相关试卷
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1、马克思高度评价了英国资产阶级革命,称它是“欧洲范围的革命”,它“宣告了欧洲新社会的政治制度,这次革命意味着资产阶级所有制对封建所有制的胜利”。马克思分析的是英国资产阶级革命的( )A、历史背景 B、简单过程 C、主要内容 D、国际影响
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2、下表是隋唐政治经济制度与日本大化改新内容比较。对此解读最正确的是( )
类别
日本大化改新
中国隋唐
经济
班田收授法
均田制
租庸调制
租庸调制
政治
中央
设二官八省
三省六部制
地方
设立国、郡、里
郡县制
A、隋唐文化对日本产生深远影响 B、大化改新使日本成为封建国家 C、改革推动了日本社会的进步 D、日本定期把土地分给农民耕种 -
3、小王同学记录了“十字军东征”“君士坦丁堡”“地跨欧亚非”等关键词。这些关键词表明他学习的主题是( )A、孔雀王朝 B、拜占庭帝国 C、亚历山大帝国 D、奥斯曼帝国
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4、“我……效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履契约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行、一举一动,必将以他的意志为准绝无违背”。由此可知,封君与封臣之间( )A、按等级严格划分 B、具有一定的契约性 C、相对自由与平等 D、是绝对的隶属关系
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5、某学者指出,数千年来它与婆罗门教一起构建了一个宗教等级社会,至今还依然像磐石一样横亘在印度社会,成为印度挥之不去的心头之痛。这强调的是古印度( )A、文化内涵丰富多彩 B、文明中心从未中断 C、种姓制度长期存在 D、不断遭遇外族入侵
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6、如表是古埃及季节及农民主要活动分布表,从中可知古埃及( )
季节
泛滥季(7—10月)
生长季(11—2月)
干旱季(3—6月)
农民主要活动
服劳役,如建金字塔
经营庄稼,又称播种季
忙于秋收,又称收获季
A、重视农业生产 B、王权十分强大 C、天文历法发达 D、民生比较困难 -
7、请阅读下面材料,从中提炼一个观点,结合所学知识,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确;史实正确;条理清晰,语句通顺,表述完整)
材料 春秋战国以来之所以会诸侯混战,连年不断,根源正在于分封制。而今终于实现了统一,若回头再搞分封,那就势必架空中央政权,重蹈诸侯割据争战的覆辙。而只有实行郡县制,才能断去诸多功臣的非分之想,也才能确保中央集权,确保国家的安定和统一。
——摘编自曹德本主编《中国政治思想史》
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8、阅读下列材料,回答问题。
材料一 自春秋争霸到战国兼并,齐先后灭了三十余国,成为东方大国。……秦并十余国,成为西方大国。随着“尊王攘夷”的进程,以“周礼”为核心的中原文化认同感得以加强,中原文化向四周播迁,华夏观念最终形成。
——卜宪群《中国通史·从中华先祖到春秋战国》
材料二 秦朝时,在今四川、贵州、云南三省境内分布着数十个民族,这些民族语言、族属不容,被中原人统称为“西南夷”。为了便利与西南夷的交通,秦朝开凿了连接蜀地和滇池的“五尺道”,还不断在归附的西南夷地区设置县、道。
——摘编自马孟龙《秦汉史》
(1)、根据材料一、概括春秋战国时期的纷争对历史发展产生的积极影响。(2)、根据材料二,概括秦朝在西南地区加强边疆治理的原因。以及秦朝为此采取的措施。(3)、结合所学知识,列举秦朝在南方地区设置的三个郡。 -
9、阅读下列材料,回答问题。
材料一 以激烈变革的时代为背景,以崛起的士阶层为骨干,以兴旺的私学为基地,春秋战国时代,学术思想界出现了诸子并起,学派林立,相互驳难,“百家争鸣”的空前繁荣的文化气象,揭开了中国文化史上最为光彩夺目的篇章。
——摘编自冯天瑜等《中华文化史》
材料二 “人类命运共同体”这一理念蕴含着中华优秀传统文化价值理念。在五千多年的文明发展中,中华民族一直追求和传承着和平、和睦、和谐,以和为贵,与人为善,己所不欲,勿施于人等理念……是建设人类命运共同体的重要思想宝库。
——赵可金《人类命运共同体思想的丰富内涵与理论价值》
(1)、根据材料一,指出“百家争鸣”出现的背景。并结合所学知识分析其产生的影响。(2)、根据材料二结合所学知识,概括孟子、墨子体现“和睦、和谐”的核心思想分别是什么?(3)、综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中华传统文化的认识。 -
10、阅读下列材料,回答问题。
材料一 (春秋战国时期)铁制农具的使用对耕作方法的改进起很大的作用。有了铁犁铧(翻土农具),必然要用畜力来牵引。商鞅变法后,秦国也普遍使用牛耕。畜力与铁器的结合给精耕细作提供了条件。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
材料二 战国时期水利工程统计表(部分)
工程
诸侯国
史料记载
