• 1、2025年科学家首次成功读取了距今约4800年的古埃及人全基因组。数据显示约80%的血统源自北非,约20%与两河流域古人群相近。这反映了(   )
    A、人种构成单一 B、文明完整保存 C、文明相互联系 D、区域文明中断
  • 2、近些年来,我国出现了年轻人将父母接到大城市共度佳节的“反向团圆”,或利用高清视频实现的“云端团聚”。这一现象得益于(   )
    A、航空航天技术的突破 B、交通与通信技术的发展 C、义务教育普及的推动 D、医疗保险制度的全覆盖
  • 3、北京见证了中美交往的历史。1972年,尼克松总统在这里留下了“破冰之旅”的影像。后来中美双方签署了《联合公报》,这表明(   )
    A、和平共处五项原则的提出 B、中国恢复联合国合法席位 C、中美关系开始走向正常化 D、中美正式建立了外交关系
  • 4、春联是我国特有的一种传统文学形式,其内容既贴近人民的生活又折射历史的变迁。下面是抗日战争时期的一副春联,这反映了(   )

    横批:还我河山

    上联:驱逐倭寇高擎火炬    下联:复原中国大放光明

    A、国民政府的消极抗战 B、驱逐日寇的坚强意志 C、日本侵华的凶残野蛮 D、统一战线的艰辛历程
  • 5、《东方破晓》一书描述了建党时期的一些生动细节:李达与王会悟新婚之际却分别忙于建党筹备与警戒;其他代表们明知危险,仍从各地乔装打扮、冒险奔赴上海。这印证的建党精神是(   )
    A、使命担当 B、廉洁自律 C、艰苦奋斗 D、宽厚仁爱
  • 6、从历史地图中辨识、获取信息是学习历史的重要方法。从下图中获取的信息是(   )

              北宋形势图(1111年)

    A、统一与繁荣 B、强盛与安宁 C、并立与交融 D、闭关与衰退
  • 7、在某历史社团举办的辩论赛中,双方提出了以下观点。由此判断他们在辩论春秋争霸的(   )

    A、背景 B、过程 C、性质 D、影响
  • 8、贵州“桐梓人”遗址距今20万年以上,发掘了人齿化石、打制石器、炭屑和烧骨。该遗址填补了人类发展进化史上的关键一环。这可用于研究(   )
    A、旧石器时代人类与环境 B、新石器时代农业与生活 C、炎黄部落的形成与发展 D、青铜时代的社会与生产
  • 9、 科技创新是推动人类文明进步的核心力量。阅读下列材料,回答问题。

    材料一  工业革命是由1760年代以后的一系列技术发明及其在工业上的应用引发的,英国正是依靠这一系列重要的技术发明成为“世界工厂”,推动人类社会进入“蒸汽时代”。19世纪下半叶,原来技术先进的英国开始趋于保守,把技术领先地位让给了美国。科学技术的突飞猛进犹如为美国的工业化插上双翅,使之成为电气时代的领头羊。

    ——摘编自钱乘旦《世界现代化进程》

    材料二  20世纪60—70年代,中国尖端科技得到了突破性的发展,成功研制出“两弹一星”。“两弹一星”的研制蕴含着一大批科学家与工作人员的心血和牺牲奉献,以钱学森、邓稼先为代表的科学家们为了国家和民族,隐姓埋名、勤劳钻研,克服重重困难取得了伟大成就。他们参与创造的历史功绩和“两弹一星”精神,彪炳史册,光耀后人。

