初中历史华师大版-试题列表-第12页

1、下表是“一五”计划成果归纳表，据此可知“一五”计划（）

工业建设	①156个重点工程；②工业产值翻倍；工业生产总值年均增长18%
基础设施	①铁路建设：全国铁路里程增加22%； ②水利工程：治理黄河、淮河等流域
农业	粮食产量年均增长3.5%
科技与教育	新建和扩建多所高校，如中国科学技术大学（1958年）

A、成就突出领域广泛 B、巩固了新生政权 C、实现了我国工业化 D、优先发展重工业

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2、1951年，中央人民政府与西藏地方政府达成协议，西藏和平解放。这一历史事件的重大意义在于（）

A、彻底废除了西藏的封建农奴制度 B、确立了民族区域自治制度 C、实现了西藏地区的高度自治 D、标志着祖国大陆获得统一

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3、经济的发展反映出时代的特色，折射出历史的光芒。阅读材料，回答问题。

(1)、材料一隋朝大运河示意图

请写出材料一中隋朝大运河的中心A的名称。结合所学知识，谈谈大运河的开通有什么作用？

(2)、材料二唐朝农业工具想象图

唐朝改进农业生产技术，发明并推广了一些重要的生产工具。请写出材料二所展现的工具名称和作用。

(3)、材料三唐朝长安城平面图

根据材料三结合所学，指出为了便于管理，唐朝在外郭城实行的制度。

(4)、综合上述材料，概括促进中国古代经济发展的因素。

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4、唐宋时期民族交往交融和中外文化交流都非常频繁，促进了国力的繁荣与昌盛。阅读材料回答。

(1)、材料一《步辇图》（局部）：描绘了唐太宗接见吐蕃请婚使者的场景

上图体现了什么历史事件？它反映了唐朝与少数民族之间交往的哪种方式？

(2)、材料二唐朝首都长安是一座约100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人，对外国人来说，唐朝统治下的中国比其他任何时期都开放。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

根据材料二结合所学知识，分析唐朝的对外交往如此活跃的原因。

(3)、材料三

时间	史实
1004年	辽军大举攻宋，打到澶州城下，北宋一片恐慌
1005年	宋辽澶州之战后订盟约，长时间保持和平
1044年	宋夏战后和议，之后宋夏边界贸易兴旺

——摘编自何成刚《中国古代史（下）》

根据材料三，概括北宋与周边政权交往的方式；并指出材料中“盟约”的名称。

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5、鉴于往事，资于治道。阅读材料，回答问题。
【人才选拔】

材料一根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。

——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》

【治国之道】

材料二唐朝中央官制

【安邦之策】

材料三北宋加强中央集权，本质上是为根除唐末五代武将专权而推行的治国方略。它在稳定内部、消除兵变、繁荣文化上成效显著，使宋代成为古代文化巅峰；但长期过度压抑武将、以文驭武、兵将分离，导致军队战斗力低下、边防积弱，外战屡败，最终酿成靖康之祸。这一政策是一把双刃剑，既造就了文明的繁荣，也埋下了亡国的隐患。

——陈峰《武士的悲哀：崇文抑武与北宋兴亡》

(1)、写出材料一中的“选官制度”名称。该制度在武则天时期增设的科目是什么？

(2)、根据材料二，指出唐朝中央官制的名称；结合所学，说出尚书省的职责。

(3)、根据材料三，评价北宋加强中央集权的措施。

(4)、根据以上材料并结合所学，谈谈古代中国的治国理政值得吸收借鉴的经验。

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6、在特定的时空角度去认识区域变化，更有利于把握历史发展的线索。下列示意图能正确反映1111年的政权关系的是（）

A、