• 1、“穷则变,变则通,通则久”,人类社会发展史,就是一部在改革中不断前行的历史。阅读材料,回答问题:

    材料一:“战国时期,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革~确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,了在美并战争中取胜。”

    ——摘自部编版《七上历史》

    材料二:《史记·商君列传》记载,赵良曾劝说商鞅,指出其相秦“残伤民以骏(峻)刑”,违背了“得人者兴”“恃德者昌”等治国要领。贾谊《治安策》记载,“他的新法推行了两年,奏国的风俗日益败坏……其社会混乱达到极点。”苏轼在《商君功罪》中也指出:“其民见刑而不见德知利而不知义。”

    材料三:“商鞅虽死,但新法在秦长期行用并取得显著成效,改革的趋势已不可逆转……秦国亦因而得以长期保持强盛的国力,最终完成统一大业。”

    ——张帆《中国古代简史》

    (1)、根据材料一,指出战国时期诸侯变法的主要目标。
    (2)、结合所学知识,写出商鞅变法中最受底层百姓欢迎的两项改革措施。
    (3)、根据材料二和材料三,概括对商鞅变法的评价。
    (4)、综合上述材料,谈谈你对改革的认识。
  • 2、

    在古老的中华大地上,我们的祖先在艰苦的环境中用勤劳和智慧创造了灿烂的文明。

    材料一   考古学家在北京周口店北京人遗址中发现一些动物的骨骼完全炭化,内外都呈黑色,可判断是火烧的结果。另外还发现有石灰岩被烧成白色的石灰,而这只有在高温且持续燃烧的情况下才会发生。

    ——摘编自人民日报《“北京人”用火再添力证》

    (1)根据材料一,指出“北京人”会使用火的证据。图A反映出山顶洞人掌握了什么技术?

    材料二   距今约六七千年前,居住在长江流域和黄河流域的原始居民,已经普遍使用磨制石器。那时候人们已经懂得种植水稻、栗和蔬菜,饲养家畜和家禽,……开始了定居生活。原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

    ——摘编自人民日报社《国家人文历史》

    (2)根据材料二,归纳“原始农业”发展的表现。图B生产工具与哪一古人类有关?

    材料三   随着私有制的发展,财富分配不均导致社会出现了统治者与被统治者之间的区别。为了解决由私有制和阶级差异引发的各种矛盾冲突,国家作为公共权力机构逐渐形成。这代表了人类社会从原始状态到文明社会的转变。

    ——编译自[德]弗里德里希·恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》

    图C 某古城及外圈水利系统结构示意图

    (3)根据材料三,概括人类进入文明社会的主要表现。图C中遗址位于浙江余杭,结合所学知识,说出该遗址的名称。

    (4)结合所学知识,指出中华文明的起源和初步发展的特征。综合上述材料,你认为了解原始社会的重要依据是什么?

  • 3、公元前年,周平王将国都东迁洛邑,我国历史进入时期。
  • 4、公元前1046年,周武王灭商,建立西周,定都
  • 5、受战乱、环境变化等因素的影响,商朝曾多次迁都,到商王盘庚时迁徙到
  • 6、夏朝是我国第一个王朝。
  • 7、【古人思想·璀璨文化】

    代表人物

    学派名称

    著作

    思想主张

    墨子

    墨家

    《墨子》

    ①,节俭尚贤

    孟子

    儒家

    《孟子》

    主张施行②,提出“民贵君轻”

    法家

    反对空谈仁义,强调⑤,树立君主权威,建立中央集权专制统治

  • 8、党的二十大报告指出:“我们要……办好人民满意的教育……加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”下列思想主张中最能体现“教育公平”的是(     )
    A、“无为而治” B、“礼法并用” C、“有教无类” D、“礼治”
  • 9、如图是甲骨文“男”字的构形及释文。据此推测,古代“男”字的出现可能源于(     )

    (田地);(“耒”的象形。耒:翻土工具)

    A、劳动生产 B、分封制度 C、兼并战争 D、祭祀礼仪
  • 10、“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随”,这一言论体现了对立双方可互相转化的哲学思想。这一言论出自下列(     )
    A、《道德经》 B、《论语》 C、《孟子》 D、《尚书》
  • 11、文物是鲜活的历史。出土于河南省安阳的司母戊鼎,该文物透露出的相关历史信息是(     )
    A、战国的大变革 B、商周的青铜文明 C、春秋的大动荡 D、原始居民的生活
  • 12、文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。目前所知,我国有文可考的历史开始于(     )
    A、史前时期 B、商朝 C、西周 D、春秋时期
  • 13、下列图片直接反映了我国古代(     )

