初中历史华师大版-试题列表-第42页

1、

中国式现代化是政治民主、精神文明、社会和谐等的全方位现代化。阅读材料，回答下列问题。

材料一 “新中国民主政治建设”的图示

（1）根据材料一，归纳我国在民主政治建设上的成果。

材料二建设中国特色社会主义思想

（2）请把材料二中A、B处补充完整，并结合所学分析，中国特色社会主义思想的共同点。

材料三中国现代史大事记（部分）

时间	事件
1949年	中华人民共和国成立
1950-1952年	土地改革
1950-1953年	抗美援朝
1951年	西藏和平解放
1953-1957年	第一个五年计划
1953-1956年	三大改造
1954年	第一届全国人民代表大会
1958年	掀起“大跃进”高潮和人民公社化运动
1966－1976年	“文化大革命”
1978	中共十一届三中全会

——据王桧林主编《中国现代史》编制

（3）综合上述材料，选择两个史实，结合所学知识拟定一个观点加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰，有总结提升）

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2、

实现新中国的工业化建设凝聚着各方共识。阅读材料，回答下列问题。

材料一新中国成立后福建的水陆交通仅依靠公路和水路运输，无法满足巩固海防和发展经济的客观需要。1954年秋，中央人民政府决定修建鹰厦铁路。在党的领导和苏联专家帮助下，铁道兵及十几万民工，以创造性的劳动精神，用不满二年的工夫，就修通了铁路，是我国铁路建筑史上的一大成就。

——摘自马元编《鹰厦铁路》

（1）根据材料一，分析推动鹰厦铁路得以提前建成的主要因素。

材料二

图一图二

（2）根据图一、图二，概括这一时期我国工业发展的特点。结合所学分析，这些工业成就对我国经济建设的意义。

材料三中国工业增加值占世界工业增加值比重（单位%）

——资料来源：根据联合国统计局数据绘制

（3）根据材料三，指出1978年后我国工业发展的趋势，并结合所学说明产生这种趋势原因。

（4）结合上述材料，请你为我国工业化发展提供合理的建议。

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3、

一个国家的发展离不开政策的不断调整和完善。阅读材料，回答下列问题。

材料一

《中华人民共和国土地改革法》

1950年，中共逐步开展土地改革运动，废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

——引自《建国以来我国农村土地产权制度的变迁轨迹》

（1）根据材料一，找出土地改革主要目的，并概括其特点。

材料二从1953年起，我国开始进行“三大改造”。对农业、手工业的社会主义改造，是把建立在生产资料私有制基础上的个体经济，联合起来走合作化的道路。1957年，全国农民平均收入比1952年增加近30%。

——摘编自孙健《中华人民共和国经济史》

（2）根据材料二，指出我国对农业、手工业进行社会主义改造的方式，并概括其影响。

材料三 1980年4月，邓小平明确同意姚依林从减轻国家负担的角度支持落后地区农民包产到户、发展生产。到1987年，全国有1.8亿农户实行了家庭承包为主的责任制，占全国农户总数的98%。对这一过程，邓小平回忆说：“搞农村家庭联产承包制，废除人民公社制度……是对全国范围讲的。”

——摘编自《邓小平的“三农”思想对中国农村改革的重大意义》等

（3）根据材料三，归纳家庭联产承包责任制实行的原因。

（4）综合上述材料，分析在国家政策调整中你得到的认识。

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4、票证是时代的产物，见证了历史的发展与社会的变迁。下列票证折射的社会变迁是（）

A、从封闭到对外开放 B、从社会主义到资本主义 C、从计划经济到市场经济 D、从贫穷到全面小康

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5、1978年，邓小平同志曾特别提到“大庆（油田）要进口一件设备，本来经过党委就可以决定，就是上报审批、转圈子，导致拖了一年才下来。”这表明当时（）

A、城市经济体制改革持续深化 B、国有企业内部官僚主义膨胀 C、国有企业内部管理极不到位 D、国有企业缺乏经营自主权

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6、以下是中国人民银行发行的纪念币。其中面值10元的银币背面图案分别为：安徽小岗村的禾苗和稻穗，上海浦东标志性建筑及南浦大桥、黄浦江等组合设计，深圳城市建筑、蛇口港、拓荒牛雕塑及飘带等组合设计。纪念币这些设计（）

A、表现中国国际地位的提升 B、代表改革开放的成就 C、反映全方位对外开放格局 D、体现农村改革的影响

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7、歌曲是时代的记忆。大庆油田建成后，一首旋律豪迈的《我为祖国献石油》也随之诞生。这首歌曲“记忆”的时代背景是（）

