相关试卷
- 广东省佛山市顺德区2018届九年级上学期历史12月（第15周）教研联盟测试试卷
- 广东省佛山市顺德区2017-2018学年八年级上学期历史12月（第15周）教研联盟测试试卷
- 2015年广西柳州中考历史真题试卷
- 2015年广西桂林中考历史真题试卷
- 山东省巨野县太平镇第一中学2018届九年级上学期历史第一次月考试卷
- 山东省聊城市2017-2018年九年级上学期历史第一次月考试卷
- 河北省唐山市乐亭县2016-2017学年七年级下学期历史期末考试试卷
- 2017届山东省临清、高唐两地中考历史模拟考试试卷（二）
- 2017届湖南省祁阳县九年级历史第二次模拟考试试卷
- 2017届湖南省江华县水口中学江华县九年级历史第一次模拟考试试卷
-
1、20世纪三四十年代，一批人民音乐家创作了大量的抗日救亡歌曲，其中由聂耳作曲、田汉作词的一首歌曲振奋了民族精神，它后来成为中华人民共和国的国歌。这首歌曲是（ ）A、《毕业歌》 B、《黄河大合唱》 C、《松花江上》 D、《义勇军进行曲》
-
2、“毛泽东认为，先打锦州，封闭国民党部队逃出关外的道路，‘关门打狗’是上上之策”材料所谈的这场战役的影响是（ ）A、解放了东北全境 B、奠定了解放长江以南各省的基础 C、打破了日军3个月灭亡中国的迷梦 D、使华北全境基本解放
-
3、邓小平在论述1947年的某一战略行动时说：“正像刘司令员（刘伯承）所讲敌人是哑铃战略，把两个铁锤放在山东和陕北，我们这里刚好是个把。我们的任务就是要砍断这个‘把’，把战争引到国民党统治区域里去。”这个战略行动（ ）A、标志着解放战争取得彻底胜利 B、粉碎了日军“不可战胜”的神话 C、是党的历史上生死攸关的转折点 D、揭开了人民解放军战略进攻的序幕
-
4、1936年12月12日，张学良、杨虎城实行“兵谏”，通电全国：“大义当前，不容反顾，只求于救亡主张贯彻，有济于国家，为功为罪，一听国人之处置。”材料反映的历史事件是（ ）A、西安事变 B、皖南事变 C、华北事变 D、天京事变
-
5、下列图片反映的共同主题是（ ）
A、国防力量的增强 B、中共一大的召开 C、国共合作的建立 D、南京国民政府的成立 -
6、“1919年，当日本企图取代欧洲在中国的位置，如夺取德国在山东的特权时，它却提高了中国的民族主义精神。”其中“民族主义精神”提高的直接表现是（ ）A、“民族主义”的提出 B、义和团运动的爆发 C、新三民主义的提出 D、五四运动的爆发
-
7、20世纪初，袁世凯祭孔祭天，大搞尊孔复古逆流，导致各种反动思想言论甚嚣尘上，造成了中国历史的倒退。袁世凯此举的目的在于（ ）A、为复辟帝制作舆论准备 B、更好地弘扬中华传统文化 C、为护国战争提前造势 D、恢复儒家思想的主导地位
-
8、一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下可用于研究辛亥革命的一手史料是（ ）
A、电视剧 B、话剧 C、研究著作 D、志士手稿 -
9、写实的民谣能够勾勒出一幅幅尘封的历史画面，常常唤醒人们的历史记忆。义和团的民谣“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原拆铁路……拆铁路，拔线杆。紧急毁坏火轮船……洋鬼子，尽除完，大清一统靖江山。”这表明义和团运动（ ）
①具有盲目排外的思想 ②以推翻清朝统治为目标
③具有强烈的爱国意识 ④带有明显的迷信色彩
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ -
10、某著名学者说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。”站在北京西北郊的一座废墟上（见如图），我们可以解读到的历史是（ ）
A、《虎门条约》签订 B、英法联军火烧圆明园 C、列强瓜分中国狂潮 D、中华民国临时政府成立 -
11、钱穆先生评价太平天国道：“他们对下层民众，想推行均田制度，粗浅一些的社会主义，大抵他们是有此想法的。”能够证明这一观点的有力证据是（ ）A、广西传教，金田起义 B、攻克永安，建立政权 C、定都天京，北伐西征 D、颁布《天朝田亩制度》
-
12、在校园文化艺术节上，历史社团的同学们正以“崇尚英雄气概·传承民族气节”为主题进行历史剧汇报演出。剧中主人公慷慨激昂地陈词：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。”这位主人公是（ ）A、郑成功 B、林则徐 C、左宗棠 D、李鸿章