    ——摘编自武力《中华人民共和国社会史》

    (1)、根据材料一,分别指出两次工业革命中最显著的技术成就,概括推动英美工业化进程的关键因素。
    (2)、根据材料二并结合所学知识,简析新中国尖端科技快速发展的原因。综合上述材料,以“科技创新与国家命运”为题谈谈你的认识。
  • 10、 1955年4月,印尼总统苏加诺在某次会议上作了题为《让新亚洲和新非洲诞生吧》的开幕演讲,指出“这是人类有史以来第一次有色人种的洲际会议”。该会议的召开(   )
    A、鼓舞了亚非拉民族解放运动 B、联合了各国工人阶级的斗争 C、促进了冷战对峙局面的形成 D、加快了欧洲经济一体化进程
  • 11、 下图是创作于1944年的宣传画《难兄难弟》,画面中希特勒和东条英机(时任日本首相)两人吃力地顶着头上的巨石,还在相互埋怨。该画体现出(   )

    A、协约国和同盟国扩军备战 B、日本侵华以转嫁经济危机 C、德国分裂带来的社会动荡 D、反法西斯战争形势的转折
  • 12、 解读统计图表是学习历史的重要方法。下图中的数据变化缘于(   )
    A、农奴制度的废除 B、新经济政策实施 C、一五计划的推行 D、赫鲁晓夫的改革
  • 13、 18世纪末,“民众拆除了巴士底狱”,并出现了“群众坐在议会旁听席上”这种历史上最令人惊奇的景象。与上述场景密切相关的历史事件是(   )
    A、英国资产阶级革命 B、法国大革命 C、印度民族大起义 D、美国南北战争
  • 14、 中世纪晚期的欧洲,人们对自然有了一种全新的热爱,偏爱历史、法律和自然科学等经世致用的学问,注重对人类社会具体问题的研究。影响当时欧洲社会价值观的是(   )
    A、罗马法学的完善 B、封建庄园的流行 C、人文主义的熏陶 D、专制王权的衰微
  • 15、 中华民族自古就形成了各民族共有共享的“天人合一”的理念,比如蒙古族尊称草原为“大命”,壮族认为“保土保水如保命”,纳西族认为“人与自然是兄弟”。传承这些思想传统有助于(   )
    A、推进生态文明建设 B、开启经济体制改革 C、健全社会保障体系 D、形成对外开放格局
  • 16、 1952年,国家对全国高等院校进行了院系调整,形成了以机械、电机、建筑、化工等为主要专业的理工科院校体系,同时鼓励支持各种技术学校发展。这些举措有利于(   )
    A、巩固人民民主政权 B、确立农民土地所有制 C、深化国有企业改革 D、建设社会主义工业化
  • 17、 战役打响后,年仅17岁的南通船家姑娘王凤英冒着敌人的炮火,连续往返六次,把一批又一批解放军送过江,后来被授予“渡江英雄王凤英”的锦旗。以王凤英为代表的南通人民的支前(   )
    A、配合了北伐军的凯歌行进 B、支援了敌后战场全面反攻 C、推动了人民解放战争胜利 D、响应了抗美援朝伟大号召
  • 18、 “雪皑皑,野茫茫,高原寒,炊断粮。红军都是钢铁汉,千锤百炼不怕难。雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。”歌词反映出红军(   )
    A、捍卫民主共和的决心 B、保存革命火种的豪情 C、坚持局部抗战的勇气 D、粉碎日军封锁的毅力
  • 19、 第一次世界大战前后,目睹西方国家的深刻危机和残酷战争,梁启超发出西方文明已经破产的感叹。十月革命的胜利则昭示资本主义制度并非永恒,无产阶级完全可以创造出崭新的社会制度。在此背景下,中国先进知识分子(   )
    A、呼吁变法救国 B、提倡民主和科学 C、阐发三民主义 D、宣传马克思主义
  • 20、 九年级同学在开展项目式学习过程中,围绕主题搜集了《轮船招商局股票》《点石斋画报•公车上书图》以及方声洞在黄花岗起义前写给父亲的绝笔信《禀父书》等资料。据此判断,该项目式学习的主题是(   )
    A、晚清时期的边疆治理 B、近代化的不懈探索 C、中华民国的曲折发展 D、开辟苏区的新天地