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1、绘画和雕塑作品不仅能展示艺术之美，也能真实而细致地反映当时的社会状况。下侧两幅作品共同反映了（ ）
A、多样的杂剧艺术 B、丰富的医药宝库 C、开放的社会风气 D、成熟的舞蹈技艺 -
2、《全球通史》中指出： “唐朝首都长安是一座100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人和各种中亚人……唐朝统治下的中国比其他任何时期都更加开放。”这反映出当时的时代特征是（ ）A、早期国家的产生与发展 B、社会的动荡与变革 C、统一多民族国家的建立 D、繁荣与开放的时代
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3、史书记载：“水激轮转，众筒兜下，次第下倾于岸上……以灌稻田。日夜不息，绝胜人力。”此记载描述的中国古代生产工具是（ ）A、
B、
C、
D、
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4、唐代，向中央进贡丝织品的巴蜀州郡有20多个，进贡的丝织品中仅“绫”这一类，就有益州的“细绫”，梓州和嘉州的“水波绫”等。这说明唐朝时巴蜀地区的丝织品（ ）A、劳动分工细密 B、成为民众的主要衣料 C、地域发展水平不均衡 D、形成地域特色
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5、在封建时代，像李世民和李隆基那样主动限制皇权，发挥相权的人可以说是绝无仅有。正是唐玄宗的放权，开元期间才出现了姚崇、宋璟、张九龄这样的千古名相，国家用人得当。以上内容体现了“开元盛世”的具体表现是（ ）A、经济发展 B、军事强盛 C、政治清明 D、民族交融
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6、四川省广元市皇泽寺有一副对联“政启开元治宏贞观，芳流剑阁光被利州”，表述的是武则天治理国家的（ ）A、背景 B、措施 C、目的 D、作用
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7、“（魏）征有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。征亦喜逢知己之主，竭其力用。又劳之日：‘卿所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若是！”’以上材料出自A、《汉书》 B、《三国志》 C、《隋书》 D、《贞观政要》
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8、贞观五年，礼部官员拟定在二月为皇太子行冠礼，增加礼仪队的规模。唐太宗则以“恐妨农事”，不可劳民为由，将日期改为了十月。这反映出唐太宗（ ）A、大力发展科举 B、重视农业生产 C、鼓励海外贸易 D、裁撤冗官冗员
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9、唐太宗道：“民之所以为盗者，由赋役繁重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费、轻徭薄赋，使民衣食有余。”为此，他（ ）A、完善三省六部制度 B、增加科举考试科目 C、打击敌对官僚贵族 D、减轻人民劳役负担
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10、小历同学在游览完大运河文化博物馆后，对隋朝二世而亡产生了疑惑，为此搜集到了如下描述隋炀帝统治的资料，据此可知隋炀帝“身丧国灭”的原因是（ ）
(炀帝)登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。导洛至河及淮，又引沁水达河北，通涿郡…又逆征数年之赋，穷侈极奢。…身丧国灭，实自取之。
——杜佑《通典》
A、经济萧条 B、战乱不断 C、统治残暴 D、人口锐减 -
11、学者徐中约在《中国近代史》中说：“在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。”材料中的“制度”（ ）A、以门第为主要参考标准 B、维护了国家统一 C、促进了社会阶层的流动 D、削弱了皇帝权力
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12、科举制度产生于隋而确立于唐，因有多种科目而“分科举人”，故名科举。与察举制相比，科举制下的考生可以自由报考、不问家世择优录取。科举制的产生与确立反映了（ ）A、取士标准出现多样化趋势 B、以官举士的选官方式终结 C、选才呈现公平开放的特色 D、考试方式完全优于察举制
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13、“自扬、益、湘南至交、广、闽中等州，公家运漕，私行商旅，舳舻相继。隋氏作之虽劳，后代实受其利”“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其利也博哉”。上述材料共同反映出大运河的开通（ ）A、加强了经济交流 B、加重了人民负担 C、促进了中外交往 D、强化了君主专制