-
13、河北历史悠久，是中华民族的发祥地之一，古有“燕赵”之称。从古至今，名人辈出。如尧、扁鹊、赵奢、荆轲、董仲舒、刘备、窦太后、郦道元、赵云、祖逖、祖冲之……等都曾生活在这片土地上。请就你了解的其中之一的人物（不限于以上列举）进行介绍和评价。
-
14、我国是一个多民族的国家，各民族都为祖国的发展做出了重要贡献。阅读下列材料，回答问题。
材料一 秦时明月汉时关，万里长征人未还（守边御敌鏖战万里征夫未回还）。但使龙城飞将（龙城飞将：泛指英勇善战的将军）在，不教胡马度阴山。
——边塞诗人王昌龄《出塞》
材料二 请看三国两晋南北朝时期人口迁徙示意图（如图）：
(1)、据材料一，请指出古诗中的“胡”在秦汉时主要指北方哪个少数民族？结合所学知识，指出秦始皇、汉武帝为巩固北方边境各采取的主要措施。(2)、依据地图，指出图中的人口迁徙现象发生在什么历史时期？人口迁徙的两种情形是什么？(3)、结合所学知识分析这一阶段的人口迁徙对我国北方和南方分别产生了什么积极影响？ -
15、阅读材料，综合运用所学知识探究问题。“领略迷人的西域风情，聆听沙的呼吸，触摸历史的脉搏——追寻丝路”。
材料一 2100多年前，中国汉代的张骞肩负和平友好使命，两次出使中亚。开启了中国同中亚各国友好交往的大门，开降出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路。我的家乡陕西，就位于古丝绸之路的起点。站在这里，回首历史，我仿佛听到了山间回荡的声声驼铃，看到了大漠飘飞的袅袅弧烟。这一切，让我感到十分亲切。
——习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学的演讲
材料二 “不是张骞通异域，安能佳种自西来？”踏着串串悠长的驼铃声，一支支驼队驮着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶、桃、梨、杏去了，驮着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驮着皮毛、琥珀、苜蓿、蚕豆、石榴、黄瓜来了，驮着佛经、乐器、杂技艺术来了。张骞两次出使西域，开通的这条丝绸之路，穿过岁月的尘封，永远镌刻在人类文明的史册上。
材料三 汉为发展同中亚、西亚各国的交往，修筑了令居（今甘肃永登）以西的道路，设置亭驿，便利商旅。据当时文献记载，通往中亚、西亚的大道，有南北两条，这成为后来著名的“丝绸之路”。1959-1969年，在“丝绸之路”的我国境内新发现了大批文物，在民丰这个当时曾是南路要冲的地点，发现了“汉司乐府印”，说明那时在当地曾设立了专为供应汉使者和旅行所需食粮的管理屯田事务机构。
(1)、结合所学知识，指出材料一中习近平主席所说丝绸之路的路线的起点和终点。(2)、依据材料二和所学知识概括，张骞出使西域与丝绸之路的开通有何关系？丝绸之路促进了中国与其他国家的贸易与文化交流，材料中哪些属于文化成果的交流？（举2例）(3)、据材料三，概括指出汉代保障“丝绸之路”畅通的措施。 -
16、小明的爸爸想要带领全村人民致富，为选择适合本村所在的北方地区自然规律的项目，他想查阅总结我国北方劳动人民的生产经验，介绍农、林、牧、副、渔等方面的生产技术和方法的我国古代农业科学著作，正在就读七年级的小明到书店为爸爸购买了这部著作。小明为父亲购买的农学著作是A、《齐民要术》 B、《水经注》 C、《农政全书》 D、《天工开物》
-
17、周杰伦创作的“中国风”歌曲：“兰亭临帖，行书如行云流水。……忙不迭，千年碑易拓却难拓你的美……”你唱到他的这首歌时会想到以下哪位书法家（ ）A、顾恺之 B、胡昭 C、锺繇 D、王羲之
-
18、我国许多优秀文化成就被列为世界级文化遗产。下列文化遗产中，明显带有中外文明交汇交融特征的是（ ）A、孔府 B、秦始皇陵兵马俑 C、云冈石窟 D、长城
-
19、据下图可以推知，当时（ ）
南北朝时期政权的更替
A、南北地区交流减少 B、南方秩序相对稳定 C、南方经济超越北方 D、北方行政区划固定 -
20、《资治通鉴》有载：“谢玄、谢琰、桓伊等引兵渡水（混水）击之……秦兵遂溃……其走者闻风声鹤唳……死者什七、八”。这场战役（ ）A、成就了晋国的霸业 B、激发了秦国的变法 C、促使北方陷入分裂和混战 D、加速了南北统一进程