邺渠
魏国
西门豹引漳水溉邺,以富魏之河内”
都江堰
秦国
“水旱从人,不知饥谨,沃野千里,世号陆海,谓之天府”
郑国渠
秦国
“渠成……于是关中为沃野,无凶年,秦以富强,卒并诸侯”
运河
魏国、楚国、齐国等
“自是之后,荥阳下引河东南为鸿沟,以通宋、郑、陈、蔡、曹、卫……于楚,西方则通渠汉水、云梦之野……于吴,则通渠三江、五湖。于齐,则通菑济之间”
堤防
齐、楚、燕、韩、秦等
战国时期,各国“作堤大水之旁”,号称 “千丈之堤”“巨堤”;“修利堤防,道达沟渎,开通道路,毋有障塞”
——依据李学勤等《文明的历程·战国》编制
(1)、根据材料一并结合所学知识,指出春秋战国时期农业发展的表现及其影响。(2)、根据材料二、概括战国时期水利工程的特点。(3)、综合上述材料,指出农业的发展与哪些因素息息相关。 -
11、阅读下列材料,回答问题。
材料一 乙巳卜,殼贞:王大令众人曰劦田(注释:协力耕田),其受年(今年会是一个丰收的年份吗)?十一月。辛巳卜,争贞:今者王共人呼妇好伐(注释:讨伐)土方。丁巳卜,槱(注释:一种祭祀方法),妇好御于父乙。
——摘编自郭沫若主编《甲骨文合集》,中华书局
材料二 甲骨文首先证明了商朝的存在,其相关内容基本能够与《史记·殷本纪》中的商王世系相印证,同时又能揭示出太史公记载错误的地方。
——《甲骨文:殷商王朝百科全书》
材料三 铭文大意是:周成王五年四月,按照武王的礼,进行福祭,周王于丙戌日在京宫大室中对宗族小子何进行训诰,内容讲到何的先父公氏追随文王,文王受上天大命统治天下。武王灭商后则告祭于天说,余入住到天下的中心,由此统治民众。周王赏赐何贝三十朋,何因此作尊,以作纪念。
(1)、根据材料一,简要概括甲骨文记载了哪些方面的内容。根据材料二并结合所学知识,说说甲骨文为什么“能揭示出太史公记载错误的地方”。(2)、根据材料三并结合所学知识,你能获得哪些关于何尊及其铭文的历史信息?(3)、综合材料及所学知识,指出史料类型有哪些,并指出甲骨文和青铜器共同的历史价值。 -
12、小文同学编排了一场历史情景剧,演绎了公元前210年某家四兄弟的故事。下列不可能出现的情景是( )A、老大被任命去九原郡做郡守 B、老二应征去开凿灵渠,修建河道 C、老三因军功获得世袭封地,成为一国诸侯 D、老四拿着秦半两钱在会稽郡做生意
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13、秦统一后,秦始皇以咸阳为中心,修筑了东至渤海、南至江浙的两条“驰道”及连接陕甘蒙的军事设施“直道”,最宽处可供许多驾马车并排行驶。这有利于( )A、国家对经济的管理 B、促使边疆地区开发 C、巩固国家统一 D、预防自然灾害
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14、封泥是中国古代用于密封文书并加盖印章的泥块,如图是两枚秦代出土的有“右丞相印”“少府(九卿之一)印”的字样封泥。这类封泥有助于研究秦朝( )A、攻灭六国的过程 B、民族关系发展 C、中央官员体系 D、确立皇帝制度
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15、铁权是秦朝称重的标准器,器身一般刻有小篆诏文,注明标准单位“石”(秦制1石=120斤),现有的考古发现表明,铁权在我国多地均有出土。以上材料说明秦朝( )A、铁矿资源丰富 B、对外贸易繁荣 C、制定了统一货币 D、统一的度量衡得到推行
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16、《礼记》记载,天子于腊月(农历十二月)农事完毕后,迎猫神而祭之,以祈消灭田鼠,保护庄稼。“迎猫神”反映古人( )A、重视与自然和谐相处 B、重视保护野生动物 C、等级制度森严 D、娱乐活动丰富多彩
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17、据史料记载,孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”以下做法中最符合孔子主张的是( )A、鞭打责罚看护人 B、卖掉马匹,拆除马厩 C、关心是否伤到人 D、顺其自然,下不为例
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18、新石器时代晚期,大汶口文化和仰韶文化被龙山文化代替。在此基础上,出现了黄帝、炎帝等大型部落,两大部落又进一步结合成为炎黄部落联盟,黄帝和炎帝被后世尊崇为中华民族的人文初祖。材料意在说明( )A、远古传说就是真实历史 B、人类进入奴隶社会 C、中华文明多元一体发展趋势 D、民族融合不断发展
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19、如图是河姆渡遗址出土的双鸟朝阳纹象牙雕刻器及线描图。从器物造型和图案设计上可以印证河姆渡居民( )A、能够制作复杂玉器 B、学会饲养家畜 C、以采集、狩猎为生 D、具有朴素审美观念
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20、许倬云在《万古江河》中说,现在常说的“新石器”与“旧石器”时代,以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物,到新石器时代生产食物。许倬云认为划分新、旧石器时代的分界线是( )A、能否直立行走 B、城市的建造 C、制作工具的方法 D、原始农业的兴起