A、社会主义建设探索艰辛前进 B、共产主义基本制度全面建立 C、改革开放政策实施初见成效 D、新中国国防基础建设大发展

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8、1956年1月1日，中兴源丝织厂与南京11家小丝绸厂合并，经过改组实行公私合营，经政府正式批准挂牌。使云锦焕发生机的这一改组属于（）

A、第一个五年计划 B、“大跃进”和人民公社化运动 C、对资本主义工商业实行社会主义改造 D、对农业、手工业实行社会主义改造

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9、1954年有学者对农户进行了调查，平均每户占有耕畜0.64头，犁0.54部，贫农直接用于购买生产工具的费用仅为3.5元，中农也仅有7.6元。这一现象可以说明（）

A、土地改革运动未取得任何成效 B、建立农业生产合作社的必要性 C、需要加快争取苏联的援助 D、基本解决了人民内部矛盾

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10、1953年10月，首次基层人大代表普选拉开帷幕。亲历者回忆：“在历经了宣传选举、投票选举等程序后，选区内全体选民选出了他们自己的代表。”这反映出第一届人大（）

A、是我国的根本政治制度 B、代表文化素质普遍较高 C、取代了政协会议的地位 D、基层普选流程有序规范

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11、“1953年暑假，中国高校按照集中使用、重点配备原则，将大约43%大学生分配到重工业、国防工业等各部门。”这段材料可以佐证（）

A、土地改革成果需要巩固 B、“一五”计划建设迫切需要 C、“文化大革命”急需人才 D、改革开放企业人才招聘火热

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12、“我们不出兵让敌人压至鸭绿江边，对各方都不利，首先是对东北更不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。”基于这一考虑，中国政府决定（）

A、实施第一个五年计划 B、向西藏进军 C、抗美援朝 D、土地改革

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13、阅读材料，完成下列要求。

材料一 7—8世纪日本遣唐使的情况（部分）

年份	使节	使团人数
653年	吉士长丹等	121人
717年	多治比县守等	557人
733年	多治比广成、中臣名代	594人
752年	藤原清河、吉备真备等	约120人

材料二唐朝的经济繁荣和文化发达吸引了世界的目光，唐朝又以兼容并包的开放政策吸纳外来文化之精华。在中外文化交流过程中，灿烂的中华文化深深地影响了友好邻邦，使中国成为东方文化的渊源，对日本、朝鲜等亚洲国家文明的发展产生了重要影响。

——义务教育教科书《中国历史》七年级下册教师教学用书

材料三

图1 图2

图3 图4

材料四

唐蕃会盟碑

【示例】文物解读：唐朝时，唐与吐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”，见证了唐与吐蕃的友好关系。

文献：宣政院，初名总制院，“总制院者，掌浮图氏之教，兼治吐蕃之事。”后更名宣政院。

(1)、根据材料一并结合所学知识，分析这一时期日本派遣使节来华的特点，并列举隋唐时期你知道的中外交往的其他史实（至少两例）。

(2)、根据材料二，概括唐朝对外交往活跃的历史条件，并指出唐文化的地位。

(3)、请将材料三中四张不同时期的形势图按时间先后排序（填写序号即可）。

(4)、吐蕃地区与中原的民族交融不断深入，历史文物和文献可以佐证这样的发展变化。请仿照材料四中对唐蕃会盟碑的解读示例，结合所学，解读下面的文献。

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14、阅读材料，回答问题。

材料一

项目	隋初	隋盛时	结论
人口	三千多万人	四千六百多万人	①
垦田	一千九百多万顷	五千五百多万顷	②
粮仓	长安太仓	洛阳含嘉仓、洛口仓	③

材料二至（开元）十三年（725年）封泰山……，米斗至十三文，青齐谷斗至五文。自后天下无贵物，两京米斗不至二十文，面三十二文，绢一匹二百一十文。东至宋汴，西至岐州，夹路列店肆待客，酒馔丰溢……远适数千里，不持寸刃。全国户口在开元27年达到786万户，4543万口，比武周末的615万户、3714万口又增加27%和22%。

——张岂之主编《中国通史》

材料三宋初继承了“进士科，岁取不过二三十人”的传统。随着士子数量的大大增多，宋太祖采取了大开“恩科”的举措。宋仁宗更是规定“南省就试进士、诸科，十取其二”。唐代科举得第，只是得到做官的资格，而宋代科举得第即可授官，且授官的级别也有提高。鉴于唐代“公荐”制的弊端，宋代统治者规定“诸王、公主、近臣，勿得以下第亲族宾客求赐科名”，还在实行糊名弥封的基础上，进一步实行誊录，以防阅卷者认识考生笔迹。

——摘编自王炳照、周慧梅《北宋的科举制度改革及其历史启示》

材料四科举制的创立和实施，使选士任官大权由朝廷掌握；科举制向中小地主打开了入仕的门路，有效地笼络了广大的中小地主，大大地减少了社会不稳定因素；为封建国家选拔出许多优秀的人才，提高了吏治水平，为封建国家增添了生机和活力；调动了全社会研习儒家经典的积极性，推动了儒家思想的传播和普及，促进了思想的统一。

——摘编自俞启定主编《中国教育简史》

(1)、根据材料一，分析隋朝社会出现的变化，得出相应结论（请在答题卡上写好序号），并说明材料一反映的隋盛时社会景象出现的原因。

(2)、根据材料二并结合所学知识，指出材料中描述的是哪位皇帝统治时期，其统治前期出现的这一社会局面被称为什么，并分析这一局面出现的原因有哪些？

(3)、以下表述是从材料三中得出的，请在对应题号后的括号内填“正确”：违背了材料三所表述的意思，请在对应题号后的括号内填“错误”：是材料三没有涉及的，请在对应题号后的括号内填“未涉及”。

A宋代科举得第，仅能得到做官资格。

B为削弱相权，宋太祖采取分化事权的办法。

C科举制随着社会变化不断创新发展。

(4)、根据材料三，概括指出宋代科举制度进步发展的表现。

(5)、根据材料四，归纳科举制对政治统治发挥的作用。

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15、元朝时，边疆各族大量迁入中原和江南，同汉人等杂居相处。来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等人，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，形成新的民族—回回。这表明（）

A、元朝民族政策开放 B、人口流动促进民族交融 C、元朝民族关系和谐 D、回回是我国最新的民族

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16、绘画和雕塑作品，既能展示艺术之美，也能真实而细致地反映当时的社会状况。下侧两幅作品共同反映了（）

A、多样的绘画题材 B、精美的雕塑艺术 C、开放的社会风气 D、成熟的舞蹈技艺

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17、史料是历史研究的基础。下表史料反映的历史信息可用于佐证唐朝（）

图片史料

实物史料

文献史料

（东市）市内货财二百二十行（行业），四面立邸（货栈），四方珍奇，皆所积集。西市…店肆（店铺）如东市，浮寄流寓（流动人口），不可胜计。

——摘编自王孝通《中国商业史》

A、社会经济繁荣 B、民族关系和睦 C、社会风气开放 D、文学艺术灿烂

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18、《唐文拾遗》中记载：“因外戚之重，值周室之衰，负图作宰(成主宰)，遂膺宝命(登上帝位)……及克定江淮，一同书轨，率士黎庶，企仰太平”。其中“登上帝位”的是（）

A、隋文帝 B、隋炀帝 C、唐太宗 D、唐玄宗

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19、阅读材料，完成下列要求。

材料：

名称	简介
三省六部制	确立于隋朝，完善于唐朝，三省长官共议国政，各有分工，彼此制约
玄奘西行	西行天竺，学习佛法管
鉴真东渡	为传播佛法奋斗了一生，他还把中国的医药、建筑等传到日本，为沟通两国文化作出了卓越的贡献
行省制度	不仅有利于国家的政治统一，也便利了各民族之间的经济：“文化交流
明长城	蜿蜒万里，浩然大气，堪称一部以建筑写就的中华民族的史诗
北京城	最为雄伟壮丽的是紫禁城，体现了中国古代宫殿建筑艺术的精髓

——摘编自白寿彝《中国通史》等

(1)、根据材料，指出唐朝与天竺交往的历史事件。其归国后口述完成了哪一著作？

(2)、阅读以上材料，提取两个有关联的历史事件，确定观点，并予以阐述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）

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20、阅读材料，完成下列要求。

材料一：长安城分宫城、皇城和外郭城三部分。外郭城的“坊”和“市”整齐地排列在街道的两旁，国内外商人在这里集散。著名的文学家、艺术家、科学家都来到这里，雕塑、音乐、舞蹈等达到了前所未有的水平。此时的长安城与300多个国家和地区有联系，各国的使臣、学者、僧人、商人向这里汇聚，甚至迁居于此。

——摘编自宁欣《唐宋城市经济社会变迁的思考》等

材料二：北宋时临安城“四隅皆空，人迹不至”。宋室南迁后，人口大幅增长，临安迅速发展为南宋重要的手工业中心、军器制造业中心。经一个半世纪的建设，人口达到百万左右，成为全国第一大城市。

——摘编自林正欣著《南宋都城临安研究》

(1)、根据材料一，简述材料提及的长安城所属的朝代，并说明长安城的城市功能。

(2)、根据材料二，概括南宋临安城的城市特点。临安是现在的哪一座城市？

(3)、根据以上材料并结合所学知识，任选“长安”“临安”其中一座城市，简析其繁荣的原因。

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