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1、《史记》记载西汉时期江南仍处于地广人稀、生产方式原始、缺乏富户的状态，而《宋书》反映出南朝时江南水利发达、良田广布、土地价值极高。江南地区发生如此变化的主要原因是（ ）A、南方政权更迭频繁 B、北方人的南迁 C、北方游牧民族内迁 D、孝文帝的改革
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2、春秋时期，周王室统治力大减，已无力控制诸侯，齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王先后称霸，号令诸侯。这反映春秋时期（ ）A、王室衰微，诸侯争霸 B、社会转型，百家争鸣 C、变法改革，富国强兵 D、推行分封，巩固疆土
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3、某班级以“战争与和平”为主题开展项目化学习活动。根据要求，完成任务。(1)、【活动一 观漫画——析变化原因】
说明：如图为1938年美国《西雅图星报》刊登的漫画《日本艺术的今与昔》，漫画显示的是18世纪的日本充满和平氛围，文化象征是飞鸟和竹林，20世纪的日本则军国主义泛滥，文化象征变成了飞机、步枪和军刀等。
漫画背后所反映的是近代以来，日本凭借明治维新的自我改革而迅速崛起，但经过甲午战争、八国联军侵华、日俄战争等军事行动攫取大量权益后，日本已经被军事胜利的“美酒”陶醉，国家发展推动力逐渐转向依赖军国主义。
——摘编自孔祥宇《刻在报刊上的证词：从时事漫画看中国抗战的世界回响》
根据活动一资料，概括从“18世纪”到“20世纪”日本发生的变化，并分析原因。
(2)、【活动二 擎战旗——话东方奇迹】
战旗介绍：志愿军42军126师378团2营5连，1个连挡住了“联合国军”2个师出动上千人次的轮番进攻。他们经过十六昼夜顽强拼搏，以全连56人牺牲53人的惨烈代价，取得了气吞山河的胜利，对扭转战场态势作出了突出贡献。
战旗介绍：志愿军15军45师134团3营8连，连队被打光3次，又重建3次，其中4班4次重建，坚守坑道十四昼夜，创造了举世闻名的“坑道战”奇迹。插向主峰那面布满381个弹孔的战旗，是永远高扬在中国人民心头的精神坐标。
——据罗援《独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴》整理
根据活动二资料，请以新闻记者的身份，以“东方奇迹”为题，结合“荣誉战旗”共同见证的历史事件，写一篇简短的新闻述评。（要求：史实准确，评论有据且充分，逻辑严密，表述完整。提示：新闻述评的特点是评述结合，重点在于评论，述为评服务）
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4、历史长河中的无数重要会议，犹如时代的分水岭，为国家命运划定了新的航线。阅读材料，回答问题。(1)、材料一
——据赵超、李菲、胡浩《瞬间化作永恒——中共历史闪亮时刻新探》整理
根据材料一并结合所学知识，指出“党的核心人物”分别是谁，并从两次会议中任选其一，从实现伟大历史转折的维度，分析其“重大历史作用”。
(2)、材料二 在德国法西斯面临彻底覆灭和中国抗日战争接近最后胜利的前夜，为系统总结中国革命的基本经验，为彻底打败日本侵略者、建设新中国做准备，1945年4月至6月，中国共产党在延安召开全国代表大会。大会总结新民主主义革命20多年曲折发展的历史经验，制定了正确的路线、纲领和策略，确立毛泽东思想为党的指导思想并写入党章，使全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到了空前的团结统一，为中国革命和建设事业发展提供了科学的理论指导和行动指南。——摘编自韩振峰《党的七大与毛泽东思想指导地位的确立》
如果以“毛泽东思想指导地位的确立”为题设计一幅党史展板，你会从材料二中选择哪一关键词展开设计？说明你的选择理由。
(3)、材料三 世界反法西斯战争中的重大会议（都分）
——据徐蓝主编《世界近现代史1500-2007》、李林辉《二战中的三次英美俄巨头会议》整理根据材料三并结合所学知识，完善“？”处信息，并概括四次会议的共同作用。