    A、生产工具的变革 B、社会制度的变化 C、冶炼技术的进步 D、文化水平的提高
  • 14、为方便同学们理解,历史课上老师在黑板上画了下面这张示意图,此示意图反映的是哪一制度的内容(     )

    A、分封制 B、世袭制 C、奴隶制 D、禅让制
  • 15、《史记》中记载“夏桀为虐政淫荒”,商纣王“以酒为池,悬肉为林”,周幽王“褒姒不好笑……幽王为峰燧大鼓……褒姒乃大笑”,由此可知,这些统治者都(     )
    A、鼓励农业经济的发展 B、实行残暴昏庸的统治 C、与周边国家进行战争 D、缺乏相应的治国经验
  • 16、它终止了六百年的商王朝,确立了西周王朝的统治,为西周时期礼乐文明的全面兴盛开辟了道路。“它”是(     )
    A、涿鹿之战 B、牧野之战 C、巨鹿之战 D、阪泉之战
  • 17、以下分别是干栏式建筑复原想象图和半地穴式房屋复原想象图。分析造成这种差异的主要因素是(     )

    A、文化水平 B、日常作息 C、劳动工具 D、地理环境
  • 18、以下是某同学整理的“我国境内的古人类”笔记。与该笔记有关的古人类是(     )

    生活地区:云南元谋

    距今年代:170万年

    地位:我国境内目前已知最早的古人类之一

    A、元谋人 B、山顶洞人 C、北京人 D、早期智人
  • 19、阅读材料,完成任务。

    19世纪60年代,为了实现富国强兵,清政府内部的一些有识之士,发起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动。对于洋务运动,学界讨论莫衷一是。有人肯定洋务运动,认为它是中国第一场近代化运动,开启了中国的近代化;也有人认为它是统治阶级发动的一场失败的自救运动。

    根据以上材料并结合所学知识,任选一个角度作为观点,以两个及以上有关史实论证你对洋务运动的看法。(要求:观点正确,史论结合,条理清晰)

  • 20、

    一页传记、一张照片、一份报刊、一座城市都记录人类社会的发展进程。凤中初二某班学生展开了探究活动,请你参与并完成下列探究任务。

    【传记述平生】

    关天培(1781—1841),民族英雄。1803年关天培考取武庠生,此后逐步拔擢为副将。1834年授予广东水师提督的职位。一到广东,关天培就全身心投入调研与整顿海防工作。在朝廷还在讨论是否禁绝鸦片的时候,关天培配合两广总督邓廷桢查拿烟贩,后与林则徐形成了禁烟运动的“铁三角”。鸦片战争爆发后,关天培与英军在虎门浴血奋战,以身殉国,朝廷追谥“忠节”,加封振威将军。在他的家乡淮安,人民修建了“关忠节祠”,世代纪念这位民族英雄。

    ——摘编自张德顺《悲情式的民族英雄——关天培》

    (1)以下表述是从以上材料中得出的,请在答题卡对应的括号内填“正确”;违背了以上材料所表达的意思的,请在答题卡对应的括号内填“错误”;是以上材料没有涉及的,请在答题卡对应的括号内填“未涉及”。

    A:林则徐虎门销烟是鸦片战争爆发的导火索。( )

    B:关天培整顿海防、抗击英军,做出卓越历史贡献,得到了家乡人民的爱戴。( )

    C:关天培、林则徐的禁烟运动一开始就得到了朝廷的坚定支持。( )

    【照片记过往】

    图1

    (2)图1中所展示的是中国近代史上的签订不平等条约的屈辱一页。根据材料,指出该不平等条约的名称。结合所学知识,探究签订该条约给中国社会带来的影响。

    【报刊传思想】

    图2

    (3)根据材料并结合所学知识,写出图2人物的姓名及他所领导的历史事件,并分析图中报刊的创办有何历史意义。

    【城市铭精神】

    宋元时期

    明清时期

    (     )时期

    民国时期

    江宁-建康-集庆路

    应天府-南京-江宁

    天京

    南京、中山城(未使用)

    ——摘编自卢海鸣《南京历代名号》

    (4)南京既是六朝古都,也见证了近代历史的风云变幻。请将表格补充完整,写出南京城改名为“天京”的时期。根据材料并结合所学知识,以“时间+事件”的形式,任意列举近代史上发生在南京的两件大事。

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