨坊……人们穿的衣服由羊毛和大麻、亚麻制成……庄园里通常设有酒坊，农民可以去酿酒。当时存在的庄园法庭，负责审理各种诉讼案件……由当地全体居民出席，依习惯法判决。
——摘编自王斯德《世界通史·第一编·古代文明与地域性历史：1500年以前的世界》
材料二：自由乃成为中世纪西欧城市的重要特征。德国有句谚语叫“城市的空气使人自由”，说的是农奴如果在自由城市住满一年零一天，即可取得自由的身份。
——摘编自齐世荣等《世界史·古代史编》
材料三：11世纪，主教们为了教育其管辖区内的教士，创办了教会学校。一个世纪以后，以教会学校为基础的早期大学逐渐形成，在博洛尼亚、巴黎和牛津等城市出现了第一批大学。这些大学是具有合法身份的自治团体，这是它们与众不同的特征。此外，它们不像教会学校那样只有一个文科，另外还有教会法规、民事法律、医学和神学等实用课程。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：1500年以前的世界》
(1)、根据材料一并结合所学知识，概括西欧庄园的性质，并指出庄园内佃户的组成人员。(2)、根据材料二指出，中世纪西欧城市的农奴怎样才能获得市民身份？城市居民中分化出哪一新的阶级？(3)、根据材料三并结合所学知识，归纳欧洲早期大学教育的特点。(4)、综合上述材料，说说西欧封建庄园制、城市的兴起及大学的兴起之间的联系。 -
12、人类创造了丰富多彩的物质文明和精神文明。阅读材料，回答问题。
材料一：
图1古代印度文明
材料二：
图2古代古代欧洲文明 图3封建时代的欧洲文明
(1)、根据图1再举出一例古印度的文明遗址，并指出吠舍从事哪些行业。(2)、从图2和图3各选一张有关联的历史图片，结合所学知识自定一个观点并加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚） -
13、历史的星空，因有众多杰出人物而光辉灿烂，他们中有叱咤风云的政治家，也有决胜千里的军事家……让我们一起感受他们非凡的气质和杰出的历史贡献。阅读材料，回答问题。
人物一埃及法老
在法老 ① 统治时期，古埃及成为强大的军事帝国，版图向北延伸至叙利亚与小亚细亚交界处，以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河“第四瀑布”。
人物二汉谟拉比
汉谟拉比是古巴比伦王国第六代国王，公元前1792年继位，在之后一系列战争中击败邻国，将古巴比伦的统治区域扩展至整个美索不达米亚。从而开创了强盛的古巴比伦帝国，在位期间使帝国达到全盛。
人物三伯里克利
雅典的执政官，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。
人物四屋大维
屋大维采取许多措施解决矛盾，巩固自己的独尊地位，促进了罗马帝国的发展。
(1)、浏览人物一资料卡并结合所学知识，填写①处内容。(2)、在人物二资料卡中，指出汉谟拉比实行的政治制度，并概括他执政期间的举措。(3)、根据人物三资料卡并结合所学知识，指出雅典达到全盛的时间，并说明雅典民主政治的特点。(4)、根据人物四资料卡并结合所学知识指出，屋大维创立了什么政治形式？这一政治形式有何意义？ -
14、下图为古代“三兔共耳”图案——三只首尾相接的兔子共用三只耳朵，循环追逐、跳跃。这个图案最早出现于敦煌莫高窟，后来出现于13世纪埃及、叙利亚的彩陶上，以及中世纪欧洲教堂的屋顶浮雕与金属圣器上。这可以说明（ ）
A、商贸往来促进了文化沟通 B、拜占庭帝国抄袭东方文化 C、亚、非、欧区域文明相互交流影响 D、兔子是东西方文化融合的代表 -
15、1453年，君士坦丁堡被攻破，拜占庭帝国最终灭亡。灭亡它的国家是（ ）A、法兰克王国 B、奥斯曼帝国 C、波斯帝国 D、查理曼帝国
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16、《全球通史：从史前史到21世纪》中记载，市民们通常可以从国王那里获得皇家特许状。特许状准许他们拥有自己的市政厅、法院以及附属地区；准许商人和工匠组织行会，用以自卫和互助。这说明（ ）A、中世纪西欧城市出现新的生产方式 B、城市摆脱了国王的控制 C、自治后的城市居民地位得到提高 D、城市崛起促进王权加强
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17、中世纪欧洲农业生产的进步，一方面有助于人们进入城市谋生，增加城市人口的规模；另一方面为新城市的兴起提供粮食保障，使城市网络比以前更密集。由此可见，中世纪欧洲农业发展（ ）A、奠定了城市发展基础 B、规范了城市商业行为 C、推动了教育文化发展 D、加强了封建专制统治
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18、《欧洲史》中记载，庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力，而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的臣民有广泛的权力。在其领地内，庄园主不仅拥有经济权力，还拥有行政权力和司法权力。据此可知，庄园（ ）A、受到王权专制的控制 B、使商品经济不断发展 C、具有一定的割据性质 D、具有对外开放的特点
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19、“佃户麦克因为没有认真耕种领主的土地，被罚款2便士；麦克家饲养的两头猪误入领主的菜园，被罚款3便士；麦克的儿子因为借贷纠纷被领主起诉……”材料表明庄园法庭（ ）A、判决公正合理 B、维护领主利益 C、权力至高无上 D、限制领主特权
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20、历史漫画能直观形象地反映历史现象。下图漫画反映的是（ ）
A、封君封臣制的特征 B、查理鼓励宗教发展 C、亚历山大四处征伐 D、查理曼帝国的分裂