(4)、材料四 1971年11月15日，中国代表团第一次参加联合国大会。各国代表致欢迎词后，乔冠华团长登上联合国大会讲坛，发表了重要讲话。镜头一
乔冠华指出，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利并立即把蒋介石集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去，是敌视、孤立和封锁中国人民的政策的破产。
镜头二
当乔冠华讲到中国政府和中国人民坚决支持巴勒斯坦人民和阿拉伯各国人民的正义斗争、任何人也无权拿他们的生存权利和民族利益进行政治交易时，所有阿拉伯国家的代表都欣慰地投以赞赏的目光……
——据申张、郑义《庄严的历史时刻——中国代表团出席第26届联大》整理
从材料四“镜头一”和“镜头二”中，你能分别获取哪些信息？
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5、解放是人类历史发展的重要主题，既包括生产关系的变革、思想束缚的突破，也涵盖了人身自由的获取和争取民族独立的斗争实践。阅读材料，回答问题。(1)、材料一 商鞅变法农业改革示意图（部分）
——据黄和刚、李富忠《商鞅变法对中国农业改革的启示》整理
根据材料一，概括“土地制度”的具体措施及“农耕激励制度”的影响。
(2)、材料二“百家争鸣”局面的出现，是同当时的特殊历史条件——经济基础的变革、阶级关系的变化、政治上割据纷争等密不可分的……正是因为上述种种条件的具备，才为中华民族文化的大发展创造了难能可贵的契机，繁荣了学术，奠定了我国文化发达的文明古国的基础。——周玲《从百家争鸣到独尊儒术》
根据材料二并结合所学知识，指出“经济基础的变革”的根源及“局面”产生的影响。
(3)、材料三国别
过程
俄国
1861年3月5日，经沙皇签署的《宣言》和《关于脱离农奴依附关系的农民法令》等17个文件正式公布。法令主要内容有以下几个方面：农奴人身得到解放，他们可以自由处理个人和家庭事务，有权拥有动产和不动产，可以自由转换职业，从事工商业活动，并以自己的名字签订契约等。
美国
1860年11月，有7个蓄奴州相继退出联邦，制造分裂，并于1861年4月发动了内战。1862年9月，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣告自1863年元旦起，叛乱诸州的奴隶全部获得自由，可以参加联邦军队。
——摘编自徐蓝主编《世界近现代史1500-2007》
根据材料三并结合所学知识，从方式和影响两方面，概括“农奴”和“黑人奴隶”获得解放的共同点。
(4)、材料四新民主主义革命的伟大胜利，本质就是一场彻底的民族与人民大解放
中国共产党第一次全国代表大会上海会址
《井冈山会师》油画
任弼时长征过草地时吃剩的皮带
宣传《中国土地大纲》
根据材料四并结合所学知识，归纳取得“伟大胜利”的原因。
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6、如图示意图反映的现象主要缘于（ ）
A、不结盟运动的兴起 B、福利政策的推行 C、欧洲国家走向联合 D、经济全球化加强 -
7、如图历史圆圈图的中心圆圈内是主题历史概念，外围是对应主题的相关要素。“外围”还可放置（ ）
A、印度民族大起义 B、非暴力不合作运动 C、卡德纳斯改革 D、“非洲年” -
8、第二次世界大战后，美苏两国的对外政策逐渐脱离大国合作而转向对抗。1947年3月，美国首先发出明确的对苏联遏制与对抗的冷战信号。这里的“信号”指（ ）A、杜鲁门主义出台 B、马歇尔计划实施 C、“柏林危机”爆发 D、《华沙条约》签订
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9、“自由放任”政策已经无法适应美国资本主义经济的发展，在这种背景下，罗斯福上台，实行新政。期间，政府和国会共颁发了700多个法令，内容涉及整顿财政金融、实行社会救济、兴办公共工程等6个方面。据此可知，“新政”新在（ ）A、建立了计划经济体制 B、采用国家干预经济手段 C、改变了资本主义本质 D、以整顿金融为改革中心
