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1、
创新是国家强盛和民族进步的灵魂。某校七年级（1）班历史兴趣小组以“创新”为主题开展了探究性活动，请你参与并完成下列任务。
任务一【制度创新——促进步】
材料一 隋唐时期，中国再度实现了大一统。创立科举制，把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人士敞开了入仕的大门，使封建政府可以从社会各阶层吸纳大量的优秀人才进入各个管理部门。
——张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》
（1）根据材料一和所学知识，“科举制”正式确立的标志是什么？依据材料一概括该制度创立的意义。任务二【技术创新——促发展】
材料二 宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，取得的成就是多方面的，几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的纪录。举世闻名的四大发明……为推动世界历史的进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。
——杨宁—《历史学习新视野新知识》
（2）根据材料二和所学知识回答，“四大发明”在宋元时期取得了怎样的突破性新进展？（至少答三点）据材料二指出中国古代的“四大发明”对世界产生了什么影响？材料三 《天工开物》一书，对我国古代的农业和手工业技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著。
——安格斯·麦迪逊《世界经济千年史》
（3）根据材料三，归纳材料中的这两部科技著作的共同点。任务三【探索创新——促未来】
（4）综合上述探究，你获得了哪些启示？ -
2、
对外政策是影响国家发展的重要因素之一。阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐朝是中国古代外交非常活跃的时期。唐朝的社会经济繁荣景象吸引了世界的目光，唐朝又以兼容并包的开放政策吸纳外来文化之精华。在中外文化交流过程中，灿烂的中华文化深深地影响了友好邻邦，使中国成为东方文化的渊源，形成了中华文化圈。
——《中国历史教师教学用书》
（1）根据材料一，概括唐朝时期“外交非常活跃”的原因。联系所学的知识，列举一例唐朝主动对外交往的史实。材料二 两宋期间，丝绸之路被金、西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行。宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家，而且为政府取得了可观的经济收益。宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易。
——杭侃《两宋：在繁华中沉没》
（2）根据材料二，与前朝相比，宋代的海外贸易出现了什么变化？联系所学知识，这些变化与当时的什么政策有关？材料三 郑和七下西洋，将今天的亚洲、东非、欧洲等广袤的地方，连成了一个经济、文化互动的共同体。古代印度洋贸易紧紧地将亚、非、欧连接在一起，中国通过先进航海技术，改变了阿拉伯人掌控印度洋海上贸易的状况，推动了区域国际贸易的活跃发展。郑和七下西洋成功地贯通了陆海丝绸之路，中国与印度洋周边各国的互动，作为一个“全球”贸易雏形，拉开了全球史的序幕。
——万明《全球史视野下的郑和下西洋》
（3）根据材料三，归纳“郑和下西洋”对世界的影响。材料四 故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清朝中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商……这种限制贸易政策的实施不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而导致中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。
——《中国历史十五讲》
（4）材料四出现的现象与清朝哪一对外政策有关？根据材料四，概括该政策对近代中国产生了什么消极影响。（5）综合上述分析，我国古代对外政策发生了怎样的变化？你从中得到了什么认识？ -
3、清朝前期，《红楼梦》在民间广泛传播，以至当时有“开谈不说《红楼梦》，纵读诗书也枉然”的说法。昆曲艺术发展也到达顶峰。这反映了清朝前期（ ）A、印刷技术的进步 B、君主专制的强化 C、社会矛盾的尖锐 D、市民文化的繁荣
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4、清朝前期，江宁著名的机户李扁担、李东阳等，都各自拥有织机五六百台，佛山镇经营棉织业的商户有2500多家，织工50000多人。这些史实反映了清朝前期（ ）A、农业生产规模化发展 B、棉纺织业开始兴起 C、工场手工业逐渐发展 D、商品贸易十分兴盛
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5、明朝末年曾流行这样的歌谣：“宰牛羊，备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮。”歌谣中的“闯王”（ ）A、提出了“有田同耕”的口号 B、提出了“均田免赋”的口号 C、在北京建立起大顺政权 D、联合吴三桂灭掉了明朝
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6、赤壁之战是一场改变了中国历史发展格局的著名水战，被后人称为“千古奇决”，也成为后世文学和艺术作品的经典素材。了解这段历史可以参考（ ）A、《西游记》 B、《史记》 C、《三国演义》 D、《红楼梦》