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14、含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘，遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米，最深达12米。这反映出隋朝（ ）A、疆域辽阔 B、社会经济发展，国力强盛 C、顺应了统一多民族国家的历史发展趋势 D、加强中央集权提高了行政效率
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15、下图是隋朝重大历史事件的时间轴。图中①②③④代表相关历史事件，其中②代表的历史事件是（ ）
A、北周建立 B、隋朝建立 C、隋朝统一 D、运河开通 -
16、下图所示的是一本历史读物的目录（部分）。与此内容直接相关的史事是（ ）
A、“贞观之治” B、隋的建立与统一 C、三省六部制的设立 D、郑成功收复台湾 -
17、
当今世界正处于大发展大变革大调整时期，人类面临许多共同的挑战。回首往事，我们寻求借鉴，汲取智慧，瞻望未来。我们着眼于世界格局和发展大势，积极应对全球共同挑战和建设美好世界。阅读下列材料，回答问题。
材料一：19世纪末20世纪初西方列强经济实力及其占有殖民地情况简表
项目
英国
法国
德国
美国
19世纪中期工业产量在世界所占位次
1
2
4
3
1870-1913年工业增长倍数
2.3
2.9
5.6
9.1
1913年工业产量在世界所占位次
3
4
2
1
1913年殖民地面积在世界所占位次
1
2
4
5
——整理自吴于店小廑、齐世荣《世界史·现代史编（上卷）》等
（1）依据材料一，推断一战爆发的根本原因是什么?并结合所学知识，写出一战爆发的导火索。
材料二：日本签订投降书
（2）依据所学知识，写出材料二所示事件的发生日期，并归纳二战胜利的根本原因。
材料三：美俄关系一直是世界大国关系中最重要的关系之一。曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟者，当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者。也许在《赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量》的漫画中，赫鲁晓夫的大汗淋漓就已经暗示了最终的结局，美国如愿以偿成为世界上唯一的超级大国。
——摘自《大国关系》
（3）依据所学知识，写出材料三中他们开始成为“仇敌”的标志性事件是什么?出现这种变化的根本原因是什么?
材料四：二十世纪五六十年代，资本主义阵营由美国一家独大逐步朝着美、日、西欧三足鼎立的态势发展。以苏联为中心的社会主义阵营则逐步走向分裂和解体。在这个过程中，两大阵营都崛起了新的力量中心。中国脱离了苏联控制的阵营体系，走上了独立自主的发展道路。被称为“第三世界”的广大发展中国家发起不结盟运动，不仅在一定程度上缓和了美苏之间的对抗，而且在两极格局的基础上进一步生长出多极的力量。
——摘编自王斯德《世界通史》（第三编）
（4）依据材料四，指出二十世纪五六十年代世界崛起了哪些新的力量中心?（对世界格局产生了什么影响?
材料五：当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开。一方面，和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面，恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等权霸道霸凌行径危害深重，和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重，人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的抉择。
——摘自习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告
（5）依材料五并结合所学知识回答，面对当前“世界之变、时代之变、历史之变”，世界各国应如何应对?
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18、《义务教育历史课程标准》（2022年版）中指出，历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是（ ）A、1945年10月，联合国正式成立，总部设在美国纽约 B、1961年，不结盟运动正式成立 C、1993年，欧洲联盟成立，大大加快了欧洲一体化的进程 D、1995年1月1日，世界贸易组织正式成立
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19、如下图所示，B段对应历史时期的叙述正确的是（ ）
A、火车、汽船等交通工具开始出现 B、电力作为新能源进入了生产领域 C、哈格里夫斯在电灯下研制纺纱机 D、英国成为世界上第一个工业国家 -
20、阅读材料， 完成下列要求。
材料一 见下图：
材料二 柏林墙， 始建于1961年8月13日。民主德国政府称此墙为“反法西斯防卫墙”，其目的是阻止民主德国居民逃往西柏林。1990年6月，民主德国政府正式决定拆除柏林墙。
(1)、识读历史地图，将历史事件等置于特定的时间和具体的空间中，是“时空观念”素养的要求。结合所学知识，说明一战前后欧洲版图的主要变化及导致变化的历史事件。(2)、根据材料二并结合所学知识，说明柏林墙的修建与拆除反映出的历史信息是什么? 综合上述材料，概括20世纪以来国际格局的发展演变。