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1、贾谊《过秦论》载:“却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。”材料描述的历史事件是( )A、齐桓公称霸中原地区 B、秦始皇统一东方六国 C、蒙恬北击匈奴修长城 D、汉武帝开通丝绸之路
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2、右图是在湖南道县玉蟾岩遗址发现的距今约12000多年至 10000年早期栽培稻遗存。这一考古发现可以佐证,我国( )
A、是最早栽培粟和黍的国家 B、是最早种植水稻的国家之一 C、半坡居民已过上定居生活 D、河姆渡居民会制作黑陶陶器 -
3、阅读下列材料,回答问题。
标题:
(1)、依据上述材料,并结合所学知识,给材料拟一个恰当的标题,并说出材料中的①②③分别对应哪些历史事件?(2)、结合所学知识,从材料中提取信息,自拟一个论题并展开论述。要求:观点明确,史论结合,论证充分,价值观正确。 -
4、阅读材料,完成下列要求。
材料一 唐人气魄大,对外来事物广泛包容,取长补短。在服饰方面,当时出现了崭新的风貌。自盛唐以来,妇女多喜爱穿着色彩更为浓艳之裙。开元初,宫人骑马戴胡帽,靓妆露面,士庶皆效仿之。天宝年间,士流之妻穿起丈夫的服装。
——摘编自孙机《华夏衣冠:中国古代服饰文化》
材料二 下表为宋、金时期部分阶层服饰及说明
案例
服饰图片
说明
案例一

杂剧一般在“勾栏”中演出。杭州众安桥北瓦子有勾栏十三座,可以上演十三种不同形式与内容的节目(图片服饰说明:左侧人物帽子为黑色,衣服主体是土黄色,袖口等部分为大红,裤子白底蓝格。右侧人物衣服帽子浅黄,上衣红色、有赭色装饰,裤子白色,裤腿处白底蓝花)
案例二
金代骑兵浮雕图宋、金政权并立时期,金代武将戎装,与宋军戎装几乎没有区别
材料三 春秋时期的深衣、汉代的曲裾和直裾、唐代的襦裙、宋代的圆领袍衫、明代的比甲等,展现了华夏服饰的美观大方与纷繁多彩。长期以来,华夏服饰表达着人的情感,传达着道德的规范和内涵。通过服饰与天地相和合,从而带来福瑞和平安,是古人美好的愿望,也是古人的一种习俗、文化和信仰。
——摘编自《中国衣经》《服章之美与礼仪之大-华夏服饰中的儒家文化内涵》
(1)、根据材料一并结合所学知识,指出唐朝妇女服饰出现“崭新的风貌”的表现,并分析其成因。(2)、从材料二中任选1个案例并结合所学知识,提炼其蕴含的历史信息。(3)、根据材料三,概括中国古代服饰文化的特点。 -
5、习近平总书记指出,要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。阅读材料,回答问题。
【情景一】收藏在博物馆里的文物
材料一 先秦文物概览
①
②
③
④




某遗址出土的猪纹陶钵
刻有文字的甲骨
迄今世界上出土的最重的青铜器
某遗址出土的人面鱼纹彩陶盘
【情景二】陈列在广阔大地上的遗产。
材料二 据《华阳国志·蜀志》记载,都江堰建成后,“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也。”2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,这在世界水利史上绝无仅有,充分反映了我国人民的智慧。