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10、1917年俄国革命的胜利揭开了人类历史迈向新阶段的序幕，更为中国先进分子提供了探寻前路的新起点和新希望。材料中的“革命”使俄国（ ）A、正式建立了资产阶级临时政府 B、开启了近代化的进程 C、成为第一个无产阶级专政国家 D、变成了强大的工业国
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11、19世纪末，欧洲城市夜晚逐渐明亮起来，电灯开始大规模取代煤气灯；有轨电车成为公共交通的重要工具；人们可以通过电话进行远距离通话。上述现象的出现主要得益于（ ）A、电力的广泛应用 B、人口的迅速增长 C、大众教育的普及 D、世界市场的形成
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12、它不仅被人们亲切而形象地称为“新制度的出生证书”，还被不少人视为1789年革命的最好象征。同时还对其他国家的人权与公民权的确立与完善起到了不容低估的启蒙和推动作用。材料中的“它”指（ ）A、《权利法案》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《拿破仑法典》
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13、文艺复兴时期，彼特拉克在《歌集》中赞美世俗爱情，薄伽丘在《十日谈》中揭露教会的虚伪，拉伯雷在《巨人传》中宣扬个性解放。这些作品的共同影响是（ ）A、推动了市民阶层的形成 B、扩大了资本的原始积累 C、促进了人们思想的解放 D、形成了马克思主义理论
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14、阿拉伯哈里发麦蒙在巴格达设立“智慧宫”，重金聘请不同学派学者和翻译家，将希腊哲学、波斯历史、印度数学等著作译为阿拉伯语，并传播到欧洲。据此可知，阿拉伯人（ ）A、创立伊斯兰教并向外传播 B、最早发明了阿拉伯数字并传入欧洲 C、建立了地跨三洲的大帝国 D、在东西方文化交流中起到桥梁作用
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15、随着奴隶制经济的兴起、阶级矛盾激化以及平民与贵族之间的斗争，罗马颁布了第一部成文法，涉及了家庭、债务、继承、土地占有和诉讼等多个领域。该“成文法”是（ ）A、《汉谟拉比法典》 B、《十二铜表法》 C、《查士丁尼法典》 D、《罗马民法大全》
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16、钱学森、钱三强、邓稼先、郭永怀等都是我国著名的科学家，都为提升我国科学技术水平、实现中华民族科技自立自强作出了巨大的贡献。他们共同铸就了（ ）A、红船精神 B、铁人精神 C、“两弹一星”精神 D、特区精神
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17、如图词云图中“计划”的完成（ ）
A、表明中国人民从此站立起来了 B、开始改变我国工业落后的面貌 C、基本上实现了生产资料公有制 D、建立起了独立完整的工业体系 -
18、抗战期间，烟台中小学教师成立河山话剧社，与青年话剧社联合演出《保卫卢沟桥》；黄县抗日救亡团的文艺工作者排演《放下你的鞭子》《血洒卢沟桥》等戏剧。这些文艺活动体现了（ ）A、抗日战争进入了相持阶段 B、日军对根据地进行文化渗透 C、国民政府组织大规模汇演 D、知识分子进行抗日救亡宣传
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19、据如图可知，五四运动（ ）
A、促进了马克思主义的传播 B、缓和了阶级矛盾 C、明确了反帝反封建的纲领 D、凝聚了民族力量 -
20、民主（Democracy）和科学（Science）这两个新名词被留日学生搬进中国后，成了建立新文化、新观念，推倒旧文化、旧观念的革命运动的流行名词。材料中的“革命运动”（ ）A、巩固了儒学正统地位 B、动摇了封建礼教的统治地位 C、引领实业救国的浪潮 D、掀起了全国工人运动的高潮