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1、2016年中国文字博物馆曾向社会发出“悬赏令”——破译一个甲骨文奖励10万元！迄今为止，只有蒋玉斌一人获得最高奖金。阅读材料，回答下列问题。
材料一
“
”字在商朝殷墟卜辞中，是常见用在作乱方国名称前的一字，以前没有确认的解释，现在根据细致的字形比对，该字可确认为“屯”，主要用为蠢动之“蠢”。“屯”字在西周金文解释中，从“戈”断“屯”时，也读为“蠢”。
在商朝甲骨文和西周金文中，有“屯盂方”（动乱的盂方）、“蠢淮夷”（动乱的淮夷）等句子，与先秦时期古书“蠢尔蛮荆”（动乱的蛮荆）的句子，与战国时期清华简“春（蠢）邦”（动乱的邦）的句子，对照读解，相互印证，可知甲骨文中的“
”字，就是“屯”字，即是蠢动的“蠢”。“屯”字在甲骨文中的写法像初生草木的幼芽
——整理自蒋玉斌《释甲骨金文的“蠢”兼论相关问题》
材料二 荀子指出：周初“立七十一国，其中姬姓独居五十三人焉；周之子孙，苟不狂惑者，莫不为天下之显诸侯。”从之籍记载来看，周之分封皆以土地为主，“天子、诸侯及卿大夫有地者皆曰君”。有地者曰君，反之，无地者当然也就不成其为君。
——摘编自梁颖《试论西周春秋时代宗法制与分封制的结合》
(1)、阅读材料一，概述蒋玉斌释读出的商朝甲骨文字，他释读此字的方法，他释读此字过程中所反映的商朝社会问题。(2)、根据材料二，指出西周初年为了有效解决与商朝同样的社会问题所创立的制度，并概括这个制度的特点。 -
2、河南洛阳牡丹花雍容华贵，艳而不俗，柔而不媚，被誉为“国色天香”。你到洛阳除了赏花外，还可以参观（ ）A、云冈石窟 B、龙门石窟 C、秦兵马俑 D、三国赤壁
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3、《魏书》载：“（孝文帝）雅好读书，手不释卷。《五经》之义，览之便讲，学不师受，探其精奥。史传百家，无不该涉。善谈《庄》《老》，尤精释义。”材料表明，推动孝文帝进行改革的一个重要因素是（ ）A、崇尚武力控制 B、促进民族交融 C、避免政治斗争 D、认同汉族文化
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4、王同学在学习中发现以下两则学习材料，从材料甲到材料乙，可推出的正确结论是（ ）
材料甲
材料乙
楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。
——[汉]司马迁《史记》
江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。
——[南朝]沈约《宋书》
A、江南地区人地矛盾突出 B、南方经济发展超过北方 C、江南地区经济得到发展 D、南方是当时的政治中心 -
5、下图为三国两晋南北朝时期民族流动示意图，这种人口大规模南迁的情况开始于（ ）
A、西晋 B、东汉末年 C、三国 D、秦朝末年 -
6、三国时期，吴国的孙权派大将卫温率万人船队到达夷洲，加强了内地与这个地区的联系。“夷洲”指的是今天的（ ）A、台湾 B、黄岩岛 C、海南 D、钓鱼岛
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7、辛弃疾所作《南乡子》中有一名句：“天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。”这里“曹”的主要贡献是（ ）A、完成了北方统一 B、结束了州郡割据的局面 C、改善了民族关系 D、加强了西南边疆的治理
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8、考证文物是研究历史的重要手段。从以下两枚钱币的考证中我们能够获取正确的历史信息是（ ）
秦惠王开始铸造，秦始皇全国推广
公元前118年，汉武帝开始铸造并推广
A、铜钱是秦汉时唯一货币 B、秦汉时期商业快速发展 C、青铜业发展到鼎盛时期 D、统治者加强经济的管控 -
9、汉武帝时“公孙弘以《春秋》白衣（平民）为天子三公（高官），封以平津侯。天下之学士靡然乡风矣”。该材料主要表明（ ）A、朝廷广泛吸纳人才 B、平民将相大量涌现 C、天下学士盲目跟风 D、儒学地位显著提升
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10、《史记》记载，汉文帝要求“治霸陵（文帝陵寝）皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”。这体现汉文帝提倡（ ）A、勤于政事 B、戒奢从简 C、重视人才 D、虚心纳谏
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11、《汉书》记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑……人相食，死者过半”。材料反映了西汉统治者当时面临的问题是（ ）A、恢复和发展社会生产 B、要形成统一的思想 C、解除外部势力的威胁 D、建立中央集权统治
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12、小玲在搜索引擎里输入“公元前209年”“大泽乡”等字眼，网页中最有可能出现的人物是（ ）A、张角、张道陵 B、项羽、刘邦 C、赵高、秦二世 D、陈胜、吴广
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13、“要加强对权力运行的制约和监督⋯⋯把权力关进制度的笼子里。”在下列中国古代官职中，能够体现“对权力运行制约和监督”的是（ ）A、御史大夫 B、丞相 C、郡守 D、太尉
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14、《墨子》中的《城守篇》详细介绍了城门结构、城池防御设施构造、弩机等器械制造工艺，这说明墨子注重研究（ ）A、治病救人 B、教书育人 C、军事技术 D、国家治理
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15、有学者说：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的。”下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是（ ）A、仁者爱人 B、为政以德 C、因材施教 D、有教无类
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16、《战国策·秦策一》记载：“期年之后……兵革大强，诸侯畏惧。”这反映了商鞅变法使秦国（ ）A、发展了文化教育 B、提高了行政效率 C、加强了民族联系 D、实现了富国强兵
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17、春秋时期，社会经济有很大的发展。能为该结论提供佐证的史实包括（ ）
①当时出现了铁制农具和牛耕 ②手工业的规模不断扩大
③发明了新型的播种工具耧车 ④金属货币得到广泛使用
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③ -
18、“通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首（百姓）。”这句话描述的是（ ）A、涿鹿之战 B、首领禅让 C、仓颉造字 D、大禹治水
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19、私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。以下能够用来论证我国进入文明社会的遗址有（ ）
①河姆渡遗址 ②半坡遗址 ③良渚古城遗址 ④陶寺古城遗址
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
20、考古学家在山西、河南的仰韶文化遗址中相继发现了蚕茧、丝织品残片，这表明当时人们已经掌握了（ ）A、种植作物技术 B、开凿水井技术 C、制作陶器技术 D、养蚕缫丝技术