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7、明朝规定，科举考试的题目必须来自“四书”“五经”，考生答题必须以朱熹的《四书集注》为标准，以“八股”为答卷格式。明朝“科举考试”这种变化（ ）A、促进文学艺术繁荣 B、提高政府工作效率 C、禁锢知识分子思想 D、选拔出高素质人才
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8、有歌谣唱道：“废除丞相相权分，六部职权都归君。五军都督听兵部，锦衣卫士监官民。”此“歌谣”反映的是（ ）A、科举考试的变化 B、清朝设立军机处 C、六部地位的强化 D、朱元璋强化皇权
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9、中国古代的文学艺术异彩纷呈，以其独特的意蕴与风格，成为世界文化宝库中的瑰宝。下列人物与作品对应正确的是（ ）A、苏轼——《资治通鉴》 B、司马光——《牡丹亭》 C、关汉卿——《窦娥冤》 D、罗贯中——《水浒传》
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10、台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分。历史上中央政府首次在台湾地区正式设立的行政机构是（ ）A、宣政院 B、澎湖巡检司 C、台湾府 D、伊犁将军
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11、比较并归纳共同点是历史学习的方法之一。下列关于隋朝和元朝相同之处的表述，正确的是（ ）A、都城都建在今天北京 B、都完成了全国的统一 C、都拥有空前辽阔的疆域 D、都是少数民族政权
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12、《荀子·富国》中记载了稻麦复种制，即在同一块土地上播种和收获两次以上的耕作方法。宋朝时期，一年两熟的稻麦复种制在南方已经相当普及，有些地方还可以一年三熟。这反映出宋朝（ ）A、农业技术有所发展 B、工业技术不断提高 C、教育文化繁荣发展 D、商业贸易繁荣昌盛
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13、“是月，和议成，立盟书，约以淮水中流画疆，制唐、邓二州界之，岁奉银二十五万两、绢二十五万匹，休兵息民，各守境土。”这次“和议”所产生的影响是（ ）A、三国鼎立局面形成 B、宋夏对峙局面形成 C、宋辽保持和平局面 D、宋金对峙局面形成
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14、某校七年级学生在开展“小钱币，大历史”跨学科主题学习活动中，搜集到以下货币。通过观察图中货币图文信息，可以了解到当时我国（ ）
A、经济重心的南移 B、中外文明的交流 C、民族交融的加强 D、政治制度的创新 -
15、北宋为发展生产，富国强兵，挽救政治危机，以“理财”“整军”为中心进行了一次变法，这次变法取得了一些成效，后因触犯大地主大官僚的利益导致变法失败。“这次变法”是（ ）A、商鞅变法 B、戊戌变法 C、王安石变法 D、北魏孝文帝改革
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16、北宋初年统治者罢免老将兵权，用文官担任枢密院长官，扩大科举规模，提高士人的地位。这些措施反映出宋朝治国的特点是（ ）A、重武轻文 B、戒奢从简 C、重文轻武 D、严刑峻法
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17、唐太宗认为“为君之道，必须先存百姓”；武则天劝农桑、薄赋敛、省力役；开元年间，唐玄宗锐意改革，选用贤才，兴利除弊，发展农业。他们的这些治国方略共同说明（ ）A、唐朝商业的发展 B、统治者选贤任能 C、统治者注重文教 D、唐朝兴盛的原因
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18、“张公出，丝路兴，文明传。大业始，东都建，运河开。”材料中的“运河”指的是（ ）A、都江堰 B、灵渠 C、大运河 D、万里长城
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19、下列是半坡遗址考古发掘的相关图片，这表明这一时期该地区（ ）
A、出现农耕定居生活 B、气候湿润水网密布 C、生产技术领先世界 D、已经出现早期国家 -
20、民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。(1)、材料一
《唐蕃关系示意图》
材料一表明，唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些？
(2)、材料二元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的的统一王朝，元朝疆域巨大，今天的新疆、西藏、云南、东北广大地区，台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围之内。
元朝是由我国哪一个少数民族建立的封建王朝？元朝统治者为加强对今西藏、台湾地区的管辖在西南、东南地区设置的相应的管理机构分别是什么？
(3)、材料三17世纪，漠西蒙古准噶尔部的噶尔丹勾结沙俄，大搞分裂，发动叛乱。康熙帝三次率军亲征，大败噶尔丹。18世纪，回部首领大、小和卓发动叛乱，搜刮各族人民，激起人民的强烈不满。乾隆帝派兵讨伐，在维吾尔等族人民的支持下平定了叛乱。
依据材料三，请分析噶尔丹、大、小和卓分裂阴谋不能得逞的主要原因是什么？为加强对新疆地区的管辖，清政府设置了什么机构？
(4)、请你依据上述材料总结我国古代维护民族团结和国家统一采取的措施。