初中历史华师大版-试题列表-第19页

1、根据下表列举的内容可知，他们思想主张的共同之处是（）

A、无为而治 B、以法治国 C、关注民生 D、尊崇儒术

2、春秋战国时期，诸侯割据纷争，社会急剧变化。儒、法、道、墨、阴阳等学派针对治理国家的问题提出自己的主张，各家学派之间进行激烈的争论，出现了百家争鸣的局面。该材料主要揭示了百家争鸣的（）

A、发生背景 B、历史影响 C、发展过程 D、核心观点

3、《华阳国志·蜀志》记载：“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。”材料描述了都江堰水利工程（）

A、科学合理的结构 B、建成后作用巨大 C、修建的历史背景 D、修建的艰难过程

4、商鞅变法期间，秦国“富贵之门必出于兵”，故“民之见战也，如饿狼之见肉”。以上现象的出现源于商鞅变法（）

A、废井田制 B、禁止私斗 C、推行县制 D、奖励军功

5、下表内容表明战国时期（）

A、战争持续时间长 B、战争规模扩大 C、诸侯国数量变少 D、铁制兵器普及

6、战国初年，韩、赵、魏三家大夫将晋国瓜分，成为新的诸侯：齐国大夫田氏也取代了原来的姜氏国君。这说明战国时期（）

A、周王室地位有所上升 B、出现卿大夫篡权立国的情况 C、已形成地方割据势力 D、诸侯国之间的斗争更加激烈

7、春秋时期，社会经济有很大的发展。尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作。由此可知，铁制农具的使用表明，春秋时期（）

A、农业生产力水平提高 B、冶铁业及技术高度发达 C、冶铁经营权收归国有 D、开发山林导致水土流失

8、他改革内政，打着“尊王攘夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期的第一个霸主。“他”的封地大约是在下图中的（）

A、A地 B、B地 C、C地 D、D地

9、按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但在春秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯党相效仿，这一现象反映出春秋时期（）

A、商汤灭夏、国人暴动 B、王室衰微、诸侯崛起 C、七雄并立、逐鹿天下 D、诸侯争霸、秦灭六国

10、北京出土的青铜器“克鑫（hé）”上有铭文记载：周王封克为医（“医”同“燕”，今北京地区）的诸侯，管理马羌族克进驻匿地，接收土地，平息动乱。此记载印证的分封制的内容是（）

A、诸侯定期觐见周天子 B、诸侯在战时须带兵随从周天子作战 C、诸侯向周天子缴纳贡品 D、诸侯得到周天子授予的土地和臣民

11、下表是一位同学关于夏朝和商朝研究性学习的成果。该表格主要反映了（）

朝代	都城	统治措施
夏	阳城等	建立军队、制定刑法、设置监狱
商	毫、殷等	设置各级官吏、制定酷刑、设置监狱、设立常备军并建立军队编制、完善赋税制度