【情景三】书写在古籍里的文字
材料三
知之为知之,不知为不知,是知也。三人行,必有我师焉。
学而不思则罔,思而不学则殆。
温故而知新,可以为师矣。
敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。
请回答:
(1)、从材料一中任选一文物,并结合所学知识,写一份简单解说词。(不能重复示例)示例:河姆渡猪纹陶钵解说词。
各位游客,您现在看到的这件古朴陶器,是来自新石器时代河姆渡文化的珍贵遗存——猪纹陶钵。它诞生于约7000年前的浙江余姚河姆渡,是中华文明早期智慧的见证。陶钵以手工捏制,表面刻有简洁而生动的猪纹图案。猪纹不仅是艺术装饰,更是原始农业文明的符号印记。作为中国迄今发现最早的动物纹陶器之一,它展现了河姆渡人制陶技艺的精熟与审美意识的萌芽。
(2)、据材料二并结合所学,指出都江堰修建者是谁?并概括它建成带来的影响。(3)、材料三出自哪位思想家的名言?结合材料三及所学知识,概括这些言论所蕴含的思想内涵。(任选其中两句话概括)(4)、综合上述材料,你认为“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”有什么意义? -
6、下图中东汉末年和盛唐以后的人口数都出现剧烈下降,主要原因是
A、频繁战乱 B、北人南迁 C、自然灾害 D、统治残酷 -
7、由玄奘口述,弟子撰文的《大唐西域记》记述了玄奘游历过的100多个国家的概况,包含疆域、气候山川、风土、人情、语言、宗教、佛寺以及大量的传说和神话故事等。这说明了《大唐西域记》( )A、主要记载了佛学经典 B、是中日友好交往的见证 C、有利于文明交流的研究 D、是教养中国化的史料依据
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8、如图为山西大同博物馆馆藏品北魏彩绘陶牛车。乘坐牛车本为中原士族风尚,后为北魏继承。但该牛车盖顶部隆起,形似帐篷,具有浓厚的草原民族风格。这说明( )
A、北魏农业生产普遍使用铁犁牛耕 B、北魏民众的出行方式以牛车为主 C、北魏政权建立并统一了黄河流域 D、民族交融对社会生活产生了影响 -
9、下列示意图揭示出这一历史时期的阶段特征是( )
A、早期国家与社会变革 B、短暂统一 C、政权分立与民族交融 D、边疆开发 -
10、下图为《花神芙罗拉》(罗马神话里的花神)壁画描绘了身着丝绸长袍的花神芙罗拉正在采花的背影,在多彩丝绸的衬托下,花神更加轻盈灵动。从材料和下图可知,人类文明交流( )
A、促进了文化艺术的融合 B、推动了区域文化的统一 C、重塑了民族文化的精神 D、改变了文化中心的分布 -
11、上古流传的经典共有的特征是“言少而意丰”,但东汉之后,上万字的“大文章”开始出现,并逐渐在社会各阶层流转起来。促使这一转变发生的关键是( )A、隶书书写的便捷 B、竹简产量的增加 C、造纸技术的改进 D、缣帛工艺的提升
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12、汉景帝时期下诏准许缺少耕地的农户迁到耕地有余、水利条件好的地方;汉武帝时期兴修六辅渠、白渠等水利工程,灌溉田地数万顷。由此可知,这一时期( )A、推行休养生息 B、统治者勤俭治国 C、重视农业生产 D、大一统局面稳固
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13、考古工作者在新疆、中亚等地发现了大量汉代的丝绸残片。如图为新疆古楼兰出土的丝绸残片。这表明汉代( )
A、西域都护府影响力大 B、海上丝绸之路辐射广 C、科技水平领先于世界 D、贸易路线延伸至中亚 -
14、汉朝初年90个侯国中,王子侯国(诸侯王国分裂后为王子侯国)仅有5个,约占侯国总数的6%。到汉朝中期太初元年(公元前104年)的113个侯国中,王子侯国有73个,约占侯国总数的65%。发生这变化的原因是( )A、休养生息的推行 B、察举制的推行 C、“推恩令”的实施 D、刺史制度的确立
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15、据《岳麓秦简》记载,秦朝时,县级官府要定期向上级报告本地户口、赋税征收等情况。而且,县里审理的死罪、过失杀人或因打闹致人死亡等案件,审理完毕后不能自行判决,必须上报给上级官员。这表明秦朝( )A、皇权至高无上 B、实行郡县制度 C、法律体系完备 D、地方管理规范
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16、下图为距今约8000年的河南裴李岗文化遗址出土的部分遗物,其中5为石铲、6为镰、7和8为石磨盘。据此可知该地区( )
A、劳动生产工具已成熟 B、农业生产进一步发展 C、采集渔猎占主导地位 D、出现明显的阶级分化 -
17、2025年是农历乙巳蛇年。近年来出土了许多中国原始社会时期带有蛇元素的文物。下列出土于不同地区文化遗址中的蛇形器物共同印证了中华文明( )
A、源远流长 B、多元一体 C、超大规模 D、各放异彩 -
18、依据《彭头山与八十垱》考古报告,湖南彭头山遗址出土了大量稻谷遗存,被证实存在世界最早的稻作农业痕迹之一。这一发现主要反映了( )A、黄河流域农业发达 B、长江流域稻作起源早 C、东北农耕历史悠久 D、西北农业以畜牧为主
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19、汲取精神之源,凝聚奋进力量,坚持中国道路。
材料一
一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚持理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系……
————习近平在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的讲话
材料二
我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
——邓小平《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》
材料三
方向决定道路,道路决定命运。党在百年奋斗中始终坚持从我国国情出发,探索并形成符合中国实际的正确道路……只要我们既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,坚定不移走中国特色社会主义道路,就一定能够把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
——《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
材料四
中国式现代化道路创造了经济快速发展的奇迹和社会长期稳定的奇迹,中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化现代化历程。作为社会主义现代化之典范的中国式现代化,开辟了一条崭新的不同于西方现代化的发展道路,丰富了人类探索现代化的多元图景和多元路径,为人类文明多样性发展提供了新的样态。
——摘编自薛金华《中国式现代化的历史进程及世界意义》
(1)、依据材料三,概括指出中国共产党百年奋斗中获得了哪一历史经验。(2)、结合所学知识,从上述四则材料中提取信息,自拟一个观点,并结合史实进行论述。(要求:观点明确,论证充分,史论结合,价值观正确,不得照搬材料。) -
20、追求民主与法制,反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求,自人类诞生以来,世界各国人民为追求民主与法制进行了许多的尝试与努力。阅读材料,回答问题。
材料一
我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……
————伯里克利
材料二
有人认为:英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。
材料三
美国政治权力结构示意图(如图)

材料四
人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。
请回答:
(1)、材料一中“我们的政治制度”开启了西方民主政治的先河。请根据材料一,指出这一制度民主性的表现。(2)、根据所学知识,材料二中议会与国王权力关系发生了怎样的变化?(3)、根据材料三并结合所学知识,回答美国 1787 年宪法确立了怎样的政体形式。(4)、材料四出自什么文献?为什么说它在当时具有进步意义?(5)、根据上述材料并结合所学知识,请概括人类政治文明演进的趋势,并谈谈这对中国民主与法制建